* Giới thiệu về buổi trải nghiệm :

- Đi đâu? :

- Thời gian nào? :

- Đi cùng với ai?:

• Lí do tham gia/ Mục đích tham gia: khám phá nét đẹp văn hóa/ phong cảnh/ ẩm thức...

B. THÂN BÀI

1.Trước giờ trải nghiệm: CHUẨN BỊ

- Thời gian có mặt để chuẩn bị đi? :

- Trang phục:

- Khung cảnh thiên nhiên ?

+ Hôm đó bầu trời:

+ mây:

+ nắng:

+ gió :

- Những hoạt động gì diễn ra trên đường đi? :

- Cảm xúc của em trên đường đi:

2. Diễn biến của buổi trải nghiệm: (Giới thiệu những cảnh thiên nhiên, cảnh sinh hoạt nơi diễn ra các hoạt động+ kể lại hoạt động mình được tham gia + Kể lại hoạt động của một số nhân vật nổi bật + Đánh giá, cảm xúc)

Hoạt động 1: Dừng trước cổng, ngắm nhìn bao quát về địa điểm đến thăm (Đầu tiên/ trước tiên/ ban đầu)

- Vị trí , kích thước, hình dáng

- Hoạt động: xuống xe, xếp hàng, lấy thẻ, mang theo đồ dùng, vào cổng,....

- Đánh giá, cảm xúc

Hoạt động 2: Thăm khu A/ Hoạt động A tại....(Tiếp theo/ tiếp đến/ kế tiếp/ tiếp đó)

- Em nhìn thấy là cảnh gì ?

- Chúng em được đi tới chỗ nào / khu nào ? Được làm gì ?:

- Tâm trạng của em ( các bạn ) :

Hoạt động 3: Thăm khu B/ Hoạt động B tại....(Sau đó/ Sau khi.../ Tạm biệt khu A..../ Rời khỏi khu A....chúng em đến với)

Sau đó em được đi đâu/ thăm cảnh gì ? chơi trò gì ? Như thế nào ? Chơi ra sao? :

Hoạt động 4: Thăm khu C/ Hoạt động C tại... (Sau cùng/ cuối cùng)

3. Kết thúc buổi trải nghiệm :

- Thời gian kết thúc buổi trải nghiệm:

- Kết quả của buổi trải nghiệm:

- Cảm xúc của em:

C. KẾT BÀI:

- Đánh giá lại cảm xúc của mình về buổi trải nghiệm:

- Mong ước của em?

- Đi đâu: Làng gốm Bát Tràng.
- Thời gian: Vào tháng 8/ Chủ Nhật tuần trước
- Đi cùng với ai: Đi cùng với các bạn ở lớp.

- Lí do tham gia/ Mục đích trải nghiệm: Khám phá một nét đẹp truyền thống của dân tộc Việt Nam

2.Thân bài:

A. Trước giờ trải nghiệm:

- Thời gian có mặt để chuẩn bị đi : 7h30 sáng, lúc ông mặt trời vươn vai thức dậy
- Trang phục: mặc đồng phục gọn gàng, mang theo đồ dùng cá nhân

  - Khung cảnh thiên nhiên hôm đó: + bầu trời: cao trong xanh/ cao vời vợi/khoác lên mình chiếc áo màu xanh thẳm...  + mây: trắng nhẹ nhàng trôi/ bồng bềnh trôi/  + nắng: vàng óng/ rực đang nhảy nhót/ chiếu/rắc trên các cành cây, tán lá  + gió : mơn man mái tóc em/ hiu hiu thổi/ mát rượi.....

  - Những hoạt động gì diễn ra trên đường đi? : lên xe, tìm chỗ ngồi, ngắm nhìn cảnh vật trên đường, lắng nghe cô giáo nhắc nhở, chú hướng dẫn viên giới thiệu về những cảnh vật 

- Cảm xúc của em trên đường đi:  háo hức , phấn khởi

B. Diễn biến buổi trải nghiệm

Sự việc 1: Dừng trước cổng, ngắm nhìn bao quát về làng gốm
Hoạt động: được đi qua cổng làng, đến đình làng , lắng nghe lịch sử của ngôi đình, ngắm nhìn các đồ gốm được trưng bày ở hai bên đường

Cảm xúc: tò mò, thích thú

Sự việc 2: Đến thăm nhà cổ Vạn Vân
Hoạt động: quan sát những đồ vật được làm từ gốm, lắng nghe anh hướng dẫn giới thiệu về các cổ vật quý giá của làng gốm Bát Tràng

Cảm xúc: tự hào, trầm trồ thán phục

Sự việc 3: Thăm đình làng Bát Tràng
Hoạt động: chiêm ngưỡng những sản phẩm gốm trưng bày khắp nơi, dâng hương lên thành hoàng làng và nghe thuyết minh về lịch sử ngôi đình

Cảm xúc: rưng rưng xúc động, hào hứng

Sự việc 4: Tham quan và trải nghiệm tại xưởng gốm

Hoạt động: quan sát các nghệ nhân trổ tài làm gốm, được các bác nghệ nhân hướng dẫn làm gốm, thực hành làm một sản phẩm từ gốm

Cảm xúc: lo lắng, hào hứng, hạnh phúc

C. Kết thúc buổi trải nghiệm

-   Thời gian kết thúc buổi trải nghiệm: Khi ánh hoàng hôn vừa buông xuống

-  Kết quả của buổi trải nghiệm: khám phá rất nhiều địa danh lịch sử, được tham gia tự tay làm sản phầm bằng gốm, ...
-  Cảm xúc của em: tràn đầy phấn khích, tiếc nuối

3.Kết bài

- Đánh giá lại cảm xúc của mình về buổi trải nghiệm: cảm thấy may mắn vì thầy cô cho tham gia chuyến dã ngoại  thú vị.
-  Mong ước của em: sẽ được trở lại nơi đây một nữa để khám phá thêm những điều thú vị về nét đẹp truyền thống của dân tộc Việt Nam

Cảm xúc: tò mò, thích thú

Sự việc 2: Đến thăm nhà cổ Vạn Vân
Hoạt động: quan sát những đồ vật được làm từ gốm, lắng nghe anh hướng dẫn giới thiệu về các cổ vật quý giá của làng gốm Bát Tràng

Cảm xúc: tự hào, trầm trồ thán phục

Sự việc 3: Thăm đình làng Bát Tràng
Hoạt động: chiêm ngưỡng những sản phẩm gốm trưng bày khắp nơi, dâng hương lên thành hoàng làng và nghe thuyết minh về lịch sử ngôi đình

Cảm xúc: rưng rưng xúc động, hào hứng

Sự việc 4: Thăm quan và trải nghiệm tại xưởng gốm

Hoạt động: quan sát các nghệ nhân trổ tài làm gốm, được các bác nghệ nhân hướng dẫn làm gốm, thực hành làm một sản phẩm từ gốm

Cảm xúc: lo lắng, hào hứng, hạnh phúc

-  Kết quả của buổi trải nghiệm: khám phá rất nhiều địa danh lịch sử, được tham gia tự tay làm sản phầm bằng gốm, ...
-  Cảm xúc của em: tràn đầy phấn khích, tiếc nuối

• Đi đâu: Du lịch Phú Quốc.

