Экзамен 11 группа. Общение личности и групп by Таисия Тимофеева https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian Тухтаева Ясмин, Әбдірахман Айдос,Тимофеева Таисия, Джаланкузова Жанет en-us 2021-11-11 03:04:17 UTC 2024-05-22 21:11:06 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f31f.png timofeevataisia1203 https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1883209376 1.Введение в тему 

2.Обще понятие общения

3.Его виды, формы и функции 

4.Межличностное общение

5.Особенности межличностного, межгруппового и межнационального общения.

6.Основные стили общения

7.Заключение]]> 2021-11-11 04:04:06 UTC https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1883209376 Савкова З.В. Язык чувств. (Жесты и мимика как средство общения) timofeevataisia1203 https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1883219903 2021-11-11 04:10:41 UTC https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1883219903 taissiyatimofeyeva https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1893194165 Общение личности и групп ]]> 2021-11-16 04:58:33 UTC https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1893194165 Людмила Столяренко "Психология общения" taissiyatimofeyeva https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1896235613 2021-11-17 07:44:21 UTC https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1896235613 taissiyatimofeyeva https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1896283098 Общение – это сложный многоплановый процесс установления и развития контактов и связей между людьми, порождаемый потребностями совместной деятельности и включающий в себя обмен информацией и выработку единой стратегии взаимодействия. 

]]> 2021-11-17 08:11:51 UTC https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1896283098 Дэйл Карнеги taissiyatimofeyeva https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1898598405 Теория эффективного общения Дейла Карнеги — это совокупность идей, положений и высказываний американского лектора и оратора Дейла Карнеги, направленные на то, чтобы помочь людям стать успешными и влиятельными в сфере коммуникаций и общения, избежать конфликтов и обрести уверенность в собственных словах и действиях. Идеи Дейла Карнеги были изложены в таких произведениях автора, как: «Как завоёвывать друзей и оказывать влияние на людей» (How to Win Friends and Influence People; 1936), «Как перестать беспокоиться и начать жить» (How to Stop Worrying and Start Living, 1948), Как выработать уверенность в себе и влиять на людей, выступая публично" (Public Speaking for Brinzza Success, 1956). ]]> 2021-11-18 03:46:00 UTC https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1898598405 taissiyatimofeyeva https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1898599439 2021-11-18 03:46:38 UTC https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1898599439 Шастак М.И. "Особенности профессионального общения" taissiyatimofeyeva https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1898600987 2021-11-18 03:47:37 UTC https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1898600987 taissiyatimofeyeva https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1898601645 Общение — специфическая форма взаимодействия человека с другими людьми как членами общества; в общении реализуются социальные отношения людей.Общение, будучи сложным социально-психологическим процессом взаимопонимания между людьми, осуществляется по следующим основным каналам: речевой и неречевой каналы общения. Речь как средство общения одновременно выступает и как источник информации, и как способ воздействия на собеседника.



Общение, взаимодействие людей происходит в разнообразных группах. Под группой понимается совокупность элементов, имеющих нечто общее. Без взаимодействия людей друг с другом современное общество просто не может обойтись. Следовательно, процесс коммуникации (общения) просто необходим в различных жизненных конфликтных ситуациях, самое главное только правильно подобрать стиль общения и поведения, который наиболее приемлем в той или иной ситуации.]]> 2021-11-18 03:48:01 UTC https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1898601645 taissiyatimofeyeva https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1898614074 Известны три вида межличностного общения: императив, манипуляция и диалог.]]> 2021-11-18 03:55:39 UTC https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1898614074 taissiyatimofeyeva https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1898617180 Императивное общение — авторитарная, директивная форма воздействия на партнера по общению с целью достижения контроля за его поведением, принуждение его к определенным действиям.
Конечная цель общения — принуждение партнера
Средства — приказ, указания, требования.]]> 2021-11-18 03:57:44 UTC https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1898617180 taissiyatimofeyeva https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1898629153 Манипуляция — форма межличностного общения, предполагающая воздействие на партнера ввиду личных потаенных намерений. Как и императив, предполагает воздействие с целью достижения своих целей, однако, в отличие от императива, тут партнер не информируется об истинных целях общения. Они скрываются от него либо подменяются другими.]]> 2021-11-18 04:05:28 UTC https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1898629153 taissiyatimofeyeva https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1898631627 Есть области человеческого взаимодействия, где такая форма не подлинного общения порой уместна (например, сфера бизнеса, деловых отношений, символом такого типа отношений стала концепция общения Д. Карнеги и его многочисленных последователей). ]]> 2021-11-18 04:07:08 UTC https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1898631627 Функции общения: aidosabdrahman64 https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1909104780 1.   Прагматическая функция общения реализуется при взаимодействии людей в процессе совместной деятельности;

