''El problema del maltrato infantil no es solamente un problema de salud pública. Es un problema social mucho más profundo''. Involucra a todos los miembros de la comunidad y es responsabilidad del Estado, en primer lugar detectarlo, prevenirlo y darle la atención adecuada a las personas y a las familias inmersas en el problema.

En Colombia son muchos los padres que no pueden satisfacer las necesidades más básicas de sus hijos; sin techo, alimentación, ni ropa, mueren de hambre y padecen  enfermedades innumerables, muchos, son abandonados a su suerte y se inmerjan en las calles, donde son golpeados, humillados y expuestos a muchos trabajos forzosos, pero sobretodo son presa fácil de la drogadicción y prostitución, dos situaciones terribles que requieren toda nuestra atención.

Concha, A. & Krug, E. (2002). Informe mundial sobre la salud y la violencia de la OMS: una herramienta de trabajo. Recuperada diciembre de 2014 en: http://www.scielosp.org/pdf/rpsp/v12n4/12882.pdf
Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Metodología de la investigación. Entorno de conocimiento. Foro colaborativo. Situación problema. Recuperado de:

Dar respuesta a este interrogante supone analizar muchos factores, pues la causa del maltrato es un tanto compleja. Tanto la violencia física como la verbal o psicológica son formas frecuentes de relacionamiento y disciplina que utilizan las madres  y los padres con sus hijos e hijas. Ambas prácticas son consideradas formas de maltrato y están asociadas a diversos factores como la violencia en la pareja, el nivel educativo de ambos padres, el nivel socioeconómico de las familias y las pautas culturales.

Es paradójico que el hogar, que debiera representar el espacio primario de protección para los niños, niñas y adolescentes, con frecuencia pueda convertirse en el lugar dónde se vulneran sus derechos. Las personas a cargo de su cuidado, responsables de darles el afecto y atención que necesitan para desarrollarse plenamente, son quienes ejercen maltrato en sus diversas variantes (violencia física, psicológica y por negligencia o abandono).

El maltrato infantil deja consecuencias irreparables. En nuestras manos está romper el ciclo y construir generaciones educadas con amor y disciplina, seres humanos más seguros de sí mismos y con más herramientas para construir proyectos de vida sólidos y enfrentar la vida.

Un niño que es víctima de cualquier tipo de maltrato, puede tener problemas psicológicos a futuro , como lo es el temor ante la sociedad, dificultad para relacionarse con los demás, incluso para tener vínculos afectivos con su propia familia, debido a que la violencia a la cual es o ha sido sometido, ha creado en su ser un miedo infundido el cual no lo deja ser un niño libre y capaz de ser el mismo, ya que puede pensar que cualquier acto que desempeñe puede ser castigado de tal forma que se vea  afectado física y psicológicamente.

Recordemos que un acto violencia con un niño es considerado un crimen, que en la mayoría de las ocasiones no se castiga, Pero también es claro que un niño es un ser que está en crecimiento a nivel físico y mental, y que en algún momento va ser un adulto capaz de tomar sus propias decisiones, aunque es posible que este niño que ya ha crecido recuerde cada episodio que vivió en su hogar y quiera tomar algún tipo de venganza contra sus maltratadores e incluso desempeñar ese mismo tipo de violencia con su nuevo hogar, es decir, puede maltratar física y psicológicamente a su esposa(o) e hijos.

Giménez, G. (2009). Cultura, identidad y memoria: Materiales para una sociología de los procesos culturales en las franjas fronterizas. Frontera norte [online] vol.21, n.41, pp. 7-32. León Escribano, C. (2008).Violencia y género en América Latina. Recuperado en diciembre de: 

Determinar la incidencia que tienen los factores asociados a las reacciones violentas y agresivas, por parte de la población adulta, frente a los niños colombianos durante el primer semestre del año 2016, con énfasis a determinar las consecuencias para las poblaciones afectadas directamente o indirectamente por los problemas culturales o de paz.

·Definir las posibles causas de las reacciones violentas y agresivas que se presentan por parte de los adultos hacia los niños, niñas y adolescentes.

·Determinar si la inequidad, desigualdad, exclusión y conflicto social, son factores que intervienen en el maltrato  hacia los niños, niñas y adolescentes.

·Diseñar herramientas de intervención encaminadas a fortalecer el vínculo familiar, de forma que se eviten daños emocionales y patrones de comportamiento causados por el maltrato.