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      <title>&quot;I soldi di Tina&quot; - Le argomentazioni dei docenti by Giancarlo Chesi</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-03-30 06:46:52 UTC</pubDate>
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         <title>Il problema</title>
         <author>giancachesi</author>
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         <description><![CDATA[<p>1) Posta la tua argomentazione, sia come testo digitale che come foto del quaderno;</p><p>2) Scrivi il titolo più appropriato per la tua argomentazione e metti il tuo nome (es. "Ragionamento additivo - Gioele").</p><p>Grazie!</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-30 06:48:06 UTC</pubDate>
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         <title>Usiamo la proporzione</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>si può risolvere con una proporzione:</p><p><br/></p><p>8 €  : x =40 :100</p><p>quindi x = 8*100/40 =20 €</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-31 15:17:45 UTC</pubDate>
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         <title>Tabella argomentativa - Ilaria</title>
         <author>giancachesi</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-03-31 15:18:23 UTC</pubDate>
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         <title>Le colonne</title>
         <author>profmarcovastano</author>
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         <description><![CDATA[<p>Dal disegno si vedono 4 colonne di monete e considerando che rappresentano il 40%, ciascuna colonna rappresenta il 10% del totale. Considerando l'intero come 100% possiamo considerare la somma totale dei soldi equivalente a 10 colonne e quindi 2 monete di ciascuna colonna per 10 colonne dell'intero: € 2 x 10 = € 20</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-31 15:20:15 UTC</pubDate>
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         <title>gruppo 2: manipolazione (scuola primaria) e ragionamento additivo (scuola secondaria)</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1) scuola primaria: se 8 monete sono il 40%, allora ogni due monete sono il 10%, quindi per arrivare al 100% mi servono 20 monete (fornite monete da ritagliare).</p><p>2) scuola secondaria 1°: se il 40% sono 8 monete, l'80% saranno il doppio, quindi 16 monete e il 20% 4 monete, quindi in totale 20 monete</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-31 15:20:21 UTC</pubDate>
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         <title>La tabella</title>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-03-31 15:20:45 UTC</pubDate>
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         <title>come equazione</title>
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         <description><![CDATA[<p>Si può anche svolgere come una equazione:</p><p>8 = (40/100) x</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-31 15:20:59 UTC</pubDate>
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         <title>Ragionamento proporzionale</title>
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         <description><![CDATA[<p>Se il 40% corrisponde a 8 monete, il 20% corrisponde alla metà, cioè 4 monete. Il 100% sarà 5 volte il 20%, quindi 5 X 4 = 20 euro</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-31 15:21:42 UTC</pubDate>
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