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      <title>EIRINHA 2025/26 - CIDADANIA E DESENVOLVIMENTO - 1.º CICLO - PARTILHA DE EVIDÊNCIAS by José Santos</title>
      <link>https://padlet.com/jose_santos_mail/EIRINHA_CD_25_26</link>
      <description>PARTILHA DE ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO ÂMBITO DAS DIMENSÕES DE CIDADANIA NO ESTABELECIMENTO ESCOLAR DA EIRINHA</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2026-03-31 08:55:02 UTC</pubDate>
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         <title>Literacia Financeira e Empreendedorismo</title>
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         <description><![CDATA[<p><br></p><p><br></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2026-06-21 13:02:02 UTC</pubDate>
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         <title>Desenvolvimento Sustentável</title>
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         <pubDate>2026-06-21 15:03:57 UTC</pubDate>
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         <title>Desenvolvimento Sustentável</title>
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         <pubDate>2026-06-21 15:17:05 UTC</pubDate>
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         <title>Democracia e Instituições Políticas</title>
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         <pubDate>2026-06-29 14:37:52 UTC</pubDate>
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         <title>Democracia e Instituições Políticas</title>
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         <pubDate>2026-06-29 14:40:36 UTC</pubDate>
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         <title>Direitos Humanos - Turma EI-3A</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>No âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, os alunos do 3.º ano participaram numa sessão dedicada aos Direitos Humanos, inspirada na leitura e exploração do livro <em>Todos Nós Nascemos Livres</em>. Através desta obra, que apresenta de forma acessível e inspiradora os princípios da Declaração Universal dos Direitos Humanos, os alunos refletiram sobre valores como a igualdade, a liberdade, o respeito, a dignidade e a importância dos direitos de todas as pessoas. Foi um momento de aprendizagem, diálogo e sensibilização para a construção de uma sociedade mais justa, inclusiva e solidária.</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-07-09 22:01:03 UTC</pubDate>
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         <title>Democracia e Instituições Políticas - Turma EI-3A</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>No âmbito da dimensão <strong>Democracia e Instituições Políticas</strong>, os alunos do 3.º ano comemoraram o <strong>25 de Abril</strong>, aprofundando o conhecimento sobre um dos momentos mais importantes da história de Portugal. Através da visualização de animações e vídeos adaptados à sua faixa etária, descobriram o que foi o regime ditatorial, compreenderam as razões que conduziram à Revolução dos Cravos e refletiram sobre o significado da liberdade, da democracia e dos direitos dos cidadãos.</p><p>Para consolidar as aprendizagens, registaram a informação em documentos ilustrativos, com elementos interativos, como janelas e caixas de texto, tornando o processo de aprendizagem mais dinâmico e significativo. A atividade culminou com a realização de um trabalho artístico em Expressões, no qual representaram os Soldados de Abril através de pintura e da reutilização de copos recicláveis, conferindo dimensão e criatividade ao projeto. Esta iniciativa permitiu promover a educação para a cidadania, valorizando a memória histórica, a participação democrática e a importância da liberdade e da paz.</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-07-09 22:11:35 UTC</pubDate>
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         <title>Desenvolvimento Sustentável - Turma EI-3A</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>No âmbito da dimensão <strong>Desenvolvimento Sustentável</strong>, trabalhado em articulação com o programa <strong>Eco-Escolas</strong>, os alunos participaram ativamente em diversas atividades de educação ambiental, promovendo a adoção de comportamentos responsáveis e sustentáveis. Ao longo do ano letivo, desenvolveram ações de sensibilização para a correta separação de resíduos, a reciclagem, a economia circular, a poupança de água e de energia, bem como para a preservação da biodiversidade e dos espaços exteriores da escola.</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-07-09 22:18:13 UTC</pubDate>
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         <title>Saúde - Turma EI-3A</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>No âmbito da dimensão <strong>Saúde</strong>, da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, os alunos do 3.º ano participaram numa ação de sensibilização sobre Primeiros Socorros, dinamizada pelas enfermeiras Leandra e Patrícia, da ULS do Alto Ave. A atividade, desenvolvida em articulação com os conteúdos de Estudo do Meio, permitiu aos alunos adquirir conhecimentos essenciais sobre segurança, prevenção de acidentes e atuação em situações de emergência. Ao longo da sessão, esclareceram dúvidas, partilharam experiências e compreenderam a importância de saber agir de forma responsável perante pequenas ocorrências do dia a dia.</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-07-09 22:28:32 UTC</pubDate>