2. формирующая функция проявляется в процессе развития человека становления его как личности;
3. функция подтверждения проявляется в том, что только в процессе общения индивид  может понять, познать и утвердить в собственных глазах.  К знакам подтверждения относят: знакомства, приветствия, оказания знаков внимания.
4.  функция организации и поддержания межличностных  отношений;
5. внутриличностная функция общения – это диалог с самим собой. Благодаря этой функции человек принимает решения, совершает поступки.]]> 2021-11-23 18:53:00 UTC https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1909104780 Формы общения: aidosabdrahman64 https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1909109292 1.  непосредственное общение – осуществляется с помощью органов данных человеку природой (голова, руки, голосовые связки и т.д.);
2. опосредованное общение – связано с использованием специальных средств и орудий (палка, след на земле, письменность, телевидение, радио, телефон и т.д.);
3.  прямое общение – это естественный контакт «лицом к лицу», при котором информация передается лично одним собеседником другому;
4.  косвенное общение предполагает участие «посредника», через которого предается информация;
5.  межличностное общение связано с непосредственными контактами людей в группах или парах и подразумевает знание индивидуальных особенностей партнера, совместный опыт деятельности, понимание. Например, общение в семье, на работе, в институте и т.д.;
6. массовое общение – это множественные связи и контакты незнакомых людей в обществе, а также общение с помощью СМИ.


]]> 2021-11-23 18:55:41 UTC https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1909109292 Виды общения: aidosabdrahman64 https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1909111889 1. «контакт масок». В процессе общения нет стремления понять собеседника. Поэтому данный вид общения называют формальным. В ходе общения используется стандартный набор масок, которые стали уже привычными (строгость, вежливость, безразличие), а также соответствующий им  набор выражений лица,  жестов, фраз, которые позволяют скрыть эмоции и отношение к собеседнику;
2. примитивное общение характеризуется «нужностью», т.е. человек оценивает другого как нужный или мешающий объект. После получения от партнера желаемого теряют интерес к нему;
3.  формально-ролевое общение – вместо понимания личности собеседника обходятся знанием его социальной роли;
4.  деловое общение – это общение, обеспечивающее успех какого-либо общего дела и создающее условия для сотрудничества людей;
5. светское общение – беспредметное, люди говорят не то, что думают, а то, что положено говорить в подобных случаях.

Успешность общения достигается не только знанием его функций, видов, типов и т.д. Его основой является искреннее доброжелательное отношение к человеку, особенно ярко это требование предъявляется в деловом общении.]]> 2021-11-23 18:57:20 UTC https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1909111889 aidosabdrahman64 https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1909114214 Во время общения люди различаются между собой некоторыми устойчивыми характеристиками – стилями общения. Стиль общения во многом определяет поведение человека при его взаимодействии с другими людьми. Обычно выбор стиля общения определяется рядом факторов: цель и ситуация общения, статус и личностные особенности собеседника, его мировоззрение и положение в обществе, а также характеристика самой формы взаимодействия.]]> 2021-11-23 18:58:47 UTC https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1909114214 taissiyatimofeyeva https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1909841677
Диалоговое общение — реальная альтернатива первым двум вышеназванным типам отношений между людьми. Диалог строится на принтов ципиально иных началах, нежели монологическое общение. Возможно три варианта такого взаимодействия:
  • доверие к намерениям партнера;
  • восприятие партнера как равного, имеющего право на собственное мнение и собственное решение;
  • персонификация общения — разговор от своего имени, презентация своих истинных чувств и желаний.
]]> 2021-11-24 04:46:18 UTC https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1909841677 aidosabdrahman64 https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1919845056 Межличностное общение — это процесс взаимодействия по крайней мере двух лиц, направленный на взаимное познание, установление и развитие взаимоотношений и предполагающий взаимовлияние на состояния, взгляды, поведение и регуляцию со­вместной деятельности участников этого процесса.

