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      <title>Educación y Género Aula 131 by Yenny Duran</title>
      <link>https://padlet.com/yennywduran/g3bnxw5gfi2y</link>
      <description>La propuesta es que piensen una situación aúlica o institucional, que pueda ser pensada desde una perspectiva de género. Una vez que hayan elegido esa situación, posteen en el muro (doble clic en el padlet) distintos recursos que den cuenta de la misma, pueden ser videos, imágenes, notas periodísticas, etc. ¡Recuerden poner Nombre y Apellido a la actividad! ¡Los espero en el Foro de Intercambio! Para que puedan justificar los recursos seleccionados.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-10-19 09:37:43 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-04-07 09:39:41 UTC</lastBuildDate>
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         <title>&quot;Las múltiples dimensiones de la violencia&quot;</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Buenas, soy Guillermo Ruiz. El presente material es una revista, a mi juicio, muy didáctica para trabajar en el aula las cuestiones referentes a la violencia contra la mujer. El presente recurso lo comparto porque forma parte de mis clases habitualmente y su utilidad se resalta en el hecho de que ayuda a pensar que la violencia no es solamente un golpe y que está mucho más extendida en la sociedad. Saludos.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/232233159/0b8e9a2a3bd42898faeba45de753b17a/La_Chancleta___violencia_contra_la_mujer.pdf" />
         <pubDate>2017-10-23 13:58:42 UTC</pubDate>
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         <title>La Leonera</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Hola!! Soy Silvina Palacios; el recurso que propongo es el film argentino "La leonera" dirigido por Pablo Trapero y protagonizado por Martina Gusman; que cuenta la historia de Julia Zárate que luego de un confuso episodio donde muere su novio y resulta herido de gravedad su amante con quienes convivía simultáneamente, es acusada y condenada a vivir en la cárcel embarazada y con todas las implicancias que conlleva perder la libertad, las manifestaciones afectivas: la necesidad de compartir la vida en la cárcel, de atenuar las amarguras y paliar la soledad; y ayuda para el cuidado de menores en condiciones precarias: "Ser mujer y estar privada de la libertad".</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/232257149/1a4e654588ec928296d93d12d0db021c/leonera_0.jpg" />
         <pubDate>2017-10-23 14:57:28 UTC</pubDate>
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         <title>&quot;La fragilidad de ser Niña&quot;...</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><em><mark>La violencia hacia las mujeres , se presenta a edades tempranas, muchas tareas de adultos son atribuidas a las niñas con la carga de responsabilidad sobre ellas, es conveniente reflexionar sobre estos aspectos y sus derechos muchas veces vulnerados.<br><br>&nbsp;          Gladys Alejandra Jaramillo</mark></em></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=z5R4XAzaJm8" />
         <pubDate>2017-11-01 00:44:04 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Las lágrimas de una mujer</title>
         <author>natifoos</author>
         <link>https://padlet.com/yennywduran/g3bnxw5gfi2y/wish/203499209</link>
         <description><![CDATA[<div><br>La MANO no es sólo una imagen institucional, sino un símbolo social de lucha contra la violencia de género. Una mano que se podrá integrar en múltiples espacios, públicos y privados, que llegará a toda la ciudadanía y que, en definitiva, servirá para mostrar de manera contundente y continuada un mensaje muy claro: NO MÁS VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES. &nbsp;<br>Este recurso se trabaja analizando&nbsp; y reflexionando sobre las diferentes palabras que están plasmadas en la mano, en los diferentes grados pero con diversas profundizaciones.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-04 02:49:41 UTC</pubDate>
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         <title>Todo lo que necesitas saber sobre identidad de género y orientación sexual | El Mundo de Verde</title>
         <author>cintiaa2013</author>
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         <description><![CDATA[<div>Video muy sencillo y basico para abordar temas: sexo biologico, orientación sexual, identidad de genero y expresion de genero.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/rbLIV7xFfSo" />
         <pubDate>2017-11-09 02:24:41 UTC</pubDate>
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         <title>Cosas de nenas y no de nenes... </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/yennywduran/g3bnxw5gfi2y/wish/209143357</link>
         <description><![CDATA[<div>Es una situación que presencie con una mamá de primer año, quien me cuestionaba que los varones tenían que hacer cosas que son sólo para la nenas, por ejemplo pintarse las uñas (era una prenda que&nbsp; debían realizar todos los cursos para juntar puntae y ganar&nbsp; en la fiesta de la primavera), le expliqué que era un juego y me contestó "POR ALGO SE EMPIEZA" ...<br>"NO VOY A PERMITIR QUE MI HIJO HAGA COSAS DE NIÑAS"...<figure class="attachment attachment--preview" data-trix-attachment="{&quot;contentType&quot;:&quot;image&quot;,&quot;height&quot;:750,&quot;url&quot;:&quot;http://img.desmotivaciones.es/201209/descarga_161.jpg&quot;,&quot;width&quot;:650}" data-trix-content-type="image"><img src="http://img.desmotivaciones.es/201209/descarga_161.jpg" width="650" height="750"><figcaption class="attachment__caption"></figcaption></figure></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-21 15:41:11 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-11-28 12:12:43 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué ves cuando me ves?</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Soy Anabela y en esta oportunidad propongo esta imágen como disparador para promover la reflexión sobre la cuestión de la identidad</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-29 18:57:21 UTC</pubDate>
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