https://padlet.com/vq85fcsxmx/gedojagoulyp0mya Bitte tragt mit euer Gruppe die wichtigsten Punkte zu eurer Box zusammen, ergänzt gern auch untereinander. Zum hinzufügen von Infos bitte keine neuen Posts erstellen, sondern bearbeiten und unterhalb ergänzen. Verbinden von Unterkategorien ist auch möglich, bitte mit Beschriftung (hier: Etikett). Vielleicht auch Dinge die wir noch nicht mit angesprochen haben? Danke! en-us 2021-05-01 23:14:53 UTC 2021-05-03 17:17:19 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4a1.png vq85fcsxmx https://padlet.com/vq85fcsxmx/gedojagoulyp0mya/wish/1481500167 2021-05-01 23:22:35 UTC https://padlet.com/vq85fcsxmx/gedojagoulyp0mya/wish/1481500167 vq85fcsxmx https://padlet.com/vq85fcsxmx/gedojagoulyp0mya/wish/1481500297 - ein Begriff kann einen großen Prozess o.Ä. zusammenfassen
- ermöglicht umfassende Gespräche mit Struktur zwischen denen, die diese Fachsprache beherrschen
- notwendig für verständlichere Kommunikation]]> 2021-05-01 23:22:47 UTC https://padlet.com/vq85fcsxmx/gedojagoulyp0mya/wish/1481500297 vq85fcsxmx https://padlet.com/vq85fcsxmx/gedojagoulyp0mya/wish/1481500740 - Verwechslungen
- Überforderung (wenn zu viel)
- zu viel Input (in kurzer Zeit) 
- ohne Begriffe kein Verständnis des Themas
- demotivierend
- falsche Einprägung von Begriffen führt zu Verständnis
- Details (Merkmale usw.) werden aus dem Blick verloren = alles mit einem (Ober-)Begriff erklärt ]]> 2021-05-01 23:23:27 UTC https://padlet.com/vq85fcsxmx/gedojagoulyp0mya/wish/1481500740 vq85fcsxmx https://padlet.com/vq85fcsxmx/gedojagoulyp0mya/wish/1481500860 - Begriffe Wiederholen
- Begriffe sparsam verwenden, richtige Balance
- Definition muss klar sein
-> korrekt, einfach aber nicht über simplifiziert
- Schüler*innendefinition muss berücksichtigt werden(Horst)
- kritische Auswahl der Begriffe
-korrekter Umgang muss von Schüler*innen erlernt, beigebracht werden]]> 2021-05-01 23:23:38 UTC https://padlet.com/vq85fcsxmx/gedojagoulyp0mya/wish/1481500860 vq85fcsxmx https://padlet.com/vq85fcsxmx/gedojagoulyp0mya/wish/1481501013 Alltagssprache :
- "normale" Begriffe (teilweise Fachbegriffe einbezogen; sehr individuell)
- variiert je nach Gesprächspartner und Kontext
- geprägt von Versprechern und unvollständigen Sätzen

Fachsprache :
- Verwendung von Fachbegriffen, oft ohne explizite Erklärung?
- wird nicht zwangsweise in den Alltag integriert 
- kann Distanz zwischen LuL und SuS erschaffen -> Fachsprache als Kommunikationsproblem


]]> 2021-05-01 23:23:52 UTC https://padlet.com/vq85fcsxmx/gedojagoulyp0mya/wish/1481501013 vq85fcsxmx https://padlet.com/vq85fcsxmx/gedojagoulyp0mya/wish/1481501547 Begriff (Duden)
-Gesamtheit wesentlicher Merkmale in einer gedanklichen Einheit; geistiger, abstrakter Gehalt von etwas
-z.B. "Vögel"

Begriff ist nicht gleich Wort! Zu einem Begriff gehören Merkmale, Eigenschaften etc.
Begriff ähnelt Konzept

Fachbegriff: 
- Begriff, der speziell für eine wissenschaftliche Disziplin/für ein Fach relevant ist (z.B. Mitochondrium für Biologie)]]> 2021-05-01 23:24:36 UTC https://padlet.com/vq85fcsxmx/gedojagoulyp0mya/wish/1481501547 vq85fcsxmx https://padlet.com/vq85fcsxmx/gedojagoulyp0mya/wish/1481506531 - Mindmaps (Gedächtniskarten)

- Abbildunggen
- brainstorming
- Wissensnetz
- Abfrage-Spiele (rutschen/sl)
- Übersichten/Listen/Karteikarten
- Tafelbild
-Plakat]]> 2021-05-01 23:31:59 UTC https://padlet.com/vq85fcsxmx/gedojagoulyp0mya/wish/1481506531