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         <title>Desenvolvimento Sustentável - Turma Ei-4A</title>
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         <description><![CDATA[<p>No âmbito da dimensão Desenvolvimento Sustentável, trabalhado em articulação com o programa Eco-Escolas, os alunos participaram ativamente em diversas atividades de educação ambiental, promovendo a adoção de comportamentos responsáveis e sustentáveis. Ao longo do ano letivo, desenvolveram ações de sensibilização para a correta separação de resíduos, a reciclagem, a economia circular, a poupança de água e de energia, bem como para a preservação da biodiversidade e dos espaços exteriores da escola.</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-07-09 22:32:54 UTC</pubDate>
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         <title>Educação para o Risco e Segurança Rodoviária - Turma EI-3A</title>
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         <description><![CDATA[<p>No âmbito da dimensão <strong>Risco e Segurança Rodoviária</strong>, os alunos participaram no exercício nacional de sensibilização "A Terra Treme", promovido pela Autoridade Nacional de Emergência e Proteção Civil, com o objetivo de reforçar a preparação para a ocorrência de um sismo. Através desta atividade, os alunos conheceram os comportamentos de autoproteção a adotar antes, durante e após um sismo, praticando os três gestos essenciais: Baixar, Proteger e Aguardar. O exercício permitiu sensibilizar para a importância da prevenção, da preparação e da adoção de atitudes responsáveis perante situações de emergência.</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-07-09 22:39:26 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Direitos Humanos - Turma EI-4A</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>No âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, os alunos do 4.º ano participaram numa sessão dedicada aos Direitos Humanos, inspirada na leitura e exploração do livro Todos Nós Nascemos Livres. Através desta obra, que apresenta de forma acessível e inspiradora os princípios da Declaração Universal dos Direitos Humanos, os alunos refletiram sobre valores como a igualdade, a liberdade, o respeito, a dignidade e a importância dos direitos de todas as pessoas. Foi um momento de aprendizagem, diálogo e sensibilização para a construção de uma sociedade mais justa, inclusiva e solidária.</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-07-09 22:42:51 UTC</pubDate>
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         <title>Educação para o Risco e Segurança - Turma EI-4A</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>No âmbito da dimensão Educação para o Risco, os alunos participaram no exercício nacional de sensibilização "A Terra Treme", promovido pela Autoridade Nacional de Emergência e Proteção Civil, com o objetivo de reforçar a preparação para a ocorrência de um sismo. Através desta atividade, os alunos conheceram os comportamentos de autoproteção a adotar antes, durante e após um sismo, praticando os três gestos essenciais: Baixar, Proteger e Aguardar. O exercício permitiu sensibilizar para a importância da prevenção, da preparação e da adoção de atitudes responsáveis perante situações de emergência.</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-07-09 22:50:14 UTC</pubDate>
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         <title>Democracia e Instituições Políticas - Turma EI-4A</title>
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         <link>https://padlet.com/jose_santos_mail/EIRINHA_CD_25_26/wish/3978148796</link>
         <description><![CDATA[<p>No âmbito da dimensão Democracia e Instituições Políticas, os alunos do 4.º ano comemoraram o 25 de Abril, aprofundando o conhecimento sobre um dos momentos mais importantes da história de Portugal. Através da visualização de animações e vídeos adaptados à sua faixa etária, descobriram o que foi o regime ditatorial, compreenderam as razões que conduziram à Revolução dos Cravos e refletiram sobre o significado da liberdade, da democracia e dos direitos dos cidadãos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-07-09 22:51:28 UTC</pubDate>
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         <title>Direitos Humanos - Turma EI-3A</title>
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         <description><![CDATA[<p>No âmbito da dimensão <strong>Direitos Humanos</strong>, os alunos exploraram os princípios fundamentais da Declaração Universal dos Direitos Humanos através da visualização de vídeos, animações e da realização de momentos de diálogo e reflexão. As atividades permitiram compreender a importância da igualdade, da liberdade, do respeito pela dignidade humana e da defesa dos direitos de todas as pessoas. No decorrer desta exploração, foi dada especial atenção à situação dos refugiados, refletindo sobre as causas que levam muitas pessoas a abandonar os seus países e os desafios que enfrentam na procura de segurança e de uma vida digna. O debate promoveu o desenvolvimento da empatia, da solidariedade, do respeito pela diversidade e do espírito crítico, contribuindo para a formação de cidadãos mais conscientes e comprometidos com os valores dos Direitos Humanos.</p>]]></description>
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