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      <title>Google Sala de Aula - DocentEPT by Gabriela Silva Mendonça</title>
      <link>https://padlet.com/gabrielamendonca061/g4hsecykglrda31k</link>
      <description>Painel colaborativo para a disciplina Ambientação em Educação a Distância.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-09-26 23:42:59 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-10-09 11:00:00 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Google Sala de Aula?</title>
         <author>gabrielamendonca061</author>
         <link>https://padlet.com/gabrielamendonca061/g4hsecykglrda31k/wish/2722093896</link>
         <description><![CDATA[<div>De acordo com o Google, "o Google Sala de Aula é o seu lugar completo para ensino e aprendizagem. Além disso, é uma ferramenta fácil de usar e segura que ajuda os educadores a gerenciar, medir e enriquecer as experiências de aprendizagem."<br>Fonte: <a href="https://edu.google.com/intl/ALL_br/workspace-for-education/classroom/">Ferramentas e recursos para o gerenciamento das salas de aula - Google for Education</a>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-27 00:00:36 UTC</pubDate>
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         <title>Como funciona o Google Sala de aula?</title>
         <author>francielyufs</author>
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         <description><![CDATA[<div>Através do recurso " Criar turmas ", o professor terá um espaço individual para a gestão de cada uma das suas turmas e consequentemente do processo de aprendizagem. Na interface da ferramenta, o Mural tem a principal função de postar avisos e lembretes, bem como, incentivar a interação aluno-aluno e aluno-professor. Além disso, o Mural pode ser utilizado para a realização de pré-avaliações sobre um determinado conteúdo, onde através de perguntas norteadoras é possível rastrear o conhecimento prévio dos alunos a respeito do tema e avaliar a necessidade de alguma revisão de conceitos básicos antes de iniciar o novo conteúdo que depende inteiramente da compreensão dessas informações.<br><br>Fonte: https://educadordofuturo.com.br/google-education/google-classroom/</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-30 22:05:25 UTC</pubDate>
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         <title>Como usar o Google Sala de Aula no celular</title>
         <author>profwilliamjoaquim</author>
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         <description><![CDATA[<div>Segundo Affonso e Flávia (2016, p.5), "Além do uso em computadores a plataforma ainda conta com a possibilidade de ser utilizada em smartphones e tablets, através de um aplicativo próprio disponível na Google Play e Apple Store, possuindo portabilidade entre dispositivos e bastante ampla em relação às outras plataformas."<br>Fonte: <a href="https://repositorio.ufpb.br/jspui/bitstream/123456789/3315/1/ACSS30112016.pdf">ACSS30112016.pdf (ufpb.br)</a>&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/HhCexzGZ_4I" />
         <pubDate>2023-10-01 12:34:25 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Google Sala de Aula - Como usar a Agenda Google da sua Sala</title>
         <author>profwilliamjoaquim</author>
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         <description><![CDATA[<div>O uso da agenda integrada a sala de aula é uma opção valiosa na questão de organização. De acordo com o Google, "em cada turma, você e seus alunos compartilham uma agenda no Google Agenda e outra no Google Sala de Aula." Acrescentando opções como:</div><ul><li>Ver as datas de entrega das atividades;</li><li>Ver os eventos da turma;</li><li>Adicionar lembretes pessoais que só você vê;</li><li>Adicionar eventos, como sessões de estudo.</li></ul><div>Fonte:&nbsp;<a href="https://support.google.com/edu/classroom/answer/7184151?hl=pt&amp;co=GENIE.Platform%3DDesktop">Usar as agendas como professor - Computador - Ajuda do Sala de aula (google.com)</a>&nbsp;</div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/jr6vOHuDWI0" />
         <pubDate>2023-10-01 12:44:59 UTC</pubDate>
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         <title>Interação e Feedback </title>
         <author>profwilliamjoaquim</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-01 12:52:55 UTC</pubDate>
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         <title>Classroom: uma forma de interação.</title>
         <author>karunxa77</author>
         <link>https://padlet.com/gabrielamendonca061/g4hsecykglrda31k/wish/2727448171</link>
         <description><![CDATA[<div>Vale ressaltar que além do próprio Classroom, podemos utilizar outros serviços do Google de forma integrada. Existem vários vídeos para o auxilio da utilização.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=7kCsZ-nOknk" />
         <pubDate>2023-10-01 13:54:04 UTC</pubDate>
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         <title>Google Sala de Aula</title>
         <author>hugosilva8230</author>
         <link>https://padlet.com/gabrielamendonca061/g4hsecykglrda31k/wish/2727541412</link>
         <description><![CDATA[<div>O<strong> Google Sala de Aula (Classroom) </strong>é uma importante ferramenta do Google, onde professores realizam atividades e avaliações para seus alunos sem uso de papel; cada professor pode criar sua própria sala para cada disciplina garantindo assim mais organização e agilidade na realização de trabalhos e atividades extracurriculares.<br><br><br>&nbsp;Você encontra mais informações através do link: https://sites.google.com/etfbsb.edu.br/ifb-campustaguatinga/google-sala-de-aula </div>]]></description>
         <enclosure url="https://sites.google.com/etfbsb.edu.br/ifb-campustaguatinga/google-sala-de-aula" />
         <pubDate>2023-10-01 16:21:28 UTC</pubDate>
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         <title>Google Sala de Aula: uma ferramenta ideal</title>
         <author>diogopds</author>
         <link>https://padlet.com/gabrielamendonca061/g4hsecykglrda31k/wish/2727700119</link>
         <description><![CDATA[<div>O Google Sala de Aula é uma ferramenta muito importante para a educação, a gente ver os avanços na EaD e com essa plataforma&nbsp;nós só temos a ganhar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-01 20:39:27 UTC</pubDate>
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         <title>A importância da agregação do Google Sala de aula no processo de ensino e aprendizagem virtual ou presencial</title>
         <author>juniorguimaraes482</author>
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         <description><![CDATA[<div>Em concordância com Marcondes et al., 2021, o Google sala de aula apresenta um grande potencial para tornar as aulas mais dinâmicas, e atua para a transformação de um ambiente de estudo virtual e colaborativo, constituindo uma facilidade na comunicação entre aluno e professor, apresentando uma interface prática e simples, o professor pode adicionar suas aulas e proporcionar aos seus alunos inúmeras maneiras de aprender, provendo o processo de ensino e aprendizagem de maneira mais efetiva, utilizando atividades com vídeos, músicas, chats, lançar notas individuais, rubricas e feedbacks, podendo ser utilizado em aulas online ou presenciais. O Google sala de aula desempenha o importante papel de oferecer suporte tecnológico e executar as atividades da melhor maneira possível, permitindo que o estudante desenvolva toda sua capacidade criativa de maneira individual e/ou coletiva, alcançado melhores resultados com o professor monitorando e acompanhando todo o processo.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-02 17:59:10 UTC</pubDate>
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         <title>Como criar uma atividade no Google  sala de aula.</title>
         <author>k98sfn5mkj</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-10-03 00:53:14 UTC</pubDate>
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         <title>GOOGLE CLASSROOM: CONTRIBUIÇÃOES E LIMITES PARA O ENSINO E A APRENDIZAGEM</title>
         <author>gabrielamendonca2010_</author>
         <link>https://padlet.com/gabrielamendonca061/g4hsecykglrda31k/wish/2736669761</link>
         <description><![CDATA[<div>Essa pesquisa explicita a dinâmica da sala de aula invertida, comenta o funcionamento do Google Classroom e apresenta suas contribuições e limites para a educação híbrida. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-07 19:26:40 UTC</pubDate>
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         <title>FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA </title>
         <author>profwilliamjoaquim</author>
         <link>https://padlet.com/gabrielamendonca061/g4hsecykglrda31k/wish/3141472029</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-09-27 01:44:27 UTC</pubDate>
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