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      <title>Donalda kellezi padlet&#39;s by </title>
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      <description>Made with the strength to succeed</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-05-14 13:11:19 UTC</pubDate>
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         <title>                                                                                                                                                                              Présent de l&#39;indicatif </title>
         <author>donaldakellezi2</author>
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         <description><![CDATA[<h1><br></h1><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-14 13:16:20 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>donaldakellezi2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ce temps exprime un fait ou une action qui se déroule au moment où nous nous exprimons.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-14 13:48:32 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>donaldakellezi2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Exemples :<em><br>- Où vas-tu?<br>- Je pars à la plage.<br>- Marc range ses affaires.</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-14 13:50:03 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>donaldakellezi2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Mais, on peut l'utiliser pour raconter un fait passé "comme si on y était" ou pour exprimer une vérité scientifique ou un fait habituel.<br>Exemple : <em>La Terre tourne autour du Soleil.</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-14 13:50:36 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>donaldakellezi2</author>
         <link>https://padlet.com/donaldakellezi2/ga2afmrez9d9l3go/wish/572696507</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><br> Les terminaisons du présent de l'indicatif</strong><br>Les terminaisons varient selon le <a href="https://la-conjugaison.nouvelobs.com/regles/conjugaison/les-groupes-143.php"><strong>groupe</strong></a> auquel appartient <a href="https://la-conjugaison.nouvelobs.com/regles/conjugaison/le-verbe-59.php"><strong>le verbe</strong></a>.<br><br></div><div><br></div><div><strong>Présent de l'indicatif</strong> <br> <a href="https://la-conjugaison.nouvelobs.com/regles/conjugaison/les-verbes-du-1er-groupe-130.php"><strong>1</strong><strong><sup>er</sup></strong><strong> groupe</strong></a>                                             <a href="https://la-conjugaison.nouvelobs.com/regles/conjugaison/les-verbes-du-2eme-groupe-123.php"><strong>2</strong><strong><sup>e</sup></strong><strong> groupe</strong></a><br>je / j'     e           aim<strong>e</strong>                                   is           fin<strong>is</strong><br>tu       es             aim<strong>es</strong>                                 is           fin<strong>is</strong><br>il / elle / on   e   aim<strong>e</strong>                                    it           fin<strong>it</strong><br>nous      ons      aim<strong>ons</strong>                                issons   fin<strong>issons</strong><br>vous        ez        aim<strong>ez</strong>                                  issez      fin<strong>issez</strong><br>ils / elles  ent  aim<strong>ent</strong>                                   issent    fin<strong>issent</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-14 13:51:18 UTC</pubDate>
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         <title>Attention : les verbes du 3e groupe ont 3 modèles de terminaisons.</title>
         <author>donaldakellezi2</author>
         <link>https://padlet.com/donaldakellezi2/ga2afmrez9d9l3go/wish/572724731</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://la-conjugaison.nouvelobs.com/regles/conjugaison/les-verbes-du-3eme-groupe-88.php"><strong>3</strong><strong><sup>e</sup></strong><strong> groupe</strong></a> | Générique | -dre (sauf -oindre) | <a href="https://la-conjugaison.nouvelobs.com/du/verbe/pouvoir.php"><strong>pouvoir</strong></a> <a href="https://la-conjugaison.nouvelobs.com/du/verbe/vouloir.php"><strong>valoir</strong></a> <a href="https://la-conjugaison.nouvelobs.com/du/verbe/vouloir.php"><strong>vouloir</strong></a><br>je / j'           s       met<strong>s</strong>           ds  