Seguirse-á a pesquisa iconográfica com recurso ao computador pessoal de cada aluno.

1. Formação de Grupos de Trabalho (4 a 3 elementos);

2. Reflexão conjunta, elaboração e apresentação de propostas para intervenção final;

3. Pesquisa iconografica (fotos, cartazes, pinturas murais (...) de modo a poder ser trabalhado o principio enunciado;

4. 
   

5. (...)

Elaboração, no Photoshop, da representação gráfica com recurso às imagens selecionadas e de acordo com o princípio organizativo definido em cada grupo. 

Serve como base à elaboração de quadrípticos (conjunto de 4 telas por grupo, sendo que num deles serão 5),

As telas terão a dimensão de 70x50 cm, ao alto. 

Cada tela é da responsabilidade de cada aluno e o conjunto das quatro, da responsabilidade do grupo. 

Cada quadríptico (ou pentíptico no caso de 5 telas), deverá ser pensado como uma imagem de conjunto (no tema, nas formas e no tratamento gráfico.

Devem descarregar os vossos estudos/resultados, no Padlet e nas pastas que vos atribuí na Drive do google.

   —> cores predominantes: preto, branco, vermelho, amarelo e azul;

Definição das diferentes partes para atribuição a cada um dos alunos.

Cada Grupo deve publicar aqui a sua proposta final, de conjunto e de cada tela.

representação das linhas principais da imagem no formato (70x50...) (no papel cenário e na tela)

Procedimentos:

1. Transferir para o papel vegetal as linhas principais da imagem impressa (A4);

2. Inserir uma quadrícula nessa imagem (vegetal A4)

3. Ampliar a imagem A4 para a dimensão 70x50 cm usando o método da quadrícula; (hoje, dia 27 outubro);

4. Devem fotografar o processo e colocar aqui nesta coluna.

3 de novembro

Procedimentos subsequentes:

1. Recortar cada uma das formas para usar como molde para representar na tela

Material necessário:

• impressão em formato A4 da proposta individual;

• papel vegetal;

• papel cenário;

• régua;

• lápis de grafite HB;

• tesoura ou xact;

• fita cola;

• vontade de trabalhar e alegria.

  
  

2- figuras importantes, logótipos de partidos (PS, CDS, PCP, por exemplo), personagens populares, políticos, símbolos patrióticos e revolucionários;

3- pintura mural com participação da comunidade (quer enquanto figurantes ou participantes na pintura), cartoons, cartazes propagandísticos, inovação gráfica que privilegia a mancha e o alto contraste sobre o desenho, importância das cores: vermelho, branco e preto (e, seguidamente, amarelo e azul);

4- Augusto Cid, João Abel Manta, Carlos Paião;

5- muitas obras permaneceram anónimas; relevância do papel do artista na ajuda da compreensão do real, propagação da liberdade e proteção do meio ambiente; simbolismo em figuras simples; transformação da Ponte de Salazar na Ponte de 25 de Abril, marca da revolução; arte mural enquanto preservação da memória e marca de acontecimentos.

Fase final_Desenho e Pintura na tela.

Depois de desenhar na tela deve pintar de modo a aplicar soluções de criativas a nível gráfico que ultrapassem a simples reprodução das propostas apresentadas, salvo se esse trabalho, transformação gráfica, tenha sido elaborado na fase anterior na edição digital (Photoshop).

As imagens devem ter continuidade formal de tela para tela em cada conjunto.

Entrega final a 13 ou 15 de Dezembro.