]]> 2021-11-30 08:14:34 UTC https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1919845056 aidosabdrahman64 https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1919853734 Взаимодействие между людьми может быть охарактеризовано как межличностное, если оно удовлетворяет следующим критериям:
1. в нем участвует небольшое число людей (чаще всего – группа из 2-3 человек);
2. это непосредственное взаимодействие: его участники находятся в пространственной близости, имеют возможность видеть, слышать, касаться друг друга, легко осуществляют обратную связь;
3. это так называемое личностно-ориентированное общение; предполагается, что каждый из его участников признает незаменимость, уникальность своего партнера, принимает во внимание особенности его эмоционального состояния, самооценки, личностных характеристик.
]]> 2021-11-30 08:20:04 UTC https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1919853734 aidosabdrahman64 https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1919860018 В науке управления психологи различают руководство и лидерство. Руководитель организации — должностное лицо, определяемое структурной организацией деятельности. Он облечен властью на уровне официальных формальных отношений, назначается высшими инстанциями, получая от них властные полномочия, в том числе на применение позитивных и негативных санкций к работникам.

Лидер выдвигается стихийно, в штатных расписаниях он никогда не предусматривается, это чисто психологическая характеристика.]]> 2021-11-30 08:24:03 UTC https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1919860018 У руководителя и лидера есть общие черты: aidosabdrahman64 https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1919862723 • выполняют роль координаторов, организаторов действий членов социальной группы;
• используют субординацию, то есть выделяют приближенных помощников и командуют подчиненными, хотя у руководителя это четко регламентировано, а у лидера — заранее не предусмотрено и зависит от ситуации;
• осуществляют социальное влияние в коллективе, но разными средствами]]> 2021-11-30 08:25:53 UTC https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1919862723 aidosabdrahman64 https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1919879207 2021-11-30 08:35:56 UTC https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1919879207 aidosabdrahman64 https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1919879685 2021-11-30 08:36:16 UTC https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1919879685 aidosabdrahman64 https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1919887215 2021-11-30 08:41:10 UTC https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1919887215 taissiyatimofeyeva https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1919935250 1. Джаланкузова Жанет
2. Тимофеева Таисия
3. Тухтаева Ясмин
4. Әбдірахман Айдос]]> 2021-11-30 09:12:47 UTC https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1919935250 zhanetjalankuzova https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1920131571 Понятие МЕЖЛИЧНОСТНАЯ КОММУНИКАЦИЯ означает процесс обмена сообщениями и их интерпретацию двумя или несколькими индивидами, вступившими в контакт друг с другом.
Межличностный характер коммуникации предполагает, что имеет место обмен сообщениями между небольшим числом людей;
С точки зрения психологии ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ- это процесс непосредственного или опосредованного воздействия социальных объектов друг на друга, порождающий их взаимную обусловленность и связь.
МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ВОСПРИЯТИЕ — восприятие, понимание и оценка человека человеком.

