Beispiel:
Das Kind spielt. Es ist müde. (es = das Kind) Personalpronomen

'Das' ist ein Demonstrativpronomen und zeigt auf etwas Bestimmtes hin.

Beispiel:
Das ist mein Buch. (das zeigt auf das Buch)

Demonstrativpronomen

Hier zeigt 'das' direkt auf etwas Konkretes. (Auto) Zeigewort

Beim Zeigen kann man immer das sagen, auch wenn der Artikel des Gezeigten der oder die ist.

Das kommt oft mit dem Hilfsverb sein vor.

Beispiele: Was ist das? – Das ist eine Salamipizza.;

Was sind das? – Das sind Nudeln.

Was ist das? -Das sind Nudeln. (Umgangssprache)

🗣️ Im gesprochenen Deutsch hört man aber meist „Was ist das?“, auch bei mehreren Dingen – besonders wenn man auf etwas zeigt.
→ Das ist umgangssprachlich akzeptiert, aber grammatisch streng genommen nicht korrekt, wenn es sich um den Plural handelt.

-Das Buch, das sehr billig war, gefällt mir. Nominativ
- Das Buch, das ich lese, ist spannend. Akkusativ

Setzt in folgende Sätze 'es' oder 'das' ein:
1. ___ regnet heute stark.
2. ___ ist mein neues Fahrrad.
3. Ich finde ___ toll, dass du mitkommst.
4. ___ Haus, ___ dort steht, ist neu.

Lösungen findet ihr in der nächsten Stunde! 😊

• Wenn „es“ vor dem Verb steht und danach ein dass-/Infinitivsatz folgt → Korrelat

• Wenn „das“ auf etwas Bekanntes oder Sichtbares verweist → Demonstrativpronomen

✅ Korrelat „es“

kündigt den Infinitivsatz an

Es ist schön, verknallt zu sein.

✅ Korrelat „es“

steht für den Nebensatz

Es ärgert mich, dass er lügt.

❌ „Das“ als Pronomen

verweist auf den ganzen vorherigen Satz

Er lügt. Das ärgert mich.

Beispiel: Hast du gehört, dass Tina mit Leon verabredet ist?

Ja, ich habe es/das gehört. /

Ja, das habe ich gehört

i

Beispiele:

Subjekt: Das Handy war sehr teuer. – Es war sehr teuer.;

Adjektiv: Du bist immer so diszipliniert. – Ich bin esleider nicht.;

ganzer Satz

Es hat geblitzt. – Ich habe es gesehen

Nebensatz:

Hast du gehört, dass Peter eine Schwester hat? - Ich habe es nicht gehört.

Partizip:

Deiner Fotos werden imme gelike-t. Meine werden es nie.

👉 Es steht nicht für eine Person oder Sache, sondern erfüllt nur eine grammatische Funktion.

1. Bei Wetter-, Zeit-, Naturangaben

• Es regnet. Es schneit.

• Es ist kalt.

• Es ist spät.

• Es wird Frühling.

➡️ Niemand regnet – das „es“ steht nur grammatisch da, ohne echte Bedeutung.

2. Bei unpersönlichen Ausdrücken mit „sein“, „geben“, „scheinen“ usw.

• Es/das ist wichtig.

• Es ist wichtig, pünktlich zu sein.

• Es gibt ein Problem.

• Es scheint, als ob er krank ist.

➡️ Das „es“ ist nur Form, kein reales Ding oder Mensch.

Merke dir gut!:

Wenn es in einem Hauptsatz steht und kein Nebensatz folgt, kann es durch das ersetzt werden,

z. B. Es ist möglich. – Das ist möglich.

Es kann nicht durch das ersetzt werden, wenn ein Nebensatz folgt, z. B. Es ist möglich, den Kurs zu stornieren

Es ist möglich, dass wir morgen Überstunden machen.

• Es tut mir leid.

• Es geht um dich.

• Es kommt darauf an.

• Es fehlt an Zeit.

• Beispiel:
  Du hast bestanden. Das freut mich sehr!

  • „das“ = bezieht sich auf den vorherigen ganzen Satz „Du hast bestanden.“

→ Kein Nebensatz folgt. Das ist ein Demonstrativpronomen.

Das kann sich auch auf Satzteile und ganze Sätze beziehen, die man schon vorher gesagt hat.

Satzteil:

Hast du gehört, dass Tina in Leon verliebt ist? – Ja, ich habe es/das gehört. / Ja, das habe ich gehört.

ganzer Satz:

Er hat die Prüfung bestanden – das freut mich.
-Sie hat abgesagt. Das hat uns überrascht.

-Hast du ein neues Auto? Das habe ich nicht gewusst./Ich habe das nicht gewusst.

Anna:
Ben, warum siehst du so nervös aus?

Ben:
Es ist kompliziert...

Anna:
Was denn?

Ben:
Na ja… es scheint, als ob mein Kater heute mein Referat gelöscht hat.

Anna (lacht):
Es gibt Dinge, die man einfach nicht erfinden kann!

Ben:
Und dann… es war so still im Zimmer – ich dachte, es ist alles in Ordnung!

Anna:
Tja, manchmal trügt der Schein. Was hat er gemacht?

Ben:
Er lag auf der Tastatur. Plötzlich – zack – es war weg!

Anna:
Es tut mir leid. Aber mal ehrlich: Hast du keine Sicherungskopie?

Ben:
Nein. Es hätte mir gestern noch einfallen sollen…

Anna:
Typisch! Aber weißt du was? Es wäre doch gelacht, wenn du das nicht nochmal hinkriegst!

✅ Funktionen von „es“ im Dialog:

SatzFunktion von „es“Es ist kompliziert.unpersönlichEs scheint, als ob …Korrelat (für Nebensatz)Es gibt Dinge …unpersönlich/feste WendungEs war so still …unpersönlich (Zustand)Es ist alles in Ordnung.unpersönlichEs war weg!neutrales Subjekt (für Sache)Es tut mir leid.feste WendungEs hätte mir einfallen sollen.KorrelatEs wäre doch gelacht …Redewendung/unpersönlich