Nombre de evaluador:

Total:

Evaluado: Lic. Rosa Muñoz y Msc. Marcelo Sampedro

Evaluador: Dr. Elias Arias y Lic. Andrea Noroña

Rosa: 4

Marcelo: 4

Respuesta: Nosotros como docentes del Técnologico Universitario Espíritu Santo aplicamos los conocimientos adquiridos en los cursos brindados en estos años 2023 y 2024 como el uso de la plataforma moodle, codex, uso de la biblioteca virtual, ya que con esto nos ha ayudado a implementar nuevas técnicas en la nueva era tecnologica con los estudiantes

Evaluado: Lic. Rosa Muñoz y Msc. Marcelo Sampedro

Evaluador: Dr. Elias Arias y Lic. Andrea Noroña

Rosa: 4

Marcelo: 4

Evaluados Responden: Nosotros como docentes que formamos parte de nuestra institución Tecnológico Universitario Espíritu Santo aplicamos estas habilidades que hemos ido adquiriendo a través de estas capacitaciones continuas, nos ha permitido que los estudiantes preseten mayor atención a los contenidos académicos presentados en clases, así como fomentar la investigación y el intercambio de conocimientos entre pares académicos

Evaluador : Fernando Vélez

Evaluado; Doris Guale

Nota Final 15

Evaluado: Lic. Rosa Muñoz y Msc. Marcelo Sampedro

Evaluador: Dr. Elias Arias y Lic. Andrea Noroña

Rosa: 4

Marcelo: 4

Evaluados responden: Nosotros como docentes del Tecnológico Universitario Espíritu Santo, aseguramos la sostenibilidad de los cambios mediante acciones estratégicas como capacitaciones continuas mediante los cursos de formación y replicamos estos conocimientos entre colegas para fortalecer las buenas prácticas en el uso de Moodle, etc. Así como la incorporación de estas herramientas y metodologías en el desarrollo de los contenidos académicos en nuestras clases.

Evaluador: Nadia Macías, Juan Jose Jativa Astudillo

Evaluado: Néstor Plaza, Victor Carrillo Vera

Segunda ronda

Evaluador: Néstor Plaza, Victor Carrillo Vera

Evaluado: Nadia Macías, Juan José Jativa Astudillo

Evaluado: Menendez María José

Nota: 15

Evaluador: Menéndez María José

Evaluado: Loor Angie

Nota: 14

Candy: 3

Gabriela: 3

Relaciono los contenidos del plan de formación con situaciones reales, utilizando estrategias activas de enseñanza que facilitan la comprensión y relaciono la teoría y con la práctica.

Qué impacto ha observado en estudiantes?

Candy: 2

Gabriela: 4

Hay mayor participación y capacidad de análisis crítico en la resolución de problemas clínicos y situaciones de cuidado. Los estudiantes logran vincular los conocimientos teóricos con la práctica.

Como asegura la sostenibilidad de cambios?

Candy: 3

Gabriela: 3

Con la retroalimentación constructiva entre los estudiantes identificamos los logros y áreas de mejora. Esta dinámica también la comparto con los colegas de trabajo para fortalecer en acciones de mejora e intercambiar dinámicas que promuevan al estudiante.

Nota: 15