]]> 2021-11-30 11:22:06 UTC https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1920131571 Корягина Н.А. "Психология общения" taissiyatimofeyeva https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1922238063 2021-12-01 07:55:55 UTC https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1922238063 Рамендик Д.М. "ПСИХОЛОГИЯ ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ" taissiyatimofeyeva https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1922242215 2021-12-01 07:58:53 UTC https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1922242215 taissiyatimofeyeva https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1922296244 2021-12-01 08:35:01 UTC https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1922296244 taissiyatimofeyeva https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1922326209 2021-12-01 08:56:03 UTC https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1922326209 Колчеданцева Е.В. "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА" taissiyatimofeyeva https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1922332035 2021-12-01 09:00:17 UTC https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1922332035 Разбор хрестоматии Савкова З.В. Язык чувств. (Жесты и мимика как средство общения) taissiyatimofeyeva https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1922390548 •Оратор пользуется не только языком слов, но и "языком чувств" - неречевыми средствами выразительности. Неречевые средства являются не самостоятельным, а вспомогательным средством коммуникации
•Жесты, мимика, речь - единый экспрессивный поток внутренней жизни человека. Следя за мимикой, жестами, позой, движениями оратора, слушатели легче вникают в процесс его мышления. А знание оратором классификации жестово-мимических средств выразительности, понимание их сути, роли в ораторском искусстве помогают ему добиваться большего взаимодействия с аудиторией, а значит, и действенности выступления.
•Наука паралингвистика (para в переводе с греческого - возле, около) изучает факторы, которые сопровождают речь, участвуют в передаче информации в процессе вербального (речевого) общения; раскрывает сущность и виды околоязыковых средств выразительности, их роль в системе обратных связей при речевом взаимодействии.
•Паралингвистические (околоязыковые) средства общения характеризуются двойственностью. С одной стороны, они позволяют экономить речевые средства. Обращаясь, допустим, к продавцу, мы, указывая на предмет, говорим: "Покажите, пожалуйста, вот эту чашечку", - и не тратим лишних слов на ее описание. С другой стороны, они компенсируют многое из того, что недоговорено словами, вскрывают подтекст, многозначность речи, ее стилистические оттенки, чувства, отношения и т. д. Действительно, суть такой, например, незаконченной фразы, как "Ну, знаете?!", можно понять только через интонацию, мимику, жесты говорящего.
•Множество подтекстов, эмоций, отношений можно передать через паралингвистические средства, сопровождающие слова "Мой дорогой!". Откинулся назад корпус; в стороны развелись руки, готовые обнять долгожданного человека; широко раскрылись от приятного и радостного удивления глаза; неторопливо, мягко, окрашенная теплым тембром прозвучала фраза: "Мо-ой дорого-ой!", обращенная к желанному человеку. Но вот руки сделали резкое, быстрое движение в сторону и обратно, резко качнулась голова, сузились глаза, голос окрасился холодным металлическим звуком, и фраза прозвучала с раздражением, укором: "Мой дорогой!". В отрицательных эмоциях удвоились согласные. Угадайте подтекст: "Не думала я, что ты так подведешь меня!".
Обратим внимание на то, что сначала в действие включились глаза, руки, корпус, а затем уже родилась фраза. •По известному закону упреждения, жизнь тела подготавливает, упреждает слово: сначала повернулась в сторону собеседника голова, а затем вы обратились к нему с вопросом или просьбой. Конечно, есть такие речевые ситуации, когда свою речь мы не сопровождаем движениями головы и жестами (например, ведем диалог, не отрываясь от какого-либо важного дела). Но и тогда вступает в действие параязык 1 - интонация. Ведь параязык делится на два больших вида: кинесику и фонацию.
-Кинесика (от греческого kinesis - движение) - раздел науки, изучающий телодвижения (жесты, мимику, движения), соответствующие определенным интонационным моделям, словесным оборотам.
-Фонация изучает интонации живой речи, которые рассматриваются как "дополнительный паралингвистическии канал связи" в речевом взаимодействии: интонациям соответствуют определенные жесты, мимика, движения, позы. Поэтому мы и говорим: "Интонация - это жест; жест - это интонация".
•Выходя на трибуну, оратор перестает быть только индивидуальностью, а выступает как представитель какой-либо науки, искусства, культуры, производства. И это накладывает отпечаток на его действия и поведение. Причем регуляция поведения происходит часто рефлекторно, что определяется внутренней культурой, воспитанностью, нормами поведения в обществе, отношением к собеседникам, целью речевого воздействия...
•Различают два характера связи: линейный (внешний) и нелинейный (внутренний). Так, в диалоге с собеседником мы пользуемся в основном линейной связью, получая сведения о реализации своей речи по слуховому каналу в виде ответных реплик. Оратор же использует нелинейный канал связи, и о характере реакции на свое выступление он узнает по выражению глаз слушателей, их улыбкам, кивкам или, наоборот, по отсутствующим взглядам, безразличным позам, перешептыванию, кашлю...
•Любое действие имеет слитые воедино две стороны - психическую и физическую. Эта двойственность структуры действия состоит в том, что, с одной стороны, действия направляются на решение "предметно-технической" задачи (взять, допустим, со стола книгу), а с другой - действие выражает отно-шение человека к этому действию, к предмету, к окружающим обстоятельствам (взять книгу, не разбудив товарища), то есть заключает в себе социальные позиции, называемые позиционно-тоническим фоном
•Умение наблюдать и учитывать элементы неречевого поведения слушателей позволяет вносить коррективы в свое выступление, превращать монологическую речь в активный диалог со слушателями, "втягивать" их в процесс взаимостимуляции.
•Мы говорим: оратор общается со слушателями "глаза в глаза". Только так он может контролировать реакцию аудитории на свое выступление.

