<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>SAYA KUMPUL, SAYA DARAB! by malissa farhana</title>
      <link>https://padlet.com/mlsamzln/g6ptvriotjnnwpac</link>
      <description>Hari ini kita akan belajar pendaraban melalui kaedah kelompok.

📸 Tugas kamu:
1. Kumpulkan objek yang sama saiz (contoh: sudu, pensel, penutup botol).
2. Susun dalam kumpulan yang sama bilangan.
3. Ambil gambar kumpulan tersebut.
4. Muat naik gambar ke Padlet ini.
5. Tulis ayat matematik pendaraban berdasarkan kumpulan.
    Contoh: &quot;Saya ada 3 kumpulan, setiap kumpulan ada 4 pensel. 3 × 4 = 12&quot;
6. Beri emoji atau komen pada hasil rakan lain.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-06-30 09:08:21 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-06-30 15:46:36 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/8.0/png/2716.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>OBJEKTIF PEMBELAJARAN !</title>
         <author>mlsamzln</author>
         <link>https://padlet.com/mlsamzln/g6ptvriotjnnwpac/wish/3505950441</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><p>🎯 Pada akhir pembelajaran ini, kamu akan dapat:</p><p>✅ Menyatakan ayat pendaraban berdasarkan kumpulan objek.</p><p>✅ Menunjukkan kefahaman pendaraban melalui kumpulan yang sama saiz.</p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-06-30 09:20:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mlsamzln/g6ptvriotjnnwpac/wish/3505950441</guid>
      </item>
      <item>
         <title>KAEDAH PENDARABAN KELOMPOK</title>
         <author>mlsamzln</author>
         <link>https://padlet.com/mlsamzln/g6ptvriotjnnwpac/wish/3506227276</link>
         <description><![CDATA[<p>Pendaraban ialah cara mudah untuk mengira jumlah objek yang dikumpulkan dalam kumpulan yang sama.</p><p><br/></p><p>🍬 🍬 🍬   🍬 🍬 🍬   🍬 🍬 🍬  </p><p><br/></p><p>3 kumpulan, setiap kumpulan ada 3 biji gula-gula </p><p>3 X 3 = 9</p><p><br/></p><p>Pendaraban juga dikenali sebagai <strong>penambahan berulang</strong>:</p><p>3 + 3 + 3 = 9</p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-06-30 15:39:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mlsamzln/g6ptvriotjnnwpac/wish/3506227276</guid>
      </item>
      <item>
         <title>TUGASAN</title>
         <author>mlsamzln</author>
         <link>https://padlet.com/mlsamzln/g6ptvriotjnnwpac/wish/3506228856</link>
         <description><![CDATA[<p>✅ Cari objek di rumah/sekolah yang banyak dan mudah dikumpulkan (contoh: penutup botol, pensel, buku kecil)</p><p>✅ Susun dalam kumpulan yang sama saiz</p><p>✅ Ambil gambar susunan itu</p><p>✅ Upload gambar ke Padlet ini</p><p>✅ Tulis ayat matematik:</p><p>Contoh: "Saya ada 5 kumpulan. Setiap kumpulan ada 3 buku. 5 × 3 = 15"</p><p>✅ Beri emoji atau komen ringkas pada rakan lain</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-06-30 15:42:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mlsamzln/g6ptvriotjnnwpac/wish/3506228856</guid>
      </item>
      <item>
         <title>APA YANG KITA BELAJAR HARI INI?</title>
         <author>mlsamzln</author>
         <link>https://padlet.com/mlsamzln/g6ptvriotjnnwpac/wish/3506229758</link>
         <description><![CDATA[<p>🔄 Hari ini kamu belajar bahawa:</p><p>🔢 Pendaraban boleh digunakan untuk mengira jumlah objek dalam kumpulan</p><p>➕ Ia adalah bentuk penambahan berulang (contoh: 3 + 3 + 3 = 9 → 3 × 3 = 9)</p><p>🤝 Kita belajar secara kolaboratif – dengan berkongsi dan memberi maklum balas kepada rakan</p><p><br/></p><p>Tahniah! Kamu berjaya menyelesaikan aktiviti! 🌟</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-06-30 15:43:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mlsamzln/g6ptvriotjnnwpac/wish/3506229758</guid>
      </item>
      <item>
         <title>CIRI-CIRI AKTIVITI PDPC BERMAKNA</title>
         <author>mlsamzln</author>
         <link>https://padlet.com/mlsamzln/g6ptvriotjnnwpac/wish/3506230415</link>
         <description><![CDATA[<p> 1. <strong>Kolaboratif</strong></p><p>Murid berinteraksi secara maya dalam Padlet.<br>Mereka memberi emoji dan komen pada hasil kerja rakan, membina suasana pembelajaran dua hala dan galakan sosial.</p><p><br/></p><p> 2. <strong>Relevan</strong></p><p>Aktiviti menggunakan objek sebenar di sekeliling murid (contohnya pensel, botol, sudu).<br>Ini menjadikan pendaraban lebih bermakna dan senang difahami kerana berkait dengan kehidupan harian mereka.</p><p><br/></p><p> 3. <strong>Aktif</strong></p><p>Murid melakukan aktiviti secara fizikal – mengumpul objek, menyusun, mengambil gambar dan menaip jawapan.<br>Ini menjadikan pembelajaran lebih menyeronokkan dan melibatkan pelbagai deria.</p><p><br/></p><p> 4. <strong>Kontekstual</strong></p><p>Pendaraban diajar melalui <strong>situasi sebenar dan konkrit</strong>, bukan hanya melalui nombor di atas kertas.<br>Ini membantu murid membina kefahaman konsep yang kukuh dan praktikal.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-06-30 15:44:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mlsamzln/g6ptvriotjnnwpac/wish/3506230415</guid>
      </item>
      <item>
         <title>VIDEO</title>
         <author>mlsamzln</author>
         <link>https://padlet.com/mlsamzln/g6ptvriotjnnwpac/wish/3506231389</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/wO1w1nJZcg8?si=X6jlcDCMz_-wwNsx" />
         <pubDate>2025-06-30 15:46:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mlsamzln/g6ptvriotjnnwpac/wish/3506231389</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
