Tadeo Gallegos Sánchez. Del 1º B al 1º C

  Pamela Romero Flores. Del 1º B al 1º A

  Brian Mancilla. Del 5º B l 5º C

  Adrian Orea. Del 3º B al 3º A

2.Pasar lista en cada hora y verificar que los estudiantes se encuentren en su salón, principalmente en su capacitación, optativa, artística y grupo de Educación Física.

3.Cuidar el tiempo de inicio y término de clase, no dejar salir aprendientes antes de la hora de receso.

4.Verificar uniforme, peluquería y cabellos recogido en cada clase, en caso de ser necesario el maestro levantará el reporte de exhorto y se lo entregará al Mtro. Migue Esponda.

5.Turores deberán entregar a más tardar mañana 07 de septiembre por escrito las requisiciones de su salón de clases.

6.Martes y viernes tercer y quinto semestre vienen con pants.

7.El lunes 12 de septiembre se llevará a cabo la junta para reestructuración de comité e informativa en cada uno de los grupos.

8.En el classroom está la base de datos para que los tutores elaboren su ficha descriptiva diagnóstica de grupo. Fecha de entrega: viernes 09 de septiembre antes de las 14:00 hrs. (Guiarse en el ejemplo que ahí aparece).

9.En el classroom estará un archivo compartido de los exámenes que se van a presenta a Título. Cada maestro realizará en Word 10 preguntas, con sus opciones y la respuesta correcta para conformar el banco de preguntas y generar las ligas de los exámenes. Fechad e entrega: 12 de septiembre antes de las 14:00 hrs.

10.Entrega de planeaciones del bloque 1: 13 de septiembre (subir en classroom). Considerar ficha descriptiva diagnóstica de grupo para hacer las adecuaciones correspondientes.

11.Inicio de talleres formativos: 19 de septiembre de 2022

12.En el padlet, están las ligas de grupos de telegram y el classroom infroamtivo. Código de claroom INFORMATIVO DE ALUMNOS Y FAMILIAS: cfpjpb2

13.Se mandará por la tarde la liga del diagnóstico de las condiciones para el aprendizaje. Tutores reenviarán a alumnos.

14.Aplicación de Instrumento y unidad de análisis para el logro de aprendizajes: miércoles 1os, jueves 3os y viernes 5os.

 

Educación Básica: 

https://sep.puebla.gob.mx/index.php/component/k2/content/educacion-basica-2-2-2 

 

Educación Media Superior 

https://sep.puebla.gob.mx/index.php/component/k2/content/educacion-media-superior-2-2 

 

"Con un atento saludo, en atención al oficio No. DA-SEBMS/257/2022 signado por la C. Maribel Filigrana López, Directora Académica de la Subsecretaría de Educación Obligatoria , se solicita de su valioso apoyo para difundir a la estructura a su digno cargo el “Taller de fortalecimiento de capacidades para docentes en tema de violencia sexual y embarazo infantil” impartido por la Red por los Derechos Sexuales y Reproductivos de México (Ddser), dirigido a docentes de primaria alta, secundaria y media superior, pertenecientes al Municipio de CHOLULA y SAN ANDRÉS CHOLULA en modalidad virtual que se llevará a cabo en el siguiente calendario:

Debiendo realizar su inscripción del 09 al 25 de septiembre del presente, mediante el siguiente enlace: https://bit.ly/3cnEdBt 

En esta ocasión solo está dirigido al Turno Matutino.  

Reciban un cordial saludo, al mismo tiempo atendiendo a las indicaciones del Área Técnica Pedagógica de la Dirección de Centros Escolares, se remite OFICIO SEP-2-SEBMS/251/2022 para su conocimiento, atención y cumplimiento. 

"Con un atento saludo y en atención al oficio No. SEP-2-SEBMS/251/2022 signado por la C. María del Coral Morales Espinoza, Subsecretaria de Educación obligatoria de la Secretaría de Educación, se solicita de su ATENCIÓN y DIFUSIÓN a sus estructuras que tan dignamente dirigen al documento adjunto.

No omito mencionar que esta acción es parte de la Estrategia Nacional para Promover Trayectorias Educativas Continuas, Completas y de Excelencia que posibiliten la mejora continua y el desarrollo integral de todas y todos."

Por lo anterior, les comparto que como nivel debemos remitir los reportes correspondientes a través de los Subdirectores académicos al siguiente día hábil en que concluya cada monitoreo.

Por escuela ser requieren tres grupos de aproximadamente 30 de aprendientes.

Con estos grupos se trabajará una hora durante tres sesiones de lunes a miércoles, abordando una temática por sesión. 

Tres grupos de madres y padres de familia, de aproximadamente 35 personas, 

Con los padres de familia, se trabajará una sesión por grupo, una hora, quedando agendado un grupo distinto de lunes a miércoles. 

Personal docente y administrativo, de mínimo 20 personas entre personal administrativos y docentes. Sólo dos sesiones de una hora.