<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Seksjonsseminar 10.11.2016 by Marte Nubdal</title>
      <link>https://padlet.com/marte_nubdal/g75ostac3tas</link>
      <description>Klikk på + nederst til høyre for å legge inn kommentarer. Husk å scrolle - innlegg kan legge seg langt ned i skjermen!</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-11-10 10:31:50 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-07-02 13:02:45 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Apple.png</url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>marte_nubdal</author>
         <link>https://padlet.com/marte_nubdal/g75ostac3tas/wish/105286038</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/108814314/67b5ca70c73e2742e9e9c2605bfdd13a7dd16047/c342a7cab345d766fe3489a38b320cdc.jpg" />
         <pubDate>2016-04-12 11:55:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marte_nubdal/g75ostac3tas/wish/105286038</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Læringsstøtte</title>
         <author>marte_nubdal</author>
         <link>https://padlet.com/marte_nubdal/g75ostac3tas/wish/136677787</link>
         <description><![CDATA[<div>Kommentarer, spørsmål, innspill og betraktninger knyttet til læringsstøtte kan legges her omkring</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-10 11:13:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marte_nubdal/g75ostac3tas/wish/136677787</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marte_nubdal/g75ostac3tas/wish/136679653</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Utlysninger -</strong> for ett eller flere år:<br>Tidsperspektiv, oppfølging, ofte er tid (hos fagansatte) større utfordring enn penger.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-10 11:22:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marte_nubdal/g75ostac3tas/wish/136679653</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Studentperspektivet viktig for seksjonen også i ny organisasjon! </title>
         <author>steen_elin</author>
         <link>https://padlet.com/marte_nubdal/g75ostac3tas/wish/136680020</link>
         <description><![CDATA[<div>Studentperspektivet- stikkord: Læring, relevans, fellesskap, medvirkning.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-10 11:24:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marte_nubdal/g75ostac3tas/wish/136680020</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Profil i Padlet...</title>
         <author>marte_nubdal</author>
         <link>https://padlet.com/marte_nubdal/g75ostac3tas/wish/136682352</link>
         <description><![CDATA[<div>Hvis dere trenger litt ekstra aktivisering kan dere registrere profil eller logge inn i Padlet med Google/Facebook-konto... Da får dere innleggene registrert med navn.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-10 11:35:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marte_nubdal/g75ostac3tas/wish/136682352</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Spenn mellom det vi har og det samfunnet trenger</title>
         <author>marte_nubdal</author>
         <link>https://padlet.com/marte_nubdal/g75ostac3tas/wish/136686015</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-10 11:54:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marte_nubdal/g75ostac3tas/wish/136686015</guid>
      </item>
      <item>
         <title>I stedet for at teknologien skal styre oss, har vi muligheten til å komme med de gode pedagogiske perspektivene fordi det er vi som har fagkunnskapen</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marte_nubdal/g75ostac3tas/wish/136686294</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-10 11:56:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marte_nubdal/g75ostac3tas/wish/136686294</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Forskningsbasert</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marte_nubdal/g75ostac3tas/wish/136686612</link>
         <description><![CDATA[<div>Vitenskap ligger i bunn på et universitet - må ligge fra dag 1<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-10 11:58:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marte_nubdal/g75ostac3tas/wish/136686612</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Black-Board som pedagogisk verktøy</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marte_nubdal/g75ostac3tas/wish/136693722</link>
         <description><![CDATA[<div>- Hvordan får man det til uten å være pedagog selv<br>- Hva koster det? Henger sammen med ambisjonsnivået (adm innspill vs fakultets mål (strategi), adm. rolle i å gi råd/innspill til fakultetets mål/strategier<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-10 12:35:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marte_nubdal/g75ostac3tas/wish/136693722</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Innovativ utdanning</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marte_nubdal/g75ostac3tas/wish/136696475</link>
         <description><![CDATA[<div>- Hemmer og skremmer mer enn fremmer<br>- Ofte snakk om bruk av noe som allerede noen har gjort<br>- Bedre å bruke begrep som varierte og studentaktive (fokus på læring)<br>- Kan også være reell innovativ utdanning?<br>KTH: Hva skal vi slutte med! Det som ikke funker.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-10 12:47:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marte_nubdal/g75ostac3tas/wish/136696475</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Være sammen</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marte_nubdal/g75ostac3tas/wish/136697077</link>
         <description><![CDATA[<div>Utfordrende å samle alle som jobber innenfor f eks innovativ undervisning. H<br>ver mann sin tue..!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-10 12:49:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marte_nubdal/g75ostac3tas/wish/136697077</guid>
      </item>
      <item>
         <title>DAgens kommentar</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marte_nubdal/g75ostac3tas/wish/136697582</link>
         <description><![CDATA[<div>(Til black-Board): Hva, er det ikke svart?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-10 12:51:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marte_nubdal/g75ostac3tas/wish/136697582</guid>
      </item>
      <item>
         <title>•Hvordan kan studieseksjonen være støtte
for instituttene for deres arbeid med hovedprioriteringene?

•

•Hvordan kan
vi som seksjon jobbe for å nå målene?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marte_nubdal/g75ostac3tas/wish/136699414</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-10 12:59:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marte_nubdal/g75ostac3tas/wish/136699414</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppearbeid Læringsstøtte: Vi
skal «styrke
innovative undervisningsformer, varierte
vurderingsformer og
være ledende på pedagogisk
bruk av det
elektroniske læringssystemet
Blackboard»</title>
         <author>marte_nubdal</author>
         <link>https://padlet.com/marte_nubdal/g75ostac3tas/wish/136699520</link>
         <description><![CDATA[<div>•Læringsstøtte ved SU: hvordan angriper <strong>vi</strong> dette?</div><div>•Hvordan kommer vi fra teknisk innføring til pedagogisk utvikling, og hva kan fakultetet gjøre for å bidra?</div><div>–Tiltak?</div><div>–Arrangement?</div><div>–Andre ting?</div><div>–Hva koster det?</div><div>•Ufordringer– muligheter – risiko?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-10 13:00:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marte_nubdal/g75ostac3tas/wish/136699520</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Oppsummering - gruppearbeid om læringsstøtte</title>
         <author>marte_nubdal</author>
         <link>https://padlet.com/marte_nubdal/g75ostac3tas/wish/136760892</link>
         <description><![CDATA[<div>Blackboard</div><ul><li>Gjøre spiselig</li><li>Fikse ting</li><li>Fjerne terskel --&gt; fakultetets rolle/oppgave/tjenestetilbud</li><li>Kompetanse - undervisere og læringsassistenter?!</li></ul><div>&nbsp;</div><div>Læringsstøtte</div><ul><li>Mer enn Bb, mer enn digitalt!</li></ul><div>&nbsp;</div><div>Arbeid ved fakultetet (praktisk)</div><ul><li>Daglig i seksjonen (mange relaterte oppgaveområder, men ikke starte på nytt hver gang) - team? Dette må vi se på når ny oppgavefordeling er på plass (over nyttår?)</li><li>Prosjektgruppe</li><li>Ressurser/nettverk på instituttene</li><li>(utvidet) nettverk</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-10 15:26:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marte_nubdal/g75ostac3tas/wish/136760892</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
