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      <title>INMIGRANTES Y NATIVOS DIGITALES by JHON LADINO RODRÍGUEZ</title>
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      <description>TICSORES 3</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-06-08 01:39:30 UTC</pubDate>
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         <title>Lectura de estudio 1 - Mark Prensky: Qué es y cómo funciona la coasociación (p. 26 -47).</title>
         <author>dtic1010183396</author>
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         <description><![CDATA[<div>Resumen :<br><br>R//: La pedagogía de la coasociación es una nueva y actual corriente de&nbsp; enseñanza/ aprendizaje, donde los métodos educativos no se basan solo para los estudiantes sino también para los profesores, tiene grandes similitudes con la pedagogía constructivista desde el punto de vista de los actores involucrados , pero esta pedagogía dimensiona mas allá con la actualidad educativa y sus nuevas necesidades.&nbsp; Los principales cambios que direcciona la pedagogía de coasociación, es ver a los actores como iguales en cuanto la enseñanza y el aprendizaje, donde los profesores pueden dominar los temas y los estudiantes la tecnología, creándose una retroalimentación educativa, es en este punto donde los autores nos señalan un aprendizaje practico , interesante y divertido.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-08 01:46:26 UTC</pubDate>
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         <title>Lectura de estudio 2 - Hablemos de estudiantes digitales y no de nativos digitales</title>
         <author>dtic1010183396</author>
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         <description><![CDATA[<div>Resumen :</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-08 01:46:48 UTC</pubDate>
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         <title>Video de estudio: Por favor, enciendan sus celulares, la clase empieza</title>
         <author>dtic1010183396</author>
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         <description><![CDATA[<div>Resumen: </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-08 01:47:02 UTC</pubDate>
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         <title>Lectura de apoyo: Hacia el fomento de las TIC en el sector educativo en Colombia (Capítulo II, páginas 103 a 248)</title>
         <author>dtic1010183396</author>
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         <description><![CDATA[<div>Resumen :</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-08 01:47:26 UTC</pubDate>
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