<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Seksuelle rettigheder by </title>
      <link>https://padlet.com/jane_petersen26/g58o3x8i3o7t</link>
      <description>Hvilke seksuelle rettigheder er vigtigst?</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-01-30 07:30:52 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2017-02-06 09:47:46 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>De to vigtigste rettigheder (Maja og Ludmilla)</title>
         <author>maja_juul_borgland</author>
         <link>https://padlet.com/jane_petersen26/g58o3x8i3o7t/wish/151742894</link>
         <description><![CDATA[<div>1) 4: Alle unge har ret til privatliv<br>2) 9: Alle unge har ret til selv at vælge, om de vil giftes, og om de vil have børn - og i så fald hvornår</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-06 08:41:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jane_petersen26/g58o3x8i3o7t/wish/151742894</guid>
      </item>
      <item>
         <title>TOP 2 </title>
         <author>sylvester_soendergaard_ilsoee</author>
         <link>https://padlet.com/jane_petersen26/g58o3x8i3o7t/wish/151743075</link>
         <description><![CDATA[<div>2)&nbsp; VALG AF SEKSUALITET<br>FORDI&nbsp; VI IKKE SKAL VÆRE LIGESOM RUSLAND og sådan nogle tosselande<br><br>1) ALLE UNGE HAR RET TIL PRIVATLIV<br>FORDI FOLK IKKE SKAL BLANDE SIG I HINDANDENS LIV<br><br>PS: ALLE HAR RET TIL VARME I RADIATOERNE&nbsp;<br>FORDI ELLERS FRYSER VI IHJEL.<br>(KH LARA)<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-06 08:42:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jane_petersen26/g58o3x8i3o7t/wish/151743075</guid>
      </item>
      <item>
         <title>de to vigtigste rettigheder (Elvis)</title>
         <author>elias_elvis_boelsbjerg</author>
         <link>https://padlet.com/jane_petersen26/g58o3x8i3o7t/wish/151743404</link>
         <description><![CDATA[<div>1)alle unge har ret til at bestemme over deres køn og seksualitet<br>2) alle unge har ret til privatliv</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-06 08:44:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jane_petersen26/g58o3x8i3o7t/wish/151743404</guid>
      </item>
      <item>
         <title>vigtigste rettigheder</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jane_petersen26/g58o3x8i3o7t/wish/151743927</link>
         <description><![CDATA[<div>1) 3: alle unge har rettighed over egen krop<br>2) 4: alle unge har ret til privatliv</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-06 08:47:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jane_petersen26/g58o3x8i3o7t/wish/151743927</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>elias_elvis_boelsbjerg</author>
         <link>https://padlet.com/jane_petersen26/g58o3x8i3o7t/wish/151744036</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://images2.itechpost.com/data/images/full/52074/toxapex-is-way-too-strong-pokemon-sun-and-moon-toxapex-moveset-toxapex-guide.png" />
         <pubDate>2017-02-06 08:48:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jane_petersen26/g58o3x8i3o7t/wish/151744036</guid>
      </item>
      <item>
         <title>De to vigtigste  rettigheder (Gitali)</title>
         <author>lea_gitali_soren</author>
         <link>https://padlet.com/jane_petersen26/g58o3x8i3o7t/wish/151744134</link>
         <description><![CDATA[<div>4)Alle unge har ret til privat liv<br>9)Alle unge har ret til selv at vælge, om de vil giftes, og om de vil have børn og i så fald hvornår<br><br></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-06 08:49:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jane_petersen26/g58o3x8i3o7t/wish/151744134</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>elias_elvis_boelsbjerg</author>
         <link>https://padlet.com/jane_petersen26/g58o3x8i3o7t/wish/151750969</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://gumbomonster.files.wordpress.com/2011/09/bakernatturner1.jpg" />
         <pubDate>2017-02-06 09:23:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jane_petersen26/g58o3x8i3o7t/wish/151750969</guid>
      </item>
      <item>
         <title>HVAD GØR MAN HVIS NOGLE KOMMER FOR TÆT PÅ</title>
         <author>sylvester_soendergaard_ilsoee</author>
         <link>https://padlet.com/jane_petersen26/g58o3x8i3o7t/wish/151751559</link>
         <description><![CDATA[<div>LARA MENER:<br>SPARK DEM I SKRIDET, TAG ET BILLEDE AF DEM OG LØB. EFTERFØLGENDE SKAL DU LIGGE BILLEDET OP PÅ FACEBOOK OG SKRIVE AT HAN ER EN STODDER<br><br>JOOS MENER:<br>IKKE NOGET<br><br>MAGIC MENER<br>MAN SKAL SIGE STOP FOR FANDEN, BLIVER HAN/HUN VED SKAL MAN GÅ SIN VEJ. SÅ VIL JEG FORTÆLLE DET TIL MINE FORÆLDRE OG SPØRGEN OM VI SKAL TAGE DET VIDERE</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-06 09:25:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jane_petersen26/g58o3x8i3o7t/wish/151751559</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Handling (Ludmilla, Gitali, Elvis og Maja)</title>
         <author>maja_juul_borgland</author>
         <link>https://padlet.com/jane_petersen26/g58o3x8i3o7t/wish/151751801</link>
         <description><![CDATA[<div>Hvis en voksen tager på en, kan man snakke med ens venner eller en voksen man kender godt, og snakke om det er over grænsen. Hvis det er tilfældet, kan man anmelde det. Man kan også snakke med børnetelefonen.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-06 09:26:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jane_petersen26/g58o3x8i3o7t/wish/151751801</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hvad gør man i situationen(ikke i rækkefølge)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jane_petersen26/g58o3x8i3o7t/wish/151752217</link>
         <description><![CDATA[<div>1: forældre<br>2: børnetelefonen<br>3: læreværelset <br>4: politi<br><br>Maya, Bertram, Fanny og emil</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-06 09:27:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jane_petersen26/g58o3x8i3o7t/wish/151752217</guid>
      </item>
      <item>
         <title>GRÆNSER</title>
         <author>maja_juul_borgland</author>
         <link>https://padlet.com/jane_petersen26/g58o3x8i3o7t/wish/151752808</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://europatrenul.files.wordpress.com/2011/09/1135476381.jpg" />
         <pubDate>2017-02-06 09:30:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jane_petersen26/g58o3x8i3o7t/wish/151752808</guid>
      </item>
      <item>
         <title>handlemuligheder </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jane_petersen26/g58o3x8i3o7t/wish/151753102</link>
         <description><![CDATA[<div>tal med ens venner<br>eller en voksen<br><br>Hvis Pelle var i situationen&nbsp; ville han: råbe efter hjælp og prøve med selvforsvar.<br><br>Hvis Rosita var situationen ville hun: gå direkte til en voksen.<br><br>Hvis Karen var i situationen ville hun: ringe til børnetelefonen og politiet og få en god lang snak<br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-06 09:31:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jane_petersen26/g58o3x8i3o7t/wish/151753102</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>elias_elvis_boelsbjerg</author>
         <link>https://padlet.com/jane_petersen26/g58o3x8i3o7t/wish/151753687</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://alwayspony.files.wordpress.com/2015/04/e9e83-1599661_1566215776964272_1891212696_n.jpg?w=680" />
         <pubDate>2017-02-06 09:34:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jane_petersen26/g58o3x8i3o7t/wish/151753687</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