• Thời gian: Ngày 1/6/2024.

• Đi cùng với ai: Đi cùng với bố mẹ.

Mục đích trải nghiệm: Tham quan phong cảnh Phú Quốc, khám phá du lịch cùng ẩm thực nơi đây.

2. Thân bài

   a. Trước giờ trải nghiệm

   - Thời gian có mặt để chuẩn bị đi :

   7h15 sáng, lúc ông mặt trời vươn vai thức dậy.

   -Trang phục: mặc đồng phục gọn gàng, mang theo đồ dùng cá nhân.

   -Khung cảnh thiên nhiên hôm đó:

   + mây: bồng bềnh trôi.

   + nắng: vàng óng.

   + gió: mát rượi

   - Cảm xúc của em trên đường đi: vui, háo hức.

   - Những hoạt động gì diễn ra trên đường đi? : lên xe, tìm chỗ ngồi, ngắm nhìn cảnh vật trên đường, lắng nghe hướng dẫn viên giới thiệu về lịch trình.

   b. Diễn biến buổi trải nghiệm

   Sự việc 1: Xuống máy bay, đến tham quan Dinh Cậu.

   Hoạt động: được đi qua cổng Dinh, vào trong Dinh, lắng nghe chú hướng dẫn viên giới thiệu về lịch sử của Dinh Cậu, ngắm nhìn các nghềnh đá hướng ra biển với cảnh sắc hùng vĩ.

   Cảm xúc: thích thú

   Sự việc 2: Tham quan thành phố không ngủ GrandWord.

   Hoạt động: đến tham quan chợ đêm và thưởng thức ẩm thực. Xem lễ hội nhạc nước và bắn pháo hoa.

   Cảm xúc: háo hức

   Sự việc 3: Tham quan các đảo

   Hoạt động: lặn ngắm san hô tuyệt đẹp, chụp ảnh trên đảo. Ngâm mình trong nước biển trong xanh. Đi cáp treo Hòn Thơm vượt biển dài nhất thế giới tại Phú Quốc. Tham quan lịch sử nhà tù Phú Quốc, nghe hướng dẫn viên giới thiệu về lịch sử trong cuộc chiến đấu chống thực dân Pháp và đế quốc Mỹ của nhân dân ta. Tham quan chùa Hộ Quốc.

   Cảm xúc: hào hứng, xúc động.

   Sự việc 4: Tham quan và trải nghiệm VINWONDER- SAFARI.

   Hoạt động: tham quan công viên chăm sóc và bảo tồn động vật bán hoang dã hàng đầu Việt Nam. Đi bằng xe điện để ngắm nhìn những con thú như hổ, tê giác, linh dương, sư tủ. Nghe thuyết minh về các loài động vật.

   Cảm xúc: phấn khích

   c. Kết thúc buổi trải nghiệm

   - Thời gian kết thúc buổi trải nghiệm: Khi ánh hoàng hôn vừa buông xuống.

   - Kết quả của buổi trải nghiệm: khám phá được rất nhiều địa danh nổi tiếng của Phú Quốc, được lặn biển ngắm san hô, được trải nghiệm đi tàu ca nô.

   - Cảm xúc của em: phấn khích, thích thú.

3. Kết bài

   - Đánh giá lại cảm xúc của mình về buổi trải nghiệm: cảm thấy thích thú vì bố mẹ cho em một kì nghỉ hè thật tuyệt vời và thú vị.

   - Mong ước của em: sẽ được trở lại nơi đây một lần nữa để khám phá thêm nhiều cảnh đẹp thiên nhiên của Phú Quốc và của đất nước Việt Nam.

• Đi đâu : Đi thi cờ vua huyện Tứ Kỳ

• Thời gian : ngày 26 tháng 6 năm 2024

• Đi với ai : Bố

• Lí do để mang về huy chương vàng, làm bố mẹ và thầy cô bạn bè tự hào.

2.Thân bài

a, Trước giờ trải nghiệm

• Thời gian có mặt để chuẩn bị đi : 6:30 sáng , lúc ông mặt trời mới ló rạng

• Trang phục : mặc áo đồng phục của câu lạc bộ Tứ Kỳ Chess

• Khung cảnh thiên nhiên hôm đó : Ông mặt trời khoác lên mình chiếc áo xanh thăm thẳm, mây trắng bồng bềnh trôi nhẹ nhàng , nắng vàng rực rỡ đang vui đùa , nhảy nhót trên các cánh đồng , gió thổi hiu hiu mát rượi

• Những hoạt động gì diễn ra trên đường đi : bố em chở em trên con xe Honda , em nhìn thấy cảnh vật trên đường, lắng nghe thầy giáo nhắc nhở để đi thi sao cho tốt

Cảm xúc của em trên đường đi : Rất vui và hồi hộp mong mình được điểm cao.

b. Diễn biến

Sự việc 1 : Dừng chào thầy huấn luyện viên và chào các bạn

Hoạt động : Đi vào trong phòng thi , lắng nghe ban tổ chức phát biểu khai mạc và nội quy khi vào phòng thi .Hồi hộp , thích thú.

Sự việc 2 : Bắt đầu thi

Hoạt động: cố gắng thi hết mình tìm ra những nước đi thiên tài. Em thi mấy vòng? trong khoảng bao lâu? đánh giá đối thủ? không khí cuộc thi thế nào? có những nước cờ khó, em đã vắt óc suy nghĩ và không đầu hàng bỏ cuộc, và may mắn thay, em đã phá được thế cờ mà đối thủ thử thách em

Cảm xúc : Vui vẻ , hồi hộp , chờ đợi kết quả.

Sự việc 3: Chờ đợi kết quả thi của mình. / Trao giải

Hoạt động: Em được giải hay không? Cảm xúc lúc đó? Mọi người làm gì? Giám khảo công bố và giao thưởng. Lần lượt các thí sinh lên nhận bằng khen/ phần thưởng của ban tổ chức. Khán giả hò reo cổ vũ. Gia đình em làm gì? (bố vỗ tay không ngừng và hô to tên em)

Cảm xúc : lo lắng, hào hứng , mong đợi.

c. Kết thúc trải nghiệm

• Thời gian kết thúc buổi thi 5:15 chiều.

• Kết quả của buổi thi cờ : Học hỏi được các bạn nhiều kiến thức và được huy chương vàng , mang danh dự về cho gia đình

• Cảm xúc của em : Rất vui và tràn đầy phấn khích

3.Kết bài

• Đánh giá lại cảm xúc của mình về buổi trải nghiệm : Phấn khích , mong đợi cho lần thi tiếp theo.

