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      <title>Oficina de Formação - Capacitação Digital de Docentes by Helga Quinás Serra</title>
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      <description>Mural criado com a força necessária para ter sucesso </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-05-20 13:39:53 UTC</pubDate>
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         <title>O que espero desta Formação?</title>
         <author>helgaquinasserra</author>
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         <description><![CDATA[<div>Espero aprender formas de ensinar os meus alunos a utilizar as tecnologias de forma mais proveitosa, de acordo com os conteúdos da disciplina que leciono e com as práticas da Avaliação Pedagógica.<br><br>Espero aprender a realizar uma avaliação pedagógica digital de forma sistemática, rápida e eficaz, com distribuição de <em>feedback</em> de elevada qualidade e aplicação de momentos de autovaliação e a coavaliação dos alunos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-20 13:45:23 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>helgaquinasserra</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-20 15:14:19 UTC</pubDate>
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         <title>Trabalho grupo-sessão 3: Modelos de aprendizagem Híbridos</title>
         <author>helgaquinasserra</author>
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         <pubDate>2021-06-02 19:33:32 UTC</pubDate>
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         <title>Apresentação</title>
         <author>helgaquinasserra</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>Sou professora de Matemática, do grupo 500.<br><br>Leciono 8.ºano, 10.ºano (Matemática A) e Cursos Profissionais do 12.ºano, no Agrupamento de Escolas Templários.<br><br>Gosto de Tecnologia e tenho-me dedicado, recentemente, ao meu canal de Youtube, onde abordo diversas temáticas sobre várias marcas e modelos de Calculadoras Gráficas, um canal que é dedicado a alunos e docentes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-03 10:19:25 UTC</pubDate>
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         <title>Plataformas utilizadas</title>
         <author>helgaquinasserra</author>
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         <description><![CDATA[<div>Zoom; Slido; Coggle; Padlet; Wakelet; Blogue da Google; Adobe spark; Emaze; Screencastify; Socrative; Edpuzzle;Microsoft Stream; Windows Movie Maker</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-03 10:27:15 UTC</pubDate>
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         <title>Trabalho de grupo - sessão 3 e 4</title>
         <author>helgaquinasserra</author>
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         <description><![CDATA[<div>PLANIFICAÇÃO - AMBIENTES DE APRENDIZAGEM HIBRIDA<br>- no âmbito da Cidadania e Desenvolvimento - "Saúde Física e Mental"<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-03 10:42:31 UTC</pubDate>
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         <title>Trabalho grupo-sessão 1: O que (não) mudou em educação? A culpa é da tecnologia?</title>
         <author>helgaquinasserra</author>
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         <description><![CDATA[<div>Miguel Tolda e Helga Serra "A sala de aula não mudou, uma vez que: a disposição mantém-se igual há séculos; o professor continua a expor matéria e debitar conteúdos; continua a privilegiar-se a memorização; os alunos continuam acomodados à falta de iniciativa, preferindo as aulas expositivas. A sala de aula mudou na utilização mais frequente das novas tecnologias como facilitadora do processo ensino-aprendizagem, nomeadamente, no acesso à informação. O pouco que a sala de aula mudou deve-se, essencialmente, à tecnologia. Se queremos desenvolver as principais competências para o futuro, as tecnologias terão um papel determinante, nomeadamente, na área da comunicação, da criatividade, espírito crítico e cooperação."<br><em>in</em> <a href="https://infographics.sli.do/?i=NDM3YWNiNTktNTFkYy00NDU5LTllZTAtNjQzNzE0Y2IxODhj">Slido Infographics</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-07 08:15:48 UTC</pubDate>
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         <title>Tarefa assíncrona-sessão4</title>
         <author>helgaquinasserra</author>
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         <description><![CDATA[<div>Recurso Selecionado:<br><a href="https://bibliotubers.com/copiar-reutilizar-misturar-e-partilhar-25181">Copiar, reutilizar, misturar e partilhar recursos educativos - Biblio Tubers</a><br>porquê? Porque acredito efetivamente no mencionado no artigo associado ao link: <em>«Os REA deverão tornar-se, cada vez mais, repositórios essenciais para as instituições educativas, parecendo-nos mesmo que desta forma se poderá distinguir as organizações </em><strong><em>aprendentes e inovadoras</em></strong><em> das tradicionais.</em>»&nbsp;<br>Acredito que em defesa dos direitos de autor, professores e alunos percorrerão um caminho de ensino-aprendizagem mais enriquecedora.<br><br>NOTA:&nbsp;<br>REA- Recursos Educativos Abertos</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-14 15:53:37 UTC</pubDate>
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         <title>Trabalho grupo-sessão 5</title>
         <author>helgaquinasserra</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-06-17 18:11:36 UTC</pubDate>
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         <title>Trabalho autónomo</title>
         <author>helgaquinasserra</author>
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         <description><![CDATA[<div>De forma a potenciar algumas das plataformas que estou a aprender a utilizar com a formação, criei duas revistas no Flipboard - ver publicação em <a href="https://helgaserramatek.blogspot.com/2021/06/recursos-matematicos.html">Matematizando rumo ao futuro: Recursos Matemáticos e Pedagógicos (helgaserramatek.blogspot.com)</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-24 10:05:46 UTC</pubDate>
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         <title>Trabalho grupo - sessão 6  </title>
         <author>helgaquinasserra</author>
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         <description><![CDATA[<div>Metodologia ativa a apresentar: Aprendizagem pelos Pares<br>Plataforma: Screencastify<br>Grupo de Trabalho: Helga Serra, Manuela Larangeira e Rosa Pereira</div>]]></description>
         <pubDate>2021-06-24 10:09:10 UTC</pubDate>
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         <title>Tarefa assíncrona-sessão 6</title>
         <author>helgaquinasserra</author>
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         <description><![CDATA[<div>Tópico curricular escolhido: Teorema de Pitágoras<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-30 08:34:45 UTC</pubDate>
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         <title>Tarefa assíncrona facultativa - sessão 7</title>
         <author>helgaquinasserra</author>
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         <pubDate>2021-07-01 13:29:19 UTC</pubDate>
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         <title>Maio-julho de 2021</title>
         <author>helgaquinasserra</author>
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         <description><![CDATA[<div>Centro de Formação "Os Templários" - Tomar<br>Formadora: Ana Paula Ferreira</div>]]></description>
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         <title>Apresentação do Portefólio</title>
         <author>helgaquinasserra</author>
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         <pubDate>2021-07-08 16:24:03 UTC</pubDate>
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