https://padlet.com/bryanallaica/gd2m19mk8r4dxrwx Hecho con salero en-us 2022-03-05 03:23:20 UTC 2022-03-05 04:34:28 UTC hello@padlet.com bryanallaica https://padlet.com/bryanallaica/gd2m19mk8r4dxrwx/wish/2078866651 Nombre: Fernando Allaica
Código: 2122751
Asignatura: Psicología Educativa I
Fecha: 05/03/2022]]> 2022-03-05 03:28:28 UTC https://padlet.com/bryanallaica/gd2m19mk8r4dxrwx/wish/2078866651 bryanallaica https://padlet.com/bryanallaica/gd2m19mk8r4dxrwx/wish/2078870092 Protágoras.-
El constructivismo no surgió como un solo acto, varias ideas contribuyeron a su configuración final. 
Tuvo como base el pensamiento de Protágoras "El ser humano único y responsable de sus productos, este toma control de sus acciones y de su vida"]]> 2022-03-05 03:34:40 UTC https://padlet.com/bryanallaica/gd2m19mk8r4dxrwx/wish/2078870092 bryanallaica https://padlet.com/bryanallaica/gd2m19mk8r4dxrwx/wish/2078873825 René Descartes.-
Es considerado por la mayoría como el pionero de las teorías constructivistas modernas.
Introduce el "pienso, luego existo" separando el mundo material y el pensamiento, haciendo de este un ente activo.]]> 2022-03-05 03:41:18 UTC https://padlet.com/bryanallaica/gd2m19mk8r4dxrwx/wish/2078873825 bryanallaica https://padlet.com/bryanallaica/gd2m19mk8r4dxrwx/wish/2078886925 Immanuel Kant.-
El conocimiento de la realidad es un proceso de adaptación, estos modelos de realidad son desarrolladas por el hombre a través de su proceso evolutivo y constituye plataformas por las cuales el sujeto construye todo su comportamiento.

]]> 2022-03-05 04:05:00 UTC https://padlet.com/bryanallaica/gd2m19mk8r4dxrwx/wish/2078886925 bryanallaica https://padlet.com/bryanallaica/gd2m19mk8r4dxrwx/wish/2078889389 Lev Vigotsky.-
Establece la zona de desarrollo próximo (ZDP) se refiere a como lo que puede lograr un alumno sin ayuda y lo que no.
 Es importante que el conocimiento para el estudiante sea presentado de manera gradual, ya que si es muy complicado no logrará cumplir el objetivo.]]> 2022-03-05 04:09:35 UTC https://padlet.com/bryanallaica/gd2m19mk8r4dxrwx/wish/2078889389 bryanallaica https://padlet.com/bryanallaica/gd2m19mk8r4dxrwx/wish/2078893660 Jean Piaget.-
Es considerado el máximo exponente del constructivismo, menciono que el aprendizaje cuenta con dos atributos: la organización y la adaptación.
La organización hace referencia a que la inteligencia está formada por estructuras o esquemas de conocimiento, cada una de las cuales conduce a conductas diferentes en situaciones específicas.
La adaptación la cuál consta de la asimilación y la adaptación.]]> 2022-03-05 04:19:12 UTC https://padlet.com/bryanallaica/gd2m19mk8r4dxrwx/wish/2078893660 bryanallaica https://padlet.com/bryanallaica/gd2m19mk8r4dxrwx/wish/2078894962 Jerome Brunner.- 
Considera que el aprendizaje consiste en la caracterización de nuevos conceptos y procesos como la selección de información, generación de proposiciones, simplificación, toma de decisiones y construcción y verificación de hipótesis. ]]> 2022-03-05 04:22:09 UTC https://padlet.com/bryanallaica/gd2m19mk8r4dxrwx/wish/2078894962 bryanallaica https://padlet.com/bryanallaica/gd2m19mk8r4dxrwx/wish/2078896707 David Ausubel.- 
Ponía énfasis en elaborar una enseñanza a partir de los conocimientos que tiene un alumno, proponía que el primer paso para enseñar es averiguar los conocimientos previos que tenía el alumno para entender su modo de pensar y saber como actuar.]]> 2022-03-05 04:26:13 UTC https://padlet.com/bryanallaica/gd2m19mk8r4dxrwx/wish/2078896707 bryanallaica https://padlet.com/bryanallaica/gd2m19mk8r4dxrwx/wish/2078897897 Constructivismo social.-
A partir de los estudios de Vigotsky, se propone que el conocimiento es originado inicialmente en un contexto social y luego es apropiado por los individuos, la elaboración colaborativa es el resultado de construir conocimiento juntos que no podrían ser posibles de lograr estando solos.]]> 2022-03-05 04:29:10 UTC https://padlet.com/bryanallaica/gd2m19mk8r4dxrwx/wish/2078897897 bryanallaica https://padlet.com/bryanallaica/gd2m19mk8r4dxrwx/wish/2078898624 Joseph Donald Novak.-
El creador de los mapas conceptuales, sus estudio se centran en la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje y en la construcción del conocimiento.
Su teoría propone que construir significado implica pensar, sentir y actuar y que estos aspectos hay que integrarlos para construir un aprendizaje significativo diferente, sobre todo, para crear nuevos conocimientos.]]> 2022-03-05 04:30:59 UTC https://padlet.com/bryanallaica/gd2m19mk8r4dxrwx/wish/2078898624 bryanallaica https://padlet.com/bryanallaica/gd2m19mk8r4dxrwx/wish/2078900011 Giraldo, P. (s.f). Teoría constructivista. https://www.sutori.com/es/historia/linea-de-tiempo-constructivista--kHzjXpHJr9fiorCLhzJ1saMj]]> 2022-03-05 04:34:19 UTC https://padlet.com/bryanallaica/gd2m19mk8r4dxrwx/wish/2078900011