Polilla Atlas by https://padlet.com/zapatacelia142/Formas Experiencia con TIC realizada en un 3° de secundaria en-us 2018-06-10 19:32:07 UTC 2023-02-18 15:20:49 UTC hello@padlet.com https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/284074895/e28f3e574b4519ddbd860b963b23e3db/278935_P5UH8K_806.jpg Objetivos curriculares. zapatacelia142 https://padlet.com/zapatacelia142/Formas/wish/266495866
  • Reconocer, comparar y buscar información a través de medios tecnológicos.
  • Diferenciar y reconocer la relación matemática que existe entre las dimensiones reales de un objeto y las imágenes del dibujo que representa la realidad.
  • Reconocer y diferenciar las unidades de medidas.
  • Analizar, comparar y debatir sobre distintas fuentes de información y elegir la mas adecuada.
  • Emplear herramientas matemáticas para operar racionalmente a nivel del modelo matemático y obtener la solución al problema original; aplicar el modelo a la situación para describirla y hacer predicciones.
  • Distinguir las relaciones entre la figura y el fondo en cuanto al color, la textura y el valor.
  • Aplicar los distintos recursos recursos en las producciones visuales.
  • Manipular herramientas específicas de un programa de edición de imágenes (gimp, pixlr).
    • ]]>     2018-06-10 19:49:45 UTC https://padlet.com/zapatacelia142/Formas/wish/266495866     Actividades con TIC zapatacelia142 https://padlet.com/zapatacelia142/Formas/wish/266496094 Los alumnos hicieron una búsqueda de información a través de los nuevos medios digitales (utilizaron sus celulares).
    En la secuencia didáctica se proponen actividades a los alumnos para que exploren, investiguen y analicen distintas informaciones, utilizando métodos y estrategias, que favorezcan a la construcción de un nuevo conocimiento.

    Este proyecto fue realizado con distintas área (ciencias naturales, artística y matemática)

    Curso: 3°
    Nivel: Secundaria Básica.

    ]]>     2018-06-10 19:52:35 UTC https://padlet.com/zapatacelia142/Formas/wish/266496094     Habilidades de la cultura digital. zapatacelia142 https://padlet.com/zapatacelia142/Formas/wish/266496129 Las habilidades que intervinieron en la tarea propuesta son apropiación, cognición distributiva, inteligencia colectiva (porque el trabajo era grupal y algunos grupos distribuyeron las tareas), juicio crítico (dentro de toda la información que encontraron debían valorar cual era la apropiada para la actividad, teniendo en cuenta la fuente) y las relaciones en red (ya que ellos tenían que hacer una comprensión del texto y no una copia textual)


    ]]>     2018-06-10 19:53:13 UTC https://padlet.com/zapatacelia142/Formas/wish/266496129     Producto final. zapatacelia142 https://padlet.com/zapatacelia142/Formas/wish/266496183 Trabajo práctico por escrito y laminas con la imagen de la polilla en tamaño real.
    Observe desconcierto y sorpresa por parte de los alumnos con relación a la información obtenida de internet. Hubo confrontación del conocimiento previo con los nuevos, que los alumnos iban descubriendo.
    El error resulto favorable para desarrollar capacidades que ayudaron a construir un nuevo conocimiento. Generado por la reflexión de la información analizada, que contribuyo a producir un aprendizaje significativo.
    Desde mi punto de vista, fue muy enriquecedor haber realizado este proyecto con docentes de distintas áreas, donde cada uno contribuyo con su porte y visión a la construcción de está planificación.]]>     2018-06-10 19:53:59 UTC https://padlet.com/zapatacelia142/Formas/wish/266496183     Contenido. zapatacelia142 https://padlet.com/zapatacelia142/Formas/wish/266496875
  • Escala. 
  • Razones y proporciones. 
  • Unidades de medida: longitud y superficie. 
  • Delimitación de espacios interiores y exteriores 
  • Forma y tamaño de las 
  • relaciones entre la figura y el fondo: contraste (color, textura, valor)   
  • Simetría especular de eje vertical y / u horizontal.

    • ]]>     2018-06-10 20:02:46 UTC https://padlet.com/zapatacelia142/Formas/wish/266496875