REFLEKSI RUKOL 1 MODUL 2.1 by Uswatun Hasanah

Siti Marwah

sitimarwah881 — 2024-06-11 08:24:32 UTC

Berpendapat dan menerima pendapat orang lain tentang pembelajaran berdiferensiasi.

SITI AISYAH

2024-06-11 08:24:37 UTC

SERU KARENA MEMPELAJARI TENTANG KEBUTUHAN BELAJAR TINGKAT SMA TENTU SAJA MEMBUAT SAYA TERTANTANG DAN MENDAPAT PANDUAN BELAJAR BERSAMA DARI TEMAN CGP GURU SMK BU ANISA

Pembelajaran berdiferensiasi untuk memenuhi kebutuhan belajar siswa di kelas .Pada contoh skenario pembelajaran berdiferensiasi di SMA

ahjelly — 2024-06-11 08:25:51 UTC

ST AISYAH

2024-06-11 08:26:07 UTC

SENANG MENDAPATKAN INFORMASI TAMBAHAN TENTANG PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI TINGKAT SMA

Siti Marwah

sitimarwah881 — 2024-06-11 08:26:47 UTC

Merasa termotivasi karena bisa berdiskusi dengan bapak dan ibu hebat yang selama ini menjadi inspirasi dalam forum diskusi.

Saya sangat senang dan antusias sekali bisa berdiskusi dengan Bu aisyah dan pak arie

ahjelly — 2024-06-11 08:27:16 UTC

ST AISYAH

2024-06-11 08:27:49 UTC

SALING BERTUKAR PIKIRAN SERTA MENGHARGAI PENDAPAT DARI TEMAN BEDA TINGKAT

Usrotus Salama

2024-06-11 08:28:33 UTC

Kerja sama dalam kelompok untuk saling melengkapi

ARIE PRIHANDONO

2024-06-11 08:28:40 UTC

senang menerima pendapat diruang kolaborasi dalam menyusun rencana pembelajaran berdifirensiasi.

Saya bisa mempelajari kebutuhan murid tingkat SMP dan pembeljaran berdiferensiasi

2024-06-11 08:28:42 UTC

Umu Solehah

2024-06-11 08:28:46 UTC

Pembelajaran berdiferensiasi untuk memenuhi kebutuhan belajar siswa

Menghargai pendapat satu sama lain ,Bekerjasama dengan membagi tugas masing-masing,dan Diskusi pemahaman bersama .

ahjelly — 2024-06-11 08:28:52 UTC

KUSSAERI

2024-06-11 08:28:56 UTC

Pembelajaran berdiferensiasi untuk memenuhi belajar siswa

Siti Marwah

sitimarwah881 — 2024-06-11 08:29:07 UTC

Bertukar pendapat tentang kasus pembelajaran berdiferensiasi.

Ummu Solehah

2024-06-11 08:29:25 UTC

Saya merasa senang dan merasa tertantang untuk menerapkannya pada pembelajaran di kelas.

Saya sangat senang sekali karna yang awalnya saya kurang begitu faham saya menjadi lebih faham lgi

2024-06-11 08:29:35 UTC

ST AISYAH

2024-06-11 08:29:55 UTC

KOLABORASI YANG BAIK, LEBIH BELAJAR DAN BERKEMBANG LEBIH LANJUT TERUTAMA DALAM PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI SELAIN DARI TINGKAT SMP (SEKOLAH YG SAYA AMPU)

Memahami materi yang akan didiskusikan lebih baik lagi

ahjelly — 2024-06-11 08:29:58 UTC

Usrotus Salama

2024-06-11 08:29:59 UTC

Saya merasa diskusi jalan terbaik untuk menyatukan pendapat

SUCIHATI

sucihati56 — 2024-06-11 08:30:12 UTC

Senang sekali dan bisa menambah wawasan dengan berkolaborasi sesama CGP dengan bimbingan fasilitator

Saling bertukar pendapat tentang pembelajaran berdiferensiasi

2024-06-11 08:30:21 UTC

Siti Marwah

sitimarwah881 — 2024-06-11 08:30:27 UTC

Open minded, terbuka dengan semua pendapat teman, berani berpendapat, dan memutuskan pendapat/jalan yang terbaik.