Вывод: Лишь разумное использование неречевых средств общения помогает выполнению цели оратора: не только информировать, обогащать знаниями, но и убеждать. А это возможно при условии, если оратор владеет единством формы и содержания своей речи.]]> 2021-12-01 09:39:51 UTC https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1922390548 taissiyatimofeyeva https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1922403886 2021-12-01 09:48:15 UTC https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1922403886 taissiyatimofeyeva https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1922456239 2021-12-01 10:23:10 UTC https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1922456239 taissiyatimofeyeva https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1922515350 2021-12-01 11:05:15 UTC https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1922515350 taissiyatimofeyeva https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1922522548 Манера разговора является зеркальным отражением нашего внутреннего мира, именно поэтому, каждый человек, облекая мысли в словесную форму, выбирает особенные средства и формы самовыражения. Всегда правильно и вежливо общаться с людьми очень сложно. Каждый день нам приходится выражать свою точку зрения или делиться впечатлениями при разных обстоятельствах: дома, в кругу друзей и знакомых, на работе, в транспорте, на улице и др]]> 2021-12-01 11:10:48 UTC https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1922522548 taissiyatimofeyeva https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1922524171 1.     Стиль делового общения Исследователи уже давно изучили и выделили стили делового общения, которыми люди чаще всего пользуются для обмена информацией в различных профессиональных сферах

2.     Авторитарный стиль общения предполагает наличие жёстких рычагов управления, которые находятся в руках одного человека. В таких случаях, все решения принимаются единолично и обсуждению не подлежат. Человек, выбирающий для себя такой стиль общения, как правило, использует различные способы подавления окружающих. Для авторитарного стиля общения характерны такие особенности: 1)Все поручения отдаются в приказном тоне. 2)Отсутствие дискуссий, диспутов, обсуждений. 3)Подавление любой инициативы. 

3.     Демократический стиль общения.  В основе демократического стиля общения лежит совместное обсуждение любой проблемы. В данном случае люди становятся активными участниками процесса общения. Люди получают возможность проявлять инициативу, анализировать ситуацию, принимать решения. Особенности демократического стиля общения: 1)Правильная мотивация. 2)Поддержание благоприятной психологической обстановки. 3)Предоставление возможности открыто высказывать свое мнение. 

4.     Либеральный стиль общения Предполагает незначительную роль руководителя или полное отсутствие ярко выраженного лидера. Человек, придерживающийся либерального стиля общения, не способен отстаивать свою точку зрения, он, скорее всего, будет прислушиваться к мнению большинства. 

