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      <title>Diário de Aprendizagem by Helena Duarte</title>
      <link>https://padlet.com/helenamargarida/gaznyjclope1</link>
      <description>Registos da formação</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-02-28 20:50:24 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-01-25 20:13:22 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Apresentação</title>
         <author>helenamargarida</author>
         <link>https://padlet.com/helenamargarida/gaznyjclope1/wish/236676013</link>
         <description><![CDATA[<div>Helena Margarida Mateus Roseiro Duarte.<br>Educadora de Infância e Coordenadora das Bibliotecas Escolares EB1/Jardim de Infância de Borba e de Rio de Moinhos.<br>O meu objectivo ao frequentar esta Formação é adquirir conhecimentos sobre esta ferramenta e conseguir utilizar e partilhar com maior aproveitamento os dispositivos móveis.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-02-28 21:00:40 UTC</pubDate>
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         <title>1ª Sessão</title>
         <author>helenamargarida</author>
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         <description><![CDATA[<div>Breve reflexão em grupo sobre a utilização dos dispositivos móveis.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-03-01 21:52:10 UTC</pubDate>
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         <title>2º Sessão</title>
         <author>helenamargarida</author>
         <link>https://padlet.com/helenamargarida/gaznyjclope1/wish/245637358</link>
         <description><![CDATA[<div>Categoria e aplicação selecionada: Criação de video com a aplicação <em>Animatic;</em></div><div>Conteúdo programático: Animação gráfica da história em formato GIF;</div><div>Ano de escolaridade: 3º ano;</div><div>Tempo previsto para o seu desenvolvimento: 2 horas ;<br>Leu-se e explorou-se a história na Biblioteca Escolar.<br>Seguidamente desenharam na aplicação um resumo da parte que mais gostaram, construindo assim a animação pretendida:<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-03-23 19:08:11 UTC</pubDate>
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         <title>3ª Sessão</title>
         <author>helenamargarida</author>
         <link>https://padlet.com/helenamargarida/gaznyjclope1/wish/252291338</link>
         <description><![CDATA[<div>Sabemos que a mobilidade revolucionou a área tecnológica nos últimos tempos. Usada corretamente proporciona aos nossos alunos a comunicação a qualquer hora e em qualquer lugar.</div><div>Assim, a necessária aptidão de conhecer e dominar novos dispositivos, tendo sempre um olhar critico e refletido em relação ao software, (adequado à idade, claro nas indicações, na utilização de imagens e som...) proporciona-me apoiar e criar um maior envolvimento com os alunos e docentes nestas novas abordagens educativas de ensino / aprendizagem, onde a exploração, imaginação,  autonomia, concretização e avaliação estão presentes.</div><div> </div><div>Experiência Explain Everything (https://www.dropbox.com/s/qhn03d7qfmipvkz/Experi%C3%AAncia.explain?dl=0)</div><div><br>Acesso ao trabalho da aplicação PowToon pelo link: <br>https://www.powtoon.com/c/bY3hRwoE4d5/1/m</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-16 18:26:04 UTC</pubDate>
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         <title>4ª Sessão</title>
         <author>helenamargarida</author>
         <link>https://padlet.com/helenamargarida/gaznyjclope1/wish/254628104</link>
         <description><![CDATA[<div>Dia Mundial do Livro <br><br>Para assinalar o dia, realizou-se na BE, para os alunos do 2º ano de escolaridade a apresentação de  ”O MEU LIVRO”  em suporte digital, seguido o contacto com o próprio livro.</div><div>Ao explorarmos a obra, tivemos sempre presente como objetivos:</div><div>- O incentivar e  despertar o gosto pela leitura; </div><div>- O manuseamento e os cuidados a ter com o livro;</div><div> - O prestar atenção às imagens e relacioná-las com o texto;</div><div> - Conseguir que exprimam sentimentos, opiniões, experiências, fazendo uma leitura critica e manifestando as suas vivências;</div><div>- Compreender bem o que está escrito;</div><div>- Que enriqueçam o vocabulário, contribuindo assim, para que os nossos alunos se tornem leitores autónomos, críticos e competentes.</div><div>Em parceria com o docente titular de turma, e o professor das TIC, elaborou-se um estendal de bandeirolas, onde cada aluno escreveu o que significava para ele a leitura e o que mais gostava de ler. <br><br>Link para a tarefa proposta:</div><div><a href="https://expl.ai/EJEXUKX">https://expl.ai/EJEXUKX</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-23 22:12:27 UTC</pubDate>
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         <title>5ª Sessão</title>
         <author>helenamargarida</author>
         <link>https://padlet.com/helenamargarida/gaznyjclope1/wish/260222375</link>
         <description><![CDATA[<div>Numa primeira abordagem foi-nos apresentado nesta sessão um tema para reflexão - O conceito de Leitura Digital e os respetivos desafios.<br>Na segunda parte deram-nos a conhecer dois aplicativos, nomeadamente Storyboardthat e Bookcreator Chrome, destinados à criação de Ebooks.<br>Não conhecia nenhum destes, as ferramentas são inúmeras e com bastantes potencialidades de criar com os alunos futuras apresentações.<br><br>Link para o trabalho:<br>https://read.bookcreator.com/qVNC71unWmZwypticwK7hTcYu283/njbGUiSMTB2PX7iBUauzpQ<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-13 13:06:19 UTC</pubDate>
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         <title>6ª Sessão</title>
         <author>helenamargarida</author>
         <link>https://padlet.com/helenamargarida/gaznyjclope1/wish/266665903</link>
         <description><![CDATA[<div>A realização de um Ebook é de um modo geral um trabalho muito dinâmico, pois podemos apresentar os conteúdos que pretendemos com várias ferramentas.</div><div>&nbsp;Ao conhecermos bem os alunos e os temas que queremos abordar, ou que foram propostos pelo grupo, podemos trabalhar em conjunto (ou não) na elaboração do livro digital, otimizando e motivando assim novas práticas de aprendizagem. <br><br>Link para o trabalho:<br><a href="https://read.bookcreator.com/qVNC71unWmZwypticwK7hTcYu283/X4T0DQfoSSO2vobP5PorGg">https://read.bookcreator.com/qVNC71unWmZwypticwK7hTcYu283/X4T0DQfoSSO2vobP5PorGg</a><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-11 17:38:43 UTC</pubDate>
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