Kussaeri

2024-06-11 08:30:40 UTC

senang..saling tukar pendapat tentang pembelajaran berdiferensiasi

Usrotus Salama

2024-06-11 08:30:51 UTC

Saling melengkapi dan bertukar pendapat

ARIE PRIHANDONO

2024-06-11 08:31:12 UTC

guru di tuntut untuk menfasilitasi pembelajaran dengan berbagai jalan alternatif yang sesuai kebutuhan murid

Ummu solehah

2024-06-11 08:31:29 UTC

Setelah berdiskusi,yang membuat saya menarik yaitu,kami saling memberikan informasi / bertukar fikiran tentang berbagai jenis kebutuhan peserta didik serta cara kita memfasilitasinya

Hilyatul Jalala

2024-06-11 08:31:35 UTC

pembelajaran berdiferensiasi untuk memenuhi kebutuhan belajar murid

Menghargai pendapat dari orang lain..yg ad di daLam group

2024-06-11 08:31:49 UTC

Usrotus Salama

2024-06-11 08:32:02 UTC

Terbuka, saling menyampaikan pendapat, dan saling menghargai

SUCIHATI

sucihati56 — 2024-06-11 08:32:06 UTC

Pembelajaran berdiferinsiasi dan kolaborasi tentang pembelajaran diferensiasi di jenjang SMP

Hilyatul Jalala

2024-06-11 08:32:45 UTC

seru dan menginspirasi

Ummu Solehah

2024-06-11 08:33:44 UTC

Hal baik yang bisa saya terapkan kedepannya yaitu menyiapkan bahan pembelajaran yang sesuai dengan minat dan kebutuhan belajar anak.

ARIE PRIHANDONO

2024-06-11 08:34:08 UTC

setelah berdiskusi semua murid berhak memperoleh kesempatan yang sama dalam mengikuti pemblejaran, sehingga lingkungan yang aman dan nyaman pun akan di dapatkan murid.

Kussaeri

2024-06-11 08:34:36 UTC

sangat menarik... berkolaborasi dengan temen tentang pembelajaran berdiferensiasi untuk kebutuhan siswa

SUCIHATI

sucihati56 — 2024-06-11 08:34:43 UTC

Berpendapat dengan saling menghormati sesama pendapat

Hilyatul Jalala

2024-06-11 08:35:39 UTC

Hal yang nenarik dalam mengikuti forum diskusi ini saling bertukar pikiran dengan teman kelompok

Sucihati

sucihati56 — 2024-06-11 08:36:17 UTC

Hal yang saya terapkan adalah saling menghargai pendapat dan dapat mengimplementasikan pembelajaran berdiferensiasi di dunia nyata yaitu di sekolah atau kelas saya

RUSTAM

2024-06-11 08:36:37 UTC

Yang saya pelajari hari ini poin intinya adalah penenerapan pembelajaran berdiferensiasi

ARIE PRIHANDONO

2024-06-11 08:36:55 UTC

menurut saya ada perlunya pemetaan kebutuhan murid berdasarkan kesiapan, minat, dan profil pelajar murid.

Kussaeri

2024-06-11 08:36:59 UTC

saling menghargai serta berani dalam memilih yang terbaik untuk siswa

Rustam

2024-06-11 08:37:18 UTC

saya sangat senang dengan sesi hari ini karena dapat menambah wawasan tentang pembelajaran berdifrensiasi

Hilyatul Jalala

2024-06-11 08:37:30 UTC

Hal baik yang perlu diterapkan dalam diskusi ini, saling menghargai

Rustam

2024-06-11 08:38:15 UTC

hal yang paling menarik ketika saya dibagi ke dalam beberapa kelompok untuk menganalisis sebuah narasi yanhg berkaitan dengan pembelajaran berdifrensiasi

Rustam

2024-06-11 08:39:50 UTC

hal baik yang perlu diterapkan adalah nilai-nilai kolaborasi dan nilai-nilai saling menghormati dan yang paling penting menerapkan tahapan-tahapan pembelajaran nberdifrensiasi