• Mong ước của em : Sẽ được thi nhiều cuộc thi khác nữa.

• Đi Đâu: vô skibidi chơi với Tiviman

• Thời gian: Vào mùa hè năm nay.

• Đi với ai: gia đình ( bố mẹ, em trai).

• Lí do: khám phá di tích lịch sử, nét đẹp văn hoá của Hồ Gươm; thưởng thức phong cảnh ở thủ đô.

Thân bài

a. Trước giờ trải nghiệm

• Thời gian có mặt để chuyển bị đi: 4 giờ sáng, lúc ông mặt trời như bông hoa hé nở.

• Trang phục: Bộ áo ngắn gọn, thoải mái, đội mũ, mang đồ dùng cá nhân.

• Khung cảnh tự nhiên hôm đó:

+Bầu trời: thoáng cái đã sáng cả một góc trời.

+Ánh nắng: chiếu xuống mặt đất, như những giọt mật ong vàng óng.

+Những cơn gió: mát mùa hè thổi nhẹ xuyên qua những chùm lá xanh.

+Giọt sương sớm mai: đọng trên mặt lá.

+ Mây: bồng bềnh chơi đùa với nhau trên trời.

Những hoạt động diễn ra trên đường đi:

+ lên xe, tìm chỗ ngồi, ngắm bình minh ngoài cửa sổ, trò chuyện về một số câu hỏi với mẹ, lắng nghe cô hướng dẫn viên du lịch giới thiệu và thông báo.

b. Diễn biến

Sự việc 1: Dừng xe trước cổng dẫn vào Hồ Gươm, ngắm nhìn bao quát khung cảnh.

Hoạt động:

Chờ bố mẹ, khám phá xung quanh Hồ gươm, hỏi mẹ những kiến thức về Hồ Hoàn Kiếm

Cảm xúc: phấn khởi, hồi hộp.

Sự việc 2: Đi vào bên trong, bước lên cầu Thê Húc.

Hoạt động: ngắm nhìn Hồ Hoàn Kiếm, chạy qua cây cầu Thê Húc đến đền thờ Ngọc Sơn.

Cảm xúc: trầm trồ.

Sự việc 3: Đi vào bên trong đền thờ Ngọc Sơn.

Hoạt động: ngắm nhìn cụ rùa, xung quanh đền thờ Ngọc Sơn.

Cảm xúc: vui sướng.

Sự việc 4: Dạo chơi quanh hồ

Hoạt động: Trèo thuyền quanh hồ.

Cảm xúc: thích thú, phấn khích.

c. Kết thúc buổi trải nghiệm

• Thời gian kết thúc buổi trải nghiệm: buổi trưa vào 10:00

• Kết quả: em học được rất nhiều điều thú vị qua buổi trải nghiệm đầy ý nghĩa

• Cảm xúc: ngập tràn sự vui sướng, phấn khích.

kết bài

Đánh giá lại cảm xúc của mình về buổi trải nghiệm: Cảm thấy rất may mắn khi được bố mẹ cho đi Hồ Hoàn Kiếm.

Mong ước của em: được bố mẹ cho đi nhiều nơi khác nữa để học hỏi nhiều điều mới lạ.

- Đi đâu: Dọn vệ sinh trường học

- Thời gian: Vào ngày chủ nhật tuần trước.

- Đi cùng với ai: Đi cùng các bạn ở lớp.

- Lí do tham gia: Làm xanh, sạch, đẹp trường học.

2. Thân bài

   a. Trước giờ trải nghiệm

   Thời gian có mặt để chuẩn bị đi: đúng 7h khi chuông đồng hồ báo thức reo lên.

   Trang phục: mặc đồng phục thể dục gọn gàng, đeo khẩu trang và mang theo chổi.

   Khung cảnh thiên nhiên hôm đó:

   + bầu trời: trong xanh

   + mây : trắng nhẹ nhàng trôi

   + nắng: vàng nhẹ chiếu lung linh trên những tán lá.

   + gió: mơn man hiu hiu thổi.

   Những hoạt động gì diễn ra trên đường đi? ngồi sau xe mẹ, trên đường gặp vài bạn cùng lớp đang hối hả đến trường cho kịp giờ.

   Cảm xúc của em trên đường đi: hào hứng, hăng hái

   b. Diễn biến buổi trải nghiệm

   Sự việc 1: Tới cổng trưởng, xuống xe và chào mẹ.

   Hoạt động: Chạy ùa vào với các bạn cùng lớp đang tập trung ở sân trường. Quan sát quang cảnh trường. Ríu rít trò chuyện với các bạn, bàn bạc với nhau sẽ làm gì trong buổi dọn vệ sinh

   Cảm xúc: thích thú.

   Sự việc 2: Phân công nhiệm vụ

   Hoạt động: Cô giáo chủ nhiệm điểm danh, phân công từng tổ: tổ 1 quét sân, tổ 2 nhổ cỏ ở các bồn hoa, tổ 3 múc nước tưới cây. Các bạn nhất trí với sự phân công của cô. Ai cũng háo hứng và đầy hăng hái làm việc.

   Cảm xúc: hăng hái, nhiệt tình, sôi nổi

   Sự việc 3: bắt đầu dọn vệ sinh

   Hoạt động: cả lớp bắt tay vào làm việc, ai cũng chăm chỉ. Tôi Em thuộc tổ 3 nên cùng các bạn đi múc nước tưới từng gốc cây. Em quan sát không khí làm việc của các lớp khác, các bạn khác. Sân trường bắt đầu trở nên sạch sẽ, gọn gàng hơn.

   Cảm xúc: vui vẻ

   c. Kết thúc buổi trải nghiệm

   Thời gian kết thúc: 10h30 những tia nắng chói chang bắt đầu xuất hiện.

   Kết quả: các tổ hoàn thành nhiệm vụ, cô giáo khen ngợi, điểm danh và ra về.

   Cảm xúc: tự hào.

3. Kết bài

   Đánh giá lại cảm xúc của mình về buổi trải nghiệm: tuy mệt, mồ hôi nhễ nhại nhưng cảm thấy rất vui vì đã làm được việc tốt.

   Mong ước của em: Được tham gia nhiều hơn nữa các hoạt động như vậy để góp phần giữ gìn trường học xanh, sạch,đẹp.

Cảm xúc: hào hứng,vui vẻ và hồi hộp.

Sự việc 2: Đến khi cô giáo gọi tên em.

Em thi 7 ván thắng 3 ván đầu tiên và thua 4 ván, đến ván thứ 5 em gặp bạn Đức anh của em , thật không vui em đã thua chính anh của mình

Sự việc 3: chờ ban tổ chức trao giải.

