ICT in het onderwijs by Sandra Janssen https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs en-us 2019-03-15 09:16:32 UTC 2024-11-20 21:54:24 UTC hello@padlet.com Rob, Lotte, Eveline & Akash https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396562421 2019-10-11 08:06:12 UTC https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396562421 Leerlingen leren sneller, beter en meer bij leraren die ICT gevarieerd inzetten https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396562472 2019-10-11 08:06:25 UTC https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396562472 Leerlingen leren omgaan met sociale media en ontwikkelen zich in het werken hiermee/hierin https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396562511 2019-10-11 08:06:33 UTC https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396562511 Toegang tot sociale media https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396562528  
  • 92% van de 10 tot 18-jarigen heeft een mobiele telefoon. Dat is in bijna alle gevallen een smartphone.
  • 68% van de 10-jarigen heeft een smartphone. Bij 12-jarigen is dat al 92% en bij 13-15-jarigen 98%.
]]> 2019-10-11 08:06:36 UTC https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396562528 Je kunt de voortgang makkelijk bijhouden https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396562543 2019-10-11 08:06:40 UTC https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396562543 - 48% van scholieren kijkt naar YouTube-video’s ter ondersteuning van het huiswerk. https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396562594 2019-10-11 08:06:52 UTC https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396562594 Als docent meer zicht in het groepsproces, meeliften wordt moeilijker https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396562595 2019-10-11 08:06:53 UTC https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396562595 Virtual Reality + Greenscreen https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396562628 Thema: andere landen (presenteren). Andere land beleven middels VR, vervolgens opnemen met een camera in combinatie met een greenscreen, om de werkelijkheid na te bootsen

Bron:  https://www.klasse.be/97090/is-dit-de-klas-van-de-toekomst/ ]]> 2019-10-11 08:06:59 UTC https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396562628 Leerlingen worden er minder sportief van https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396562689  https://nos.nl/artikel/2249785-mobieltje-in-de-klas-verbieden-gedogen-of-beleid-maken.html ]]> 2019-10-11 08:07:16 UTC https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396562689 Leerlingen kunnen zelf controleren of ze een antwoord goed hebben en de docent kan online feedback geven https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396562738 2019-10-11 08:07:31 UTC https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396562738 Leerlingen scoren lager door sociale media https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396562756  Zo hadden studenten die tijdens het leren af en toe een Facebook-bericht ontvingen, bijna twee keer zoveel tijd nodig om een tekst te leren. En studenten die zich tijdens het leren door sociale media lieten storen, scoorden 1 tot 1,5