pren<strong>ds</strong>           x  peu<strong>x</strong><br>tu                s       met<strong>s</strong>           ds  pren<strong>ds          </strong> x  peu<strong>x</strong><br>il / elle / on t       me<strong>t</strong>                    pren<strong>d</strong>            t  peu<strong>t</strong><br>nous          ons    mett<strong>ons</strong>     ons  pren<strong>ons</strong>        ons  pouv<strong>ons</strong><br>vous           ez      mett<strong>ez</strong>        ez  pren<strong>ez</strong>           ez    pouv<strong>ez</strong><br>ils / elles   ent    mett<strong>ent</strong>      ent  prenn<strong>ent</strong>       ent  peuv<strong>ent</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-14 14:01:22 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>donaldakellezi2</author>
         <link>https://padlet.com/donaldakellezi2/ga2afmrez9d9l3go/wish/572747122</link>
         <description><![CDATA[<div><br><em>Remarque</em> : Les formes conjuguées du pluriel restent souvent les mêmes : <strong>-ons, -ez, -ent</strong>, mais il y a d'autres d'exceptions : <a href="https://la-conjugaison.nouvelobs.com/du/verbe/aller.php"><strong>aller</strong></a>, <a href="https://la-conjugaison.nouvelobs.com/du/verbe/dire.php"><strong>dire</strong></a>, <a href="https://la-conjugaison.nouvelobs.com/du/verbe/faire.php"><strong>faire</strong></a>...<br><br></div><div><strong><br>» C.</strong><a href="https://la-conjugaison.nouvelobs.com/regles/conjugaison/les-auxiliaires-144.php"><strong>Les auxiliaires</strong></a> ont une conjugaison qu'il faut maitriser car ils permettent de former le <a href="https://la-conjugaison.nouvelobs.com/regles/conjugaison/passe-compose-de-l-indicatif-35.php"><strong>passé composé de l'indicatif</strong></a> de tous les autres verbes.<br><br></div><div><strong>Les auxiliaires</strong> | <a href="https://la-conjugaison.nouvelobs.com/du/verbe/avoir.php"><strong>avoir</strong></a> | <a href="https://la-conjugaison.nouvelobs.com/du/verbe/etre.php"><strong>être</strong></a><br>je / j'             ai              suis<br>tu |               as              es<br>il / elle / on   a              est<br>nous              avons     sommes<br>vous              avez       êtes<br>ils / elles      ont         sont</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-14 14:09:07 UTC</pubDate>
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         <title>Exercices:</title>
         <author>donaldakellezi2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nous ___________<strong>    (féliciter) le gagnant de la course.<br><br>2. J'_______________(adorer) les dauphins et Harry Potter.<br><br>3. Ils ______________ (prendre) place sur la ligne de départ.<br><br>4. J' ________________(applaudir) tous les participants.<br><br>5. Vous _________(poursuivre) les prisonniers qui se sont échappés.<br><br>6. Mon ami Jacques _____________ (pratiquer) la gymnastique depuis plusieurs années.<br><br>7. Tu _______________  (accorder) beaucoup trop d'importance à cette nouvelle.<br><br>8. Le lilas ___________ (fleurir) au printemps.<br><br>9. Les enfants de l'école maternelle_______________  (crier) très fort quand ils jouent.<br><br>10. Je ____________________ (pouvoir) participer à cette compétition car j'ai enfin l'âge nécessaire.</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-14 14:13:53 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>donaldakellezi2</author>
         <link>https://padlet.com/donaldakellezi2/ga2afmrez9d9l3go/wish/572804253</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><br><br>1. J'_________(essayer) d'éviter les fautes d'orthographe.<br><br>2. Ils_________ (traire)les vaches dans l'étable.<br><br>3. Alice et Sarah_________ (dormir) au salon devant la télévision.<br><br>4. Le logiciel d'exploitation___________ (assurer) le bon fonctionnement de l'ordinateur.<br><br>5. Vous______________ (réaliser) des exploits incroyables.<br><br>6. ____________(avoir)-vous du talent ?<br><br>7. Il___________ (surpasser) son désespoir<br><br>8. Ils____________ (sembler) en bonne santé.<br><br>9. Il ______________(souffrir) d'une maladie contagieuse.<br><br>10. Nous ____________(acquérir) une bonne réputation grâce à la qualité de ce produit.</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-14 14:27:56 UTC</pubDate>
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