CLASIFICACIÓN DE LOS MEDIOS DE ENSEÑANZA

Medios visuales

medios auditivos

medios audiovisuales

medios manipulativos o concretos

medios digitales o tecnológicos

medios impresos.

FUNCIONES PRINCIPALES.

motivar el aprendizaje

ilustrar o reforzar conceptos

facilitar la comprension de ideas abstractas

● Organización de tareas para hacerlas más eficientes y lograr el desarrollo del proceso.

● Estimular y motivar a los alumnos para que estudien, aprendan con eficacia, modifiquen su actitud y mejoren su modo de actuación.

La clase es una unidad estructural y funcional del proceso de enseñanza-aprendizaje, en la que se concreta la interacción entre el docente y los estudiantes con el propósito de desarrollar conocimientos, habilidades, actitudes y valores. Se lleva a cabo en un espacio y tiempo determinados, con objetivos específicos.

Los medios de enseñanza son recursos materiales que facilitan la comunicación entre profesores y alumnos, apoyando el proceso de enseñanza-aprendizaje y favoreciendo la transmisión de conocimientos, habilidades y actitudes. Se clasifican según su función didáctica y su tipo, y se emplean para reforzar la acción del docente, sustituirla parcialmente o complementar el aprendizaje.

Medios de transmisión de la información

Medios de experimentación escolar

Medios de programación de la enseñanza

Medios de simulación del aprendizaje

En resumen, los medios de enseñanza son herramientas clave que, dependiendo de su tipo y función, apoyan y enriquecen el proceso educativo, facilitando la comunicación y el aprendizaje efectivo mediante ejemplos concretos como libros, vídeos, simuladores y materiales manipulativos