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      <title>Culturas Juvenis 1ª série D - EE PEI Porf Mario Bombassei Filho by 1a série D Bombassei</title>
      <link>https://padlet.com/1seriedbombassei/gebpug6hwoqw68mo</link>
      <description>Orientações para pesquisa – Parte 1• Com qual cultura juvenil você se identifica? Em grupo, escolha uma cultura juvenil e realize um 
levantamento para aprender um pouco mais sobre ela, conforme as orientações do professor.
• Pontos a serem observados: práticas e formas de manifestação cultural, elementos simbólicos, 
preferências musicais, padrões de consumo, moda, estilos etc.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-08-29 14:43:47 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-09-27 13:11:21 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
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         <title>Cuble juvenil do rock</title>
         <author>kviera394</author>
         <link>https://padlet.com/1seriedbombassei/gebpug6hwoqw68mo/wish/2274876136</link>
         <description><![CDATA[<div>Nesse contexto, os grupos culturais ganham relevância. A mídia geralmente identifica esses grupos como tribos. No entanto, preferimos usar o conceito de culturas juvenis, pois se referem a práticas que possibilitam a demarcação de identidades entre os jovens, diferenciando-os das crianças e dos adultos e, ainda, expressando adesão a um determinado estilo. Quando falamos em culturas juvenis, nos referimos a modos de vida específicos e práticas cotidianas dos jovens, que expressam certos significados e valores tanto no âmbito das instituições quanto no âmbito da própria vida cotidiana, constituindo novas territorialidades.Nesse contexto, muitos rapazes e garotas constituem grupos de estilo e identidade – rappers, grafiteiros, funkeiros, pichadores, punks, sambistas, forrozeiros, entre muitos outros. Nesses grupos, partilham-se sentimentos de pertencimento e afirmação coletiva, com o entrelaçamento das dimensões afetiva, simbólica e estética, expressões que se concretizam espacialmente, constituindo diferentes territórios juvenis. A esse respeito, em pesquisa realizada por Juarez Dayrell (2005), um jovem adulto rapper negro relata: “(...) tava a fim de jogar a minha identidade no bueiro, pegar uma passagem pra qualquer lugar, só não faço isto por causa do [grupo] Raiz Negra, do teatro e da minha mãe. Eu acho que são os únicos vínculos que eu tenho aqui em Belo Horizonte. Seu eu parar agora eu morro, eu suicido.”&nbsp;<br><br>Kauan vieira pacheco 1-d</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 15:02:00 UTC</pubDate>
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         <title>cultura streetwear    </title>
         <author>XXTENTACIOMXX</author>
         <link>https://padlet.com/1seriedbombassei/gebpug6hwoqw68mo/wish/2275019048</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Streetwear</strong> é um <strong>estilo</strong> de roupa casual que ganhou o mundo a partir da década de 1990. Ele surgiu inspirado pela moda hip hop de Nova York e pela cultura do surf do estado da Califórnia. O <strong>streetwear</strong> tem como propósito incluir elementos de roupas esportivas, punk, skate e moda de rua ao <strong>estilo</strong> de se vestir.<br><br>Fernanda Ribeiro<br>Maria Eduarda B.<br>1D</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 16:46:06 UTC</pubDate>
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         <title>Valores</title>
         <author>jaianesilva262</author>
         <link>https://padlet.com/1seriedbombassei/gebpug6hwoqw68mo/wish/2275024762</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Eu me identifico com a <strong>cultura ju</strong>venil que amadureceu bem antes do tempo, onde as <strong>responsabilidades </strong>entraram muito rápido no <strong>cotidiano </strong>e que eu tive que ser pai e mãe dos meus <strong>próprios ami</strong>gos em festas e etc.<br><br></div><div>&nbsp;Assim, tenho um grande <strong>senso </strong>de <strong>trabalho</strong>, que preciso ganhar meu próprio dinheiro, também acredito que é <strong>necessário </strong>dividir bem as <strong>coisas</strong>, como <strong>estudos </strong>e <strong>diversão</strong>, só posso ter um se fiz o outro.<br><br>Yasmim&nbsp;<br>Jaiane<br>Ingrid</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 16:50:55 UTC</pubDate>
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         <title>Geração Z</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Eu me identifico com a <strong>cultura ju</strong>venil que amadureceu bem antes do tempo, onde as <strong>responsabilidades </strong>entraram muito rápido no <strong>cotidiano </strong>e que eu tive que ser pai e mãe dos meus <strong>próprios ami</strong>gos em festas e etc.<br><br></div><div>&nbsp;Assim, tenho um grande <strong>senso </strong>de <strong>trabalho</strong>, que preciso ganhar meu próprio dinheiro, também acredito que é <strong>necessário </strong>dividir bem as <strong>coisas</strong>, como <strong>estudos </strong>e <strong>diversão</strong>, só posso ter um se fiz o outro.<br>.<br>nome:micael&nbsp;<br>.<br>nome:daniel<br>.<br>nome:cleiton<br>.<br>nome:enrique</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 16:56:09 UTC</pubDate>