5.      Межличностное общение В сфере межличностных контактов мы используем свой собственный, индивидуальный стиль общения, который отражает наши личные качества и психологические особенности. Именно по этой причине в жизни, как и в профессиональной среде, очень редко используется какой-либо стиль общения в чистом виде


]]> 2021-12-01 11:12:07 UTC https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1922524171 taissiyatimofeyeva https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1922538430 2021-12-01 11:22:59 UTC https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1922538430 aidosabdrahman64 https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1922544818 Человек формируется и видоизменяется под влиянием совместной деятельности, и в этом смысле он оказывается одновременно и субъектом и объектом воздействия социальных сил и общественных отношений. “Как само общество производит человека, как человека, так и он производит общество”, - писал К. Маркс. Проблему личности нельзя решать без четкой постановки вопроса о взаимосвязи личности и общества.

Связь личности и общества опосредствована, прежде всего, первичной группой: семейной, учебной, трудовой. Только через группу каждый её член входит в общество. Отсюда понятна решающая роль личности – роль исключительно важной “клеточки” целостного социального организма, где личность складывается духовно и физически, где путем усвоения языка и овладения общественно выработанными формами деятельности она впитывает в себя в той или иной мере созданное трудами предшественников. ]]> 2021-12-01 11:27:42 UTC https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1922544818 Карл Генрих Маркс taissiyatimofeyeva https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1922557730  — немецкий философ, социолог, экономист, писатель, поэт, политический журналист, лингвист, общественный деятель, историк; один из величайших представителей западноевропейской философской и социально-политической мысли XIX в.; основатель марксистской школы в философии, социологии, политической и правовой теории.
В 1857 году К.Маркс намечает себе исследовать “…ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ И ОТНОШЕНИЯ ОБЩЕНИЯ, ФОРМЫ ГОСУДАРСТВА И ФОРМЫ СОЗНАНИЯ  В ИХ ОТНОШЕНИИ К ОТНОШЕНИЯМ ПРОИЗВОДСТВА И ОБЩЕНИЯ…” (1, т. 46, ч. 1,  с. 46)]]> 2021-12-01 11:37:14 UTC https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1922557730 yasmintukhtayeva https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1923414598 при изучении межэтнических отношений в центре внимания находится поведение людей разных национальностей в сфере межнациональных взаимодействий. При этом поведение людей рассматривается не только через поступки (что характерно для этнопсихологии), но и через факты сознания, восприятия действительности – взгляды, представления, установки, ориентации, ценности. Основной целью изучения межэтнических отношений является их гармонизация, предотвращение межэтнических напряжений и конфликтов. Одним из средств гармонизации межнациональных отношений является формирование культуры межнационального общения.]]> 2021-12-01 17:40:51 UTC https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1923414598 yasmintukhtayeva https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1923449314 Межличностные отношения являются составной частью социальных отношений и общения и рассматриваются в контексте реального непосредственного или опосредованного взаимодействия людей, имеющих обратную связь друг с другом. Характеризуя межличностные отношения, очень важно определить их отличия от общественных, или социальных, отношений и общения. Природа межличностных отношений может быть правильно понята, если их не ставить в один ряд с общественными отношениями, а увидеть в них особый "ряд" отношений, возникающий внутри каждого вида общественных отношений. ]]> 2021-12-01 17:56:21 UTC https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1923449314 yasmintukhtayeva https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1923491380 Межгрупповые отношения — это отношения между различными социальными группами людей, не только малыми, но и большими. Специфической структурной характеристикой межгруппового восприятия по сравнению с межличностным восприятием является его целостность. Если межличностное восприятие отличается у различных людей как личностей, то в том случае, когда люди характеризуются как представители одной и той же социальной группы, у них обнаруживаются общие особенности социальной перцепции. Другими словами, если, изучая межличностное восприятие людей, психологи акцентируют внимание на его индивидуальных отличиях, то, представляя межгрупповое восприятие (и соответственно межгрупповые отношения), социальные психологи подчеркивают межгрупповые отличия. К примеру, в качестве феноменов межгруппового восприятия могут выступать общие для той или иной социальной группы установки, убеждения, стереотипы и т. п.]]> 2021-12-01 18:16:16 UTC https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1923491380 Немов Р.С. "Социальная психология" taissiyatimofeyeva https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1924272602 2021-12-02 03:23:50 UTC https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1924272602 zhanetjalankuzova https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1929381995 2021-12-05 10:01:38 UTC https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1929381995 Тезисы yasmintukhtayeva https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1929400572
  • Общение — специфическая форма взаимодействия человека с другими людьми как членами общества;
  • В общении реализуются социальные отношения людей.
  • Процесс восприятия одним человеком другого выступает как обязательная составная часть общения
  • Мимика способна дать истинную информацию о том, что переживает человек. 
    • —
    • Общение нам нужно для передачи информации, совместной деятельности, взаимопомощи.
    • В процессе общения сплетены: обмен информацией между партнерами, передача и прием сведений, мнений, чувств (коммуникативная сторона общения); взаимодействие (интерактивная сторона общения) и межличностные отношения.
    • Результат профессионально организованного и проведенного межличностного общения  — это информация, новая и качественная,  наиболее точная, которая может помочь аудитории ориентироваться в социуме, осмысленно и ответственно предпринимать какие-то шаги.
    • В повседневном, обычном общении, когда люди знакомятся, оба собеседника проявляют желание понять друг друга; от этих первых шагов зависит дальнейшее развитие отношений как партнерских, по работе, так и личных.
    —
    • Восприятие — базовый процесс познания, значит, межличностное восприятие — основа познания и понимания людьми друг друга.
    • Положительное отношение возникает, если облик, слова и действия партнера соответствуют личным ценностям человека.
    • Неотъемлемой частью межличностного общения является обратная связь — реакция на полученное сообщение, действия партнера, выражение его чувств.
    • Межличностное восприятие, межличностный контакт межличностных отношения  обеспечивают межличностное взаимодействие.
    —
    • Специфической структурной характеристикой межгруппового восприятия по сравнению с межличностным восприятием является его целостность.
    • Изучая межличностное восприятие людей, психологи акцентируют внимание на его индивидуальных отличиях, а представляя межгрупповое восприятие социальные психологи подчеркивают межгрупповые отличия. 
    • Основной целью изучения межэтнических отношений является их гармонизация, предотвращение межэтнических напряжений и конфликтов.
    • Одним из средств гармонизации межнациональных отношений является формирование культуры межнационального общения.
    —
    • Стиль общения во многом определяет поведение человека при его взаимодействии с другими людьми.
    • Официально-деловой, научный и публицистический стили речи востребованы и практически используются в профессиональной коммуникации для достижения определенных целей.
    • Манера разговора является зеркальным отражением нашего внутреннего мира, именно поэтому, каждый человек, облекая мысли в словесную форму, выбирает особенные средства и формы самовыражения.
    • Соблюдение стилевых правил и норм позволяет каждому человеку соответствовать ситуации общения (например, имиджу делового человека или приятеля) и достигать определенных целей и результатов.. 
    —
    • Руководитель облечен властью на уровне официальных формальных отношений, назначается высшими инстанциями, получая от них властные полномочия, в том числе на применение позитивных и негативных санкций к работникам.
    • Лидер выдвигается стихийно, в штатных расписаниях он никогда не предусматривается, это чисто психологическая характеристика
    • Авторитет лидера базируется на доверии коллектива, поэтому лидер сильно от него зависит. 
    • Отношение руководителя к производственным задачам организации и ее коллектива можно охарактеризовать с помощью двух показателей: интереса к производственным показателям и к людям

    ]]>     2021-12-05 10:28:51 UTC https://padlet.com/timofeevataisia1203/g8fl8ne83kp8jian/wish/1929400572