Hoạt động: em nhận giải đồng chụp ảnh cùng với bạn và bố mẹ sau đó lên xe chở về

Cảm xúc: Vui , thích thú , phấn khích

• Đi đâu: Đi trải nghiệm thăm quan Vũng Tàu

• Thời gian nào: Vào 19/7/2024

• Đi cùng với ai: Cùng gia đình [bố, mẹ, anh trai ]

• Lí do tham gia/ Mục đích trải nghiệm: Khám phá những nét đẹp văn hóa, phong cảnh.

2. Thân bài

   a. Trước giờ trải nghiệm

• Thời gian có mặt để chuẩn bị đi: 4h sáng, lúc ông mặt trời còn chưa vươn vai thức dậy

• Trang phục: mặc quần áo cộc bình thường và mang theo va-li du lịch

• Khung cảnh thiên nhiên hôm đó
  + Bầu trời: xanh mát mẻ , nhiều mây [lúc mặt trời đã mọc]
  +Mây: trắng bồng bềnh, trôi nhẹ nhàng [lúc mặt trời đã mọc]
  +Nắng: sáng, vàng óng [lúc mặt trời đã mọc]
  + Gió: mát mẻ , dịu êm

• Những hoạt động gì diễn ra trên đường: Khi lên máy bay, ngắm nhìn bầu trời mênh mông, xem phim, ăn bánh

• Cảm xúc của em trên đường đi: Hào hứng, thoải mải và thích thú

  b Diễn biến buổi trải nghiệm

• Sự việc 1: Đến sân bay, di chuyển tiếp vào thành phố

  Hoạt động: Khi xuống máy bay, thì mọi người cùng lên ô tô (lúc đó đang ở TP. Hồ Chí Minh) và di chuyển lên Vũng Tàu. Em và mọi người nhanh chân di chuyển ra ngoài, không quên kéo theo hành lí cá nhân. Em quan sát xung quanh sân bay, ai cũng nô nức như chờ đợi hành trình tiếp theo của mình.

Cảm xúc: Tò mò, thích thú và hào hứng.

• Sự việc 2: Đến Vũng Tàu

  Hoạt động: Sau khi đi một đoạn đường dài, em và gia đình đã đặt chân tới Vũng Tàu, rồi nhà gia đình em đã vào dùng bữa tại một quán cơm niêu để ăn, theo mang phong cách miền Nam. Em được ăn các món đặc sản rất ngon miệng. Em ngắm nhìn quang cảnh xung quanh: bầu trời như cao và trong xanh hơn. Em được hít hà tận hưởng không khí trong lành nơi đây.

Cảm xúc: cảm thấy mới lạ, độc đáo.

• Sự việc 3: Về khách sạn

  Hoạt động: Sau khi ăn xong, nhà em lại lên xe để check in khách sạn. Ở khách sạn, em nhận phòng, nghỉ ngơi sau 1 ngày dài di chuyển. Mọi người nói chuyện vui vẻ và lên kế hoạch đi chơi vào buổi chiều

• Sự việc 4: Tắm biển và vui chơi

  Hoạt động: Sau đó, Buổi chiều, em thay quần áo, ra biển tắm, đươc 30p thì em lại lên hồ bơi. Em cùng gia đình có thời gian vui vẻ sảng khoái ở biển Vũng Tàu. Em được ngắm nhìn vẻ đẹp của biển: trong, xanh; được nghe tiếng sóng vỗ rì rào; được chơi đùa trên bãi cát,...

Cảm xúc: Thoải mái, vui.

c. Kết thúc buổi trải nghiệm

• Thời gian kết thúc buổi trải nghiệm: Đầu giờ chiều (khoảng 1h,2h)

• Kết quả của buổi trải nghiệm: Khám phá về Vũng Tàu, được thưởng thức các mòn ăn về vùng đất đó và được trải nghiệm các hoạt động đầy thú vị,...

• Cảm xúc của em: Tiếc nuối, rất là cảm thấy vui vẻ .

3. Kết bài

Đánh giá lại cảm xúc của mình về buổi trải nghiệm: Em cảm thấy rất vui vì đã được trải nghiệm về du lịch tới Vũng Tàu, nhưng em cũng rất hối tiếc nuối vì cũng đã khi kết thúc hành trình đó.

Mong ước của em: Em sẽ tiếp tục cố gắng học tập để có thể khám phá nhiều nơi thú vị hơn nữa.

2. Thân bài

   a. Trước giờ trải nghiệm

   -Trước giờ thi: 7:00 sáng khi ông mặt trời tỏa những tia nắng ấm áp xuống mặt đất.

   -Trang Phục: Mặc đồng phục gọn gàng,mang theo thẻ học sinh.

   -Khung cảnh thiên nhiên:

   +Bầu Trời: cao trong xanh.

   +Mây: trắng trôi bồng bềnh

   +Nắng: rực đang nhảy nhót

   +Gió: mát rượi, nhẹ nhàng.

   
   

   - Những hoạt động gì diễn ra trên đường:

   lên xe em ngồi nói chuyện với cô giáo, bố mẹ, nghe bố mẹ, và cô giáo động viên, dặn dò.

   - Cảm xúc của em trên đường đi: Hào hứng,hồi hộp.

   b. Diễn biến

   Sự việc 1: Dừng trước cổng nhà thi đấu huyện Phúc Thọ.
   Em chào bố mẹ và được cô giáo đưa vào phòng thi. Bạn bè và thầy cô đang tập trung và chuẩn bị thi đấu. Cô đưa cho em tờ giấy dự thi và xếp hàng đợi cô gọi vào phòng thi.

   Cảm xúc: Hào hứng,và hồi hộp và một chút lo lắng.

   
   

   Sự việc 2: Đến khi cô giáo gọi vào phòng.

   
   

   Em thi đấu 4 ván, thắng 3 ván và được vào vòng bán kết.

   Ở vòng bán kết em gặp một bạn của trường tiểu học Hát Môn. Thật trùng hợp! Bạn ấy chính là con của bạn bố em. Nhưng cũng thật đáng tiếc, em đã thua bạn và không được vào vòng chung kết.

   
   

   Sự việc 3: Chờ ban tổ chức trao giải.
   Hoạt động: Em nhận giải 3 và chụp ảnh cùng với bạn và bố mẹ. sau đó lên xe và trở về nhà.

   Cảm xúc: Em cảm thấy hơi tiếc nuối và hứa sẽ rèn luyện để lần sau được giải cao hơn.

   c. Kết thúc buổi thi đấu

   -   Thời gian kết thúc buổi trải nghiệm: cuối buổi chiều, khi ánh hoàng hôn vừa buông xuống

   -  Kết quả của buổi trải nghiệm: tuy không giành chức vô địch nhưng em rất hài lòng và tự hào với giải 3 của mình. Giải thưởng là sự cố gắng không ngừng nghỉ và quyết tâm của em cùng sự động viên, ủng hộ của gia đình, bạn bè và thầy cô giáo.
   -  Cảm xúc của em: tràn đầy phấn khích, tiếc nuối

   
   

3. Kết bài

   - Đánh giá lại cảm xúc của mình về buổi trải nghiệm: Em cảm thấy vui và phấn khởi vì được gặp và thi đấu cùng các bạn. Tuy chỉ được giải 3 nhưng em cảm thấy rất vui . Buổi thi đấu đã cho em trải nghiệm đầy thú vị và thử thách cùng như kỉ niệm khiến em không thể nào quên.
   -  Mong ước của em: Lần sau khi quay trở lại đây em mong rằng sẽ đạt giải cao hơn, giải nhất.

3. Kết bài

   Đánh giá lại cảm xúc của mình về buổi trải nghiệm: Em cảm thấy rất vui và phấn khởi vì được thi đấu cùng các bạn. Tuy chỉ được giải 3 nhưng em cảm thấy rất vui .
   -  Mong ước của em: Lần sau khi quay trở lại đây em mong rằng sẽ đạt giải cao hơn, giải nhất !

Đi đâu : Đi du lịch Huế

Thời gian : ngày 30 /4

Đi với ai : Đi với gia đình

Lí do : Đi để được tham quan phong cảnh thiên nhiên Huế, tìm hiểu thêm về lịch sử cố đô Huế cùng thưởng thức ẩm thực cung đình Huế những cái mình chưa biết.

2.Thân bài

a.Trước giờ trải nghiệm

Thời gian là 7 giờ sáng

Trang phục là quần áo và kem chống nắng

Khung cảnh ngoài đường đi rất đẹp và nắng

Hoạt động trên đường đã chơi với các bạn nhưng có hơi buồn vì hơi tắc đường

Cảm xúc rất phấn khởi và vui mừng

b. Diễn biến

Sự việc 1 Xuống xe

Hoạt động Vào quầy lễ tân để lấy vé vào phòng

Sự việc 2 Vào phòng cất đồ và nghỉ ngơi

Hoạt động vẽ tranh trong phòng

Sự việc 3 Đi chơi

Hoạt động Di siêu thị mua đồ

Cảm xúc Rất vui và hào hứng

c. Kết thúc trải nghiệm

Thời gian : Kết thúc vào buổi trưa và vào 11 : 30

Kết quả : Em đã biết được nhiều những danh lam thám cảnh ở thành phố huế và biết được nhiều những món ăn đạc sản ở đây

Cẩm xúc :Em thấy rất vui và hào hứng và phấn khởi khi được bố mẹ cho đi Huế

-Đi đâu:đi Lạng sơn.

-Thời gian: vào thứ bảy

-Đi với ai :với mẹ và gia đình em.

-Lí do:em lên thăm ông bà, khám phá vẻ đẹp thiên nhiên và ẩm thực Lạng Sơn

2. Thân bài

   a. Trước buổi trải nghiệm

-thời gian có mặt để chuẩn bị đi:4:00 sáng ,lúc ông trời chuẩn bị vươn lên thức giấc

-Trang phục: quần,áo và đồ dùng cá nhân.

-Khung cảnh thiên nhiên hôm đó:

+Bầu trời:trong xanh , mát mẻ.

+mây: trắng , nhẹ nhưng nhàng trôi qua

+nắng: đang nhảy nhót trên những chiếc lá cây,chiếu vào những người đi đường.

+Gió:Thổi man mát, thổi nhanh và làm những mọi người đi đường cảm thấy mát mẻ và mái tóc bay phơi phới.

-Những hoạt động gì diễn ra trên đường đi?ngắm nhìn những cảnh vật ở ngoài.

-Cảm xúc của em trên đường đi: cực kì phấn khởi và háo hức.

b. Diễn biến

Sự việc 1 : Dừng xe tại chợ Giếng Vuông, ngắm nhìn vẻ đẹp của chợ Giếng Vuông

Hoạt động : Được đi qua cổng chợ Giếng Vuông, giao tiếp với những người bán đồ của chợ Giếng Vuông, ngắm nhìn các đồ được trưng bày ở những quầy hàng.

Cảm xúc : vui vẻ, hào hứng

Sự việc 2 : Đến thăm chợ Đông Kinh

Hoạt động : quan sát những bộ quần áo, lắng nghe bố mẹ hướng dẫn giới thiệu những trang phục ở Lạng Sơn.

Cảm xúc : Trầm trồ (vs những trang phục)

Sự việc 3 : Thăm đền Tả Phủ ở trong chợ Kỳ Lừa

Hoạt động : lắng nghe lịch sử của ngôi đền và chiêm ngưỡng ngôi đền.

Cảm xúc : Ấn tượng

c. Kết thúc buổi trải nghiệm

-Thời gian kết thúc buổi trải nhiệm: khi ánh hoàng hôn buông xuống chúng em đã bắt đầu đi về.

-Kết quả của buổi trải nhiệm:khám phá được rất nhiều chợ .

-Cảm xúc của em:tràn đầy vui vẻ và phấn khích.

3. Kết bài

-Đánh giá lại cảm xúc của mình về buổi trải nhiệm.

Cảm thấy rất vui vì đã được đi thăm quan các khu chợ ở Lạng Sơn cùng gia đình.

-Mong ước của em:lần sau sẽ được đến Lạng Sơn để thăm quan nhiều chợ khác.

Trải nghiệm du lich 2 ngày 1 đêm ở Erahouse School

-Đi đâu: Erahouse School

-Thời gian: Tháng 8 năm 2022

-Đi cùng với: Mẹ, các em, nhóm trải nghiệm

-Lí do tham gia: Thăm quan trải nghiệm các trò chơi dân gian

2. Thân bài

   a. Trước buổi trải nghiệm

-Trang phục: Áo đội Dê HomeSchool

-Thời gian có mặt để đi: 7h30 sáng, khi ông mặt trời tỉnh giấc

-Trang phục: Đồng phục nhóm Dê

-Khung cảnh thiên nhiên hôm đó:

+bầu trời: cao trong xanh/ cao vời vợi/khoác lên mình chiếc áo màu xanh thẳm...

+nắng: vàng óng/ rực rỡ đang nhảy nhót/ chiếu/rắc trên các cành cây, tán lá

-Những hoạt động diễn ra trên đường đi: Lên xe, tìm chỗ, ngắm, nghe những gì đang diễn ra

-Cảm xúc của em trên đường đi: Hào hứng, phấn khởi 

b. Diễn biến

Sự việc 1: Đứng trong cổng và chờ các bạn khác

Hoạt động: Đi qua cổng và chờ các bạn khác, lắng nghe đến quy luật của Erahouse school

Cảm giác: Thích thú, tò mò

Sự việc 2: Làm gốm

Hoạt động: Nghe về cách làm gốm, xem các sản phẩm gốm được chế tác mà người ta làm từ xưa, thực hành làm gốm

Cảm giác: Hào hứng, vui vẻ

Sự việc 3: Gieo hạt

Hoạt động: Gieo hạt theo hình thù hoặc chữ gì mình thích cũng được, tưới nước để giúp hạt nảy mầm

Cảm giác: Tự hào, thán phục

Sự việc 4: Tham gia lễ hội Halloween

Hoạt động: Ăn uống, hóa trang thành nhân vật Halloween mà mình thích

Cảm giác: Vui vẻ, hào hứng

Sự việc 5: Làm thạch

Hoạt động: Nghe hướng dẫn làm thạch, thực hành làm thạch

Cảm giác: Hào hứng, tự hào

c. Kết thúc buổi trải nghiệm

-Thời gian kết thúc buổi trải nghiêm: Trưa ngày hôm sau

-Kết quả buổi trải nghiệm: Làm được nhiều điều cho thiên nhiên và con người

-Cảm xúc: Phấn kích, tiếc nuối

3. Kết bài

-Đánh giá lại về cảm xúc của mình về buổi trải nghiệm: May mắn vì được bố mẹ, cô thầy tạo điều kiện để đi thăm quan

-Mong ước của em: Được đi thăm quan nhiều nơi khác về vẻ đẹp và lịch sử của Việt Nam

Đi đâu: cụ thể là đi chơi í

Đi với ai: anh chị hướng dẫn viên và thầy cô giáo

thời gian : thứ hai tuần trước

Lí do : đến lăng Bác để kết nạp đội viên, kết hợp tham quan lăng Bác để tìm hiểu về lịch sử 

Thân bài

a. Trước buổi trải nghiệm

Thời gian: có mặt để chuẩn bị đi : đúng 6h, khi chuông báo thức reo lên .

trang phục : mặc đồng phục trường , đi dép quai hậu và đeo khăn quàng .

khung cảnh thiên nhiên hôm đó:

bầu trời : khoác lên mình chiếc áo xanh thẫm .

mây: trắng nhẹ nhàng trôi .

nắng: rắc vàng óng trên các cành cây .

gió : mơn man thổi vào mái tóc em .

những hoạt động gì diễn ra trên đường đi ?

lên xe tìm chỗ ngồi ngắm cảnh và nói chuyện cùng bạn . 

b. Diễn biến

Sự vật 1 : Đứng trước cổng lăng Bác, ngắm nhìn bao quát về khung cảnh lăng Bác

hoạt động : được đi qua cổng lăng Bác uy nghiêm và được nhìn các đồ vật của Bác rồi đi thăm Bắc .

Cảm xúc : tò mò và hồi hộp

Sự việc 2 : thăm Bác bên trong lăng

Hoạt động : được ngắm nhìn Bác như đang ngủ thiếp đi và lắng nghe các anh chị hướng dẫn kể về cuộc đời của Bác .

Sự việc 4 : lắng nghe các anh chị hướng dẫn viên kể về cuộc đời của Bác, được ngắm nhìn các đồ vật khi xưa của Bác và được nhìn Bác .

Cảm xúc : lo lắng , tự hào , hạnh phúc . 

Thời gian: Khi ánh hoàng hôn vừa buông xuống

Kết thúc của buổi trải nghiệm : khám phá rất nhiều điều mới mẻ về lăng Bác và cuộc đời về Bác

Cảm xúc : tràn đầy sự vui vẻ và tiếc nuối.

3. Kết bài

• Đánh giá lại cảm xúc mình về buổi trải nghiệm: cảm thấy may mắn vì thầy cô cho tham gia chuyến dã ngoại thú vị này

• Mong ước của em : sẽ được trở lại nơi đây một lần nữa để khám phá thêm những điều thú vị nhất về điều thú vị nhất về nét đẹp của dân tộc Việt Nam . 

Đi đâu : du lịch Đà Lạt

Thời gian: vào tháng 6 , thứ 7 chủ nhật năm ngoái

Đi cùng với ai: đi cùng với gia đình

Lí do khám phá: khám phá vẻ đẹp mà của Đà Lạt mang lại, và thưởng thức không khí của Đà Lạt

2. Thân bài

   a. Trước buổi trải nghiệm

Thời gian có mặt để chuẩn bị đi:

11h đêm lúc mặt trời còn đang say giấc.

Trang phục :

Mặc đồ tùy thích, mát mẻ.

Khung cảnh thiên nhiên khi đến sân bay Đà Lạt :

+bầu trời:trong xanh, mát mẻ, cao vời vợi trong xanh.

+ Mây: bồng bềnh trôi giữa bầu trời trong xanh.

+ Nắng: xuyên qua những tầng mây, lấp ló trong vòm cây .

+ Gió: mơn man thổi qua mái tóc em, hiu hiu mát mẻ.

Những hoạt động gì diễn ra trên đường đi:

Lên xe tìm chỗ ngồi, ngắm lại cảnh vật thiên nhiên, lắng nghe chú hướng dẫn viên giới thiệu nói về chuyến đi.

Cảm xúc của em trên đường đi:háo hức , vui sướng.

b. Diễn biến

Sự việc 1: Đi đến quán cà phê chờ nhận phòng khách sạn: được thưởng thức những loại đồ uống mới, ngắm nhìn vẻ đẹp của vườn hoa, chụp ảnh, uống xong em về sau đó phòng khách sạn.

Cảm xúc: Háo hức, mong chờ.

Sự việc 2: Về khách sạn nhận phòng: nhận phòng, lên thay đồ, đi chơi.

Hoạt động: lên nhận phòng, thay đồ, ăn uống, đi chơi.

Cảm xúc: vui vẻ, hào hứng.

Sự việc 3: đi leo đồi: leo lên đồi, tham quan những kì tích di tích lịch sử có trên đồi.

Hoạt động: đi lên đồi, tham quan kì tích di tích lịch sử, đi tham quan thác DATANLA.

Cảm xúc: thích thú, hứng thú.

Sự việc 4: đi ra quảng trường chơi: chơi trò xe điện cân bằng, chơi trò trượt patin, ăn uống, về khách sạn.

Hoạt động: chơi đùa, ăn uống, đi ngủ.

Cảm xúc: vui vẻ, mong chờ ngày mai sẽ đến thật mau.

c. Kết thúc buổi trải nghiệm

Thời gian kết thúc buổi trải nghiệm: lúc mặt trời đã lên cao vào buổi trưa hè nắng nóng.

Kết quả của buổi trải nghiệm: biết được sự mát mẻ mà thiên nhiên ban tặng cho THÀNH PHỐ ĐÀ LẠT, biết được thêm một tỉnh mà mát mẻ vô cùng ở miền Bắc.

Cảm xúc của em: tiếc nuối, lưu luyến chẳng muốn về.

3. Kết bài

Đánh giá lại cảm xúc của mình về buổi trải nghiệm : cảm thấy may mắn vì ba mẹ đã tổ chức chuyến du lịch ĐÀ LẠT giúp cho em thoải mái tinh thần trong học tập.

Mong ước của em ; sẽ được trở lại ĐÀ LẠT để ngắm nhìn lại vẻ đẹp của nó.

• Đi đâu: Thi đấu cờ vua

• Thời gian: Vào tháng 8/ Chủ Nhật

• Đi cùng với ai: Đi cùng với mẹ và em

• Lí do tham gia/ Mục đích trải nghiệm: Để nhận đoạt giải về tặng cho em và để học được nhiều kiến thức

2. Thân bài

   a. Trước buổi trải nghiệm

• Thời gian có mặt để chuẩn bị đi: 7h30 sáng, lúc ông mặt trời vươn vai thức dậy

• Trang phục: mặc đồng phục câu lạc bộ, mang theo đồ dùng cá nhân

• Khung cảnh thiên nhiên hôm đó: - bầu trời: cao vời vợi, trong xanh -mây: bồng bềnh trôi - nắng: vàng óng

• Những hoạt động gì diễn ra trên đường đi? : lên xe, ngắm nhìn cảnh vật trên đường

• Cảm xúc của em trên đường đi: phấn khởi, hi vọng

  b. Diễn biến

Sự việc 1: Chào cô huấn luyện viên và các bạn

Hoạt động: Đi vào phòng thi , dự lễ khai mạc

Cảm xúc : thích thú, hồi hộp

Sự việc 2 : Bắt đầu thi

Hoạt động: cố gắng thi đấu hết mình

Cảm xúc: vui vẻ, chờ đợi kết quả

Sự việc 3: chờ đợi kết quả

Cảm xúc lo lắng , hồi hộp

c. Kết thúc buổi trải nghiệm

• Thời gian kết thúc: 5:30 chiều

• Kết quả buổi thi cờ: Học hỏi được kiến thức, nhận được huy chương bạc, mang danh dự về cho gia đình

• Cảm xúc của em: Rất vui 

  3. Kết bài

• Đánh giá lại cảm xúc của mình sau buổi trải nghiệm: Vui vẻ , mong chờ cho lần thi tiếp theo

• Mong ước của em: Sẽ được thi nhiều cuộc thi khác nữa

- Đi đâu: Đến thành phố Đà Nẵng

- Thời gian: Vào tháng 8 năm 2024

- Đi với ai: Đi cùng ba mẹ và em

- Lý do: Để đạt được huy chương vàng kì thi bơi lội

2. Thân bài

   a. Trước buổi trải nghiệm

-Thời gian có mặt để chuẩn bị đi:Lúc 4h khi ông mặt trời vừa vươn vai tỉnh giấc.

-Trang phục: mặc một bộ đồ bơi, mang theo kính bơi,mũ bơi, kem chống sứa và kem chống nắng.

-khung cảnh thiên nhiên trong đó:

+ Bầu trời: trong xanh,mát mẻ và như khoác lên mình một tấm áo xanh biết biếc

+ Mây: trắng xóa và nhẹ như tơ.

+Nắng: những tia nắng ấm áp.

+ Gió: Gió nhẹ.

-Hoạt động gì diễn ra trên biển: mọi người tụ tập lại thành 5 đến 6 hàng khởi động và chuẩn bị thi bơi.

-cảm xúc của em trên biển: háo hức,phấn khởi mong muốn đạt được giải nhất.

b. Diễn biến

Sự việc 1: dừng chân trước bờ biển và ngắm bao quát của cả bãi biển.

Hoạt động:Biển đi dạo xung quanh bãi biển, ngắm nhìn những cây dừa cao chót vót, mát rượi.

Cảm xúc: tò mò, thích thú.

Sự việc 2: Đi đến công viên gần bãi biển.

Hoạt động: chơi ở công viên gần đó và đi ăn kem trên bãi biển rộng lớn.

Cảm xúc: tự hào, hứng khởi và vui vẻ.

Sự việc 3: Đi thi bơi ở bãi biển.

Hoạt động: thi bơi dưới bãi biển mát mẻ.

Sự việc 4: Đi nhận giải bơi ở biển.

Hoạt động: kết quả sau cuộc đua là giải nhất. đạt được giải nhất sau cuộc thi bơi

c. Kết thúc buổi trải nghiệm

• Thời gian kết thúc buổi trải nghiệm: Khi ánh hoàng hôn vừa buông xuống

• Kết quả của buổi trải nghiệm: hôm đó đã rất là nỗ lực để có thể giành giải nhất giành được giải nhất sau bao nỗ lực

- Cảm xúc của em: tràn đầy phấn khích.

3. Kết bài

• Đánh giá lại cảm xúc của mình về buổi trải nghiệm: cảm thấy may mắn vì thầy cô cho tham gia chuyến dã ngoại thú vị.

• Mong ước của em: sẽ được trở lại nơi đây một nữa để khám phá thêm những điều thú vị về bãi biển Nha Trang.

Vào mùa hè tháng Sàu năm trước, em đã được đi Hồ Trị An cùng với các thành viên ở Trường Tiểu học Lê Lai. Bố và mẹ đã cho em đi là vì muốn em tập chèo ghe và ngắm khung cảnh thiên nhiên ở sông, hồ.

"Đà Lạt một sớm tinh mơ.

Bước chân xuống phố hồn thơ mơ màng

Thoát nghe tim đập rộn ràng

Cất lên tiếng gọi mơ màng tình say."

Mỗi lần nghe câu thơ này lòng em lại nhớ đến thành phố ĐÀ LẠT mộng mơ tinh mơ.Vào mùa hè nóng nực năm ngoái, em đã được cùng gia đình đến đây để trải nghiệm vẻ đẹp thiên nhiên phong cảnh cùng ẩm thực đặc sắc của thành phố ngàn hoa. Chuyến đi đã để lại trong em nhiều trải nghiệm thú vị không thể nào quên.

cô sửa => Cờ vua là bộ môn thể theo đầy trí tuệ mà em luôn theo đuổi tập luyện. Em từng có nhiều cơ hội được tham gia nhiều giải cờ vua lớn nhỏ. Song lần trải nghiệm ấn tượng nhất đối với em chính là giải đấu được tổ chức vào tháng 8 năm nay. Đồng hành với em trong chuyến thi đấu ấy có mẹ và em gái. Khi đi, mong muốn cháy bỏng của em là giành được huy chương, mang về danh dự cho gia đình mình.

Cờ vua là một môn thể thao rèn luyện sự tập trung cao độ và sự sáng suốt trong mỗi nước đi. Em luôn mong ước được đi thi đấu cờ vua một lần. Thật may mắn! Đầu năm nay, em đã được chọn là đại diện của trường tham dự Hội Khỏe Phủ Đổng. Em vẫn nhớ hôm đó là một ngày mùa Xuân, em được bố, mẹ, và cô giáo tổng phụ trách đưa đến nhà thi đấu huyện Phúc Thọ. Đó là một trải nghiệm tuyệt vời đối với em.

Mỗi lần đọc thấy câu tôn chỉ này ở phòng thể thao, em lại bồi hồi nhớ lại buổi thi đấu do câu lạc bộ Tứ Kỳ Chess tổ chức. Đây là một hoạt động trải nghiệm khiến em nhớ mãi vì em đã học được nhiều kiến thức và bài học bổ ích từ các bạn đối thủ cùng thi đấu.

Thời điểm khi hoàng hôn buông xuống cũng là lúc em cùng gia đình đã kết thúc buổi trải nghiệm đầy thú vị cùng gia đình đi đến kết thúc , ai cũng vui vẻ khi đi về .Em cảm thấy rất vui và mong muốn được quay trở lại và để khám phá thêm nhiều điểm thú vị chỗ khác , và chuyến đi ấy đó cũng là kỉ niệm đáng nhớ của em.

Mới 7h15 sáng, lúc ông mặt trời vươn vai thức dậy, em cùng bố mẹ có mặt tại sân bay với trang phục gọn gàng để chuẩn bị lên máy bay. Thời tiết hôm ấy rất đẹp có nắng không một gợn mây, gió thổi mát rượi. Em lên máy bay để tìm chỗ ngồi ổn định.Lúc 8h00 sáng, máy bay bắt đầu cất cánh bay lên bầu trời trong xanh đi qua các tỉnh thành. Em được nghe cô tiếp viên hướng dẫn về an toàn bay. Điều thích thú nhất trên đường đi chính là em được ngắm nhìn bầu trời cùng cảm giác đi xuyên qua những đám mây trắng, khung cảnh đặc biệt này khiến em rất hạnh phúc.

Sự việc 2: Tiếp theo, chúng em đến với trường Quốc học Huế. Đó là trường đại học đầu tiên tại đất nước Việt Nam của chúng ta. Trường đã được sơn lại màu đỏ . Ở đây còn có nơi lưu niệm thắp hương cho Bác Hồ và có rất nhiêu cây xanh . Gia đình em đã say sưa chụp nhiều kiểu ảnh để lưu giữ những kỉ niệm đẹp đẽ nơi đây. Sau thời gian dài tham quan, em đã bắt đầu rất thấy mệt và nên đã ngồi nghỉ ở ghế đá. Sau đó, em và em gái em vui vẻ nắm tay nhau và chạy nhảy xung quanh nơi này. Tiếp đó, em đến làng Hương để chụp ảnh . Mẹ em đã thuê một bộ áo dài màu đỏ . Ở đây, họ sắp xếp những bó hương thành một bức tranh đẹp tuyệt trần . Em chụp ảnh rất đẹp , bố mẹ em khen rất nhiều.

Sự việc 3: Khi trời đã tối, em đã quay về khách sạn và thay đồ để đi ăn . Gia đình em đã đi phố đi bộ và ăn rất nhiều món ngon. Buổi tối, gia đình em đi chèo thuyền ở hồ sông Hương và cùng ùng nhau thả đèn hoa Đăng để cầu mong cho mọi người thật nhiều sức khỏe. Em đã ước thầm nghĩ trong người rằng , em sẽ học thật giỏi và ước mơ sau này được trở thành là cô giáo . Không những thế, em còn được đã nghe nhã nhạc cung đinh Huế. Em cảm thấy bài nhạc này rất hay và những người hát rất dịu dàng .

Ngày thứ hai, em được đi tham quan trải nghiệm thác DATANLA, một trong những thác nước đẹp nhất Đà Lạt. Thác nằm giữa lòng Đà Lạt mộng mơ. Đến nơi em được ba mẹ mua vé trượt thác, đây là máng trượt độc nhất và dài nhất ở Đà Lạt với chiều dài 1000m vòng quanh sườn núi. Đi trên máng trượt em được trải nghiệm cảm giác mạnh, ngắm nhìn cảnh đẹp hai bên thung lũng, nghe tiếng chim hót, tiếng thác đổ róc rách và tận hưởng không khí mát mẻ. Em thấy đây là trải nghiệm tuyệt vời nhất trong cả chuyến đi này.

Em thi đấu bốn ván, thắng ba ván và được vào vòng bán kết. Ở vòng bán kết em gặp một bạn của trường tiểu học Hát Môn. Thật trùng hợp! Bạn ấy chính là con của bạn bố em. Nhưng cũng thật đáng tiếc, em đã thua bạn và không được vào vòng chung kết.

Đến trưa, ban tổ chức trao giải cho các bạn có thành tích tốt. Em nhận giải được 3 và chụp ảnh kỉ niệm cùng với bạn và bố mẹ. Sau đó em lên xe và trở về nhà. Em cảm thấy hơi tiếc nuối vì chưa thể đạt được giải cao hơn và hứa sẽ rèn luyện để lần sau được giải cao hơn. Tuy không giành được chức vô địch nhưng em cũng rất hài lòng và tự hào với giải 3 của mình. Giải thưởng ấy là món quà cho sự cố gắng không ngừng nghỉ và quyết tâm của em cùng sự động viên, ủng hộ của gia đình, bạn bè và thầy cô giáo.

Buổi thi đấu đã mang lại cho em những trải nghiệm và thử thách đầy thú vị khiến em không thể nào quên. Em mong ước một ngày không xa sẽ được quay trở lại đây và đạt giải cao hơn.

Thầy chữa => Khi đứng trước cổng lăng Bác, em đã rất bất ngờ khi thấy hai hàng tre dọc con đường dẫn vào lăng. Những thân tre cao vút, thẳng đứng, uy nghiêm như đang canh giữ cho giấc ngủ của bác Hồ kính yêu. Sau khi vào lăng, em được tham quan bảo tàng Hồ Chí Minh. Ở đó, em được ngắm nhìn những hiện vật trưng bày đầy thú vị và cả bức tượng bác Hồ nhìn rất hiền từ, nhưng cũng không kém phần uy nghiêm. Sau đó, em tiếp tục di chuyển tới lăng Bác để thăm Bác. Trong lăng, em được ngắm nhìn Bác như đang ngủ thiếp đi và còn được nghe các anh chị hướng dẫn viên kể về cuộc đời làm cách mạng, tìm đường cứu nước của bạc. Cuối cùng, các anh chị hướng dẫn viên dẫn em tới tham quan nhà sàn Bác Hồ. Đây là nơi khi xưa bác sinh sống và làm việc. Ngay trước nhà sàn có một ao cá nho nhỏ. Cảnh vật ấy thật giản dị, yên bình biết bao