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         <title>estilo skate</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><br></div><div>“O <strong>skate</strong> tem várias vertentes que envolvem um contexto <strong>cultural</strong> urbano e social muito grande. Vai do graffiti, do rap, da forma de se vestir, da identidade da pessoa e de sua sociabilidade. Não existe uma frase melhor pra contextualizar o <strong>skate</strong> a não ser dizer que é um estilo de vida.</div><div>Punk rock, surf <strong>music</strong> e hip hop são estilos que os <strong>skatistas</strong> curtem demais. É por isso que o Bad Religion é presença frequente nas playlists de <strong>skate<br></strong>Os <strong>skatistas</strong> casuais geralmente usam jeans justos, sapatos de sola plana em cores fortes ou neutras e camisetas um pouco mais apertadas. Você pode vestir uma jaqueta de couro e um gorro para ficar mais hipster ou <strong>usar</strong> um boné da sua escolha para se manter casual.<br><br><em>Nanda karoline</em><br><em>Lorrany silva</em><br><em>anallyce nacimento</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 17:02:30 UTC</pubDate>
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         <title>hip hop</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/1seriedbombassei/gebpug6hwoqw68mo/wish/2275043163</link>
         <description><![CDATA[<div>Representamos o melhor do Hip Hop Nacional e levamos a sério essa missão<br><br></div><div>No ano de 2020 foi lançado o CD intitulado <strong>"Armar o próximo" </strong>chegou nas lojas da periferia e do centro e que teve uma aceitação muito real do público.</div><div>No meio dessa situação conturbada do últimos anos, o grupo decidiu iniciar um novo trabalho. Esse novo álbum chamado <strong>"A missão continua"</strong> será totalmente digital e com exclusividade será comercializado apenas em nosso site oficial de forma digital no primeiro momento. Uma novidade que só quem comprar vai ter e ouvir. De um jeito bem diferente o lançamento do CD vai entrar no mundo do Rap com muita força e parcerias pesadas, como a do mano <strong>Zóio 3D</strong>, <strong>Lady K, Rodolfo Queiroz</strong> e do mano <strong>Pópas DOG</strong>, que vieram com participações importantes nas músicas e que vão fazer você dançar e refletir.<br><br>gustavo eduardo 1d<br>kaique brito<br>raul menezes<br>kaua victor<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 17:04:34 UTC</pubDate>
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         <title>skate</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/1seriedbombassei/gebpug6hwoqw68mo/wish/2280802033</link>
         <description><![CDATA[<div>Introdução: o <strong><em>skate</em></strong> como manifestação do corpo na escola<br>Desde o primeiro contato que tive com a escola pude perceber o envolvimento de um grupo de alunos com a prática do <em>skate</em>. Diariamente, os seus integrantes dedicavam-se a fazer suas manobras no pátio da escola, aproveitando as escadas, degraus, bancos de concreto, entre outros obstáculos que a arquitetura oferecia. Entretanto, a escola proibia a prática do <em>skate</em> em seus ambientes, o que para aquele grupo de alunos se constituía como um desafio, visto que os mesmos insistiam em romper com esta norma escolar. Esta proibição foi motivada pelo risco de acidente que esta prática pode agregar, respaldada em casos anteriores envolvendo escola. Mas, mesmo com esta proibição, vários alunos desafiam as normas e os riscos com os seus <em>skates</em> pelo pátio da escola nos momentos que antecedem o início das aulas e também durante os intervalos. Esta atitude é caracterizadora de uma cultura juvenil contemporânea, que demarca certo estilo de vida e dota os integrantes do grupo de uma identidade específica. Porém, quando alguns dos alunos subiam em seus <em>skate</em>s, logo aparecia o inspetor da escola, que lhes chamava a atenção e os fazia parar com a prática. O aluno que insistia em levar o <em>skate</em> para a escola sabia o risco que estava correndo, que era o de ficar sem o seu equipamento, pois se o inspetor o pegasse, não devolveria mas.<br><br>Saúde e barulho como aspectos de negação do <strong><em>skate</em></strong></div><div>Se os alunos tentam infringir a norma da escola, os funcionários tentam fazer com que ela seja cumprida. Os professores também compartilham desta mesma ideia, pois não veem o <em>skate</em> como uma prática corporal que possa ser praticada na escola nos horários livres, como acontece com o futebol e o voleibol, por exemplo. Os professores da escola, em geral, e os de Educação Física, em especial, também não demonstram muito apoio à prática do <em>skate</em>. Alguns professores a veem com certa indiferença e poucos são os que proporcionam algum tipo de incentivo ou entusiasmo aos praticantes, como podemos perceber no relato de Bruno.<br><br>izaac<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 14:34:19 UTC</pubDate>
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