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      <title>Il mio learning diary by Jacopo Moroni</title>
      <link>https://padlet.com/jacocopomoro/g41j4qblof4s</link>
      <description>Matematica anno scolastico 2016-2017</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-12-14 15:32:10 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2017-06-05 13:45:44 UTC</lastBuildDate>
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         <title>La mia presentazione</title>
         <author>jacocopomoro</author>
         <link>https://padlet.com/jacocopomoro/g41j4qblof4s/wish/143627476</link>
         <description><![CDATA[<div>Ciao mi chiamo Jacopo, vivo a Santarcangelo. La mia famiglia è composta da mia mamma Alessandra, da mio papà Michele e da mia sorella Anna. Come sport pratico "Thai Boxe" ma segua anche il calcio e spesso ci gioco con i miei amici. Amo gli animali, infatti ho tre gatti: uno rosso, uno grigio e una tigrata. Mi piace uscire con i miei amici o ascoltare la musica, il mio gruppo preferito sono i "Red hot chili peppers".<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2016-12-14 15:36:50 UTC</pubDate>
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         <title>autoverifica</title>
         <author>jacocopomoro</author>
         <link>https://padlet.com/jacocopomoro/g41j4qblof4s/wish/143630937</link>
         <description><![CDATA[<div>nell' autoverifica il punteggio che ho calcolato è stato di 6,8</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-12-14 15:46:00 UTC</pubDate>
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         <title>autoverifica</title>
         <author>jacocopomoro</author>
         <link>https://padlet.com/jacocopomoro/g41j4qblof4s/wish/148819088</link>
         <description><![CDATA[<div>Nell'auto-verifica sui polinomi il punteggio che ho calcolato è 8. L'unico esercizio che non sono proprio riuscito a fare è l'esercizio 16, il problema.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-01-23 18:27:18 UTC</pubDate>
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         <title>Geometria (24/03/2017)</title>
         <author>jacocopomoro</author>
         <link>https://padlet.com/jacocopomoro/g41j4qblof4s/wish/162551011</link>
         <description><![CDATA[<div>Nell'ultima lezione di geometria abbiamo introdotto i triangoli. Abbiamo detto che il triangolo è un poligono di tre lati e tre angoli e abbiamo classificato i triangoli: in scaleni, equilateri, isosceli(rispetto ai&nbsp;lati)acutangolo, ottusangolo e rettangolo(rispetto agli angoli). A casa non ho avuto alcun problema nel svolgere gli esercizi.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-25 09:53:09 UTC</pubDate>
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         <title>autoverifica</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jacocopomoro/g41j4qblof4s/wish/164100551</link>
         <description><![CDATA[<div>nell'auto-verifica sulle scomposizioni di polinomi ho fatto cinque errori, il punteggio dovrebbe essere 7,5, ho sbagliato 2 domande vero o falso, due risultati nella tabella e l'ultima espressione, che non ho capito<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-01 12:12:15 UTC</pubDate>
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         <title>Aritmetica (28/04/2017)</title>
         <author>jacocopomoro</author>
         <link>https://padlet.com/jacocopomoro/g41j4qblof4s/wish/168897258</link>
         <description><![CDATA[<div>EQUAZIONI: nelle ultime lezioni svolte abbiamo affrontato l'argomento delle equazioni di primo grado, abbiamo affermato che un'equazione è un'uguaglianza tra due espressioni che contengono almeno un'incognita (x). Di questo argomento abbiamo affrontato anche i due principi di equivalenza, il primo dice che: " aggiungendo o sottraendo ad entrambi i membri di un'equazione una stessa quantità l'equazione resta equivalente a quella data. Il secondo principio di equivalenza dice che: "moltiplicando o dividendo entrambi i membri di un'equazione per una stessa quantità diversa da zero l'equazione resta equivalente a quella data. Infine abbiamo classificato le equazioni in tre diversi tipologie: determinate (ammette una soluzione), impossibili (non ammette soluzioni), indeterminate (ammette infinite soluzioni). Ho avuto qualche difficoltà a svolgere i problemi con le equazioni alle pagine 337 338 (ovviamente senza aver guardato le soluzioni), ma per il resto non ho problemi.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-28 14:51:21 UTC</pubDate>
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         <title>Geometria (27/04/2017)</title>
         <author>jacocopomoro</author>
         <link>https://padlet.com/jacocopomoro/g41j4qblof4s/wish/168904035</link>
         <description><![CDATA[<div>CRITERI DI CONGRUENZA: alcune settimane fa abbiamo affrontato l'argomento dei criteri di congruenza dei triangoli, abbiamo confrontato due triangoli, abbiamo scritto ipotesi, tesi e dimostrazione. Abbiamo dedotto che che bastano tre soli elementi per dimostrare che due triangoli sono congruenti. Il primo criterio di congruenza dei triangoli dice:"due triangoli che hanno ordinatamente congruenti due lati e l'angolo tra di essi compreso sono congruenti. Il secondo criterio di congruenza dice che:"due triangoli che hanno ordinatamente congruenti un lato e due angoli a esso adiacenti sono congruenti". L'ultimo criterio di congruenza dice che": due triangoli che hanno i tre lati ordinatamente congruenti, sono congruenti". Su questo argomento ho qualche difficoltà a scrivere le dimostrazioni e nella verifica credo di non aver preso un voto pienamente sufficiente.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-28 15:14:35 UTC</pubDate>
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         <title>LA STATISTICA (05/06/2017</title>
         <author>jacocopomoro</author>
         <link>https://padlet.com/jacocopomoro/g41j4qblof4s/wish/175205747</link>
         <description><![CDATA[<div>L'argomento mi è stato abbastanza chiaro, non ho avuto alcune difficoltà nel svolgere gli esercizi a casa e il mio voto nella verifica sulla statistica è stato più che discreto. </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-06-05 13:08:56 UTC</pubDate>
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         <title>RIASSUNTO SECONDO QUADRIMESTRE</title>
         <author>jacocopomoro</author>
         <link>https://padlet.com/jacocopomoro/g41j4qblof4s/wish/175206679</link>
         <description><![CDATA[<div>Nel secondo quadrimestre abbiamo affrontato i seguenti argomenti:<br>ALGEBRA<br>- prodotti notevoli: li ho capiti molto bene, lo studio a casa non è stato particolarmente pesante e la verifica è andata bene<br>- scomposizioni: all'inizio non li ho capiti molto ma dopo un po' di allenamento e tante schede di recupero sono riuscito a capirle, non abbiamo fatto un verifica sulle scomposizioni.<br>-equazioni: le equazioni non sono particolarmente difficili, ma con i problemi con le equazioni ho avuto parecchie difficoltà, soprattutto nel formare l'equazione dal testo, infatti nell'interrogazione ho preso un insufficienza.<br>GEOMETRIA<br>- criteri di congruenza: all'inizio non capivo, ho avuto molte difficoltà a scrivere le dimostrazioni, infatti presi anche un'insufficienza nella verifica. Ma con l'allenamento a casa e le varie schede di recupero delle insufficienze sono riuscito a fare gli esercizi. Ho capito tutti i teoremi e&nbsp; corollari.<br>STATISTICA<br>Probabilmente è stato l'argomento più facile dell'anno, non ho avuto nessuna difficoltà (poiché avevo già affrontato l'argomento alle medie con una professoressa molto brava) mi è piaciuta l'idea di svolgere la verifica nel laboratorio di informatica.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-06-05 13:12:23 UTC</pubDate>
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