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      <title>LECTURA Y ESCRITURA ACADEMICA  by Carlita Medina</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-10-27 21:49:58 UTC</pubDate>
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         <title>LA FORMACION DOCENTE UN CAMINO CON MUCHAS FALENCIAS</title>
         <author>caly03_3</author>
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         <description><![CDATA[<div>El escritor Gonzalo Santos, relata en su segundo libro las falencias educativas de las nuevas generaciones producto de una pedagogía de compasión.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-27 21:51:46 UTC</pubDate>
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         <title>INTRODUCCION.</title>
         <author>caly03_3</author>
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         <description><![CDATA[<div>En su libro: “Cada vez se reciben profesores más incompetentes” el autor afirma que en los institutos terciarios de formación docente, se encuentran las mismas falencias de una escuela secundaria en crisis.<br><br></div><div>Plantea la gravedad en que estos estudiantes llegan a ser profesionales y profesores, cuando en realidad no son capaces de producir textos, y con mala ortografía<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-27 21:52:57 UTC</pubDate>
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         <title>METODOLOGIA.</title>
         <author>caly03_3</author>
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         <description><![CDATA[<div>A partir de una experiencia del escritor en instituciones de formación docente del conurbano bonaerense es que se lleva a cabo esta crítica sobre la educación, además cree que puede ser aplicada a provincias del interior del país.<br><br></div><div>Como profesor de alumnos terciarios vivió la presión de las políticas educativas que confunden calidad con caridad.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-27 21:54:00 UTC</pubDate>
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         <title>RESULTADOS:</title>
         <author>caly03_3</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los resultados obtenidos muestran que los futuros profesionales de la educación:<br><br></div><div>·         No incapaces de producir textos</div><div>·          Tienen demasiados errores ortográficos.</div><div>·          Recurren constantemente al copiado y pegado sin realizar un análisis crítico y sin citar fuentes.</div><div>·         No tienen apoyo de sus gremios y son presionados por las políticas e ideologías de las instituciones en las que trabajan.</div><div>·         Con las nuevas pedagogías hay malos resultados y se nivela para abajo a los alumnos.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-27 21:55:04 UTC</pubDate>
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         <title>CONCLUSION.</title>
         <author>caly03_3</author>
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         <description><![CDATA[<div>La educación es un problema más social que educativo en la actualidad, esto debe ser replanteado por las autoridades encargadas de la educación de nuestro país.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-27 21:55:51 UTC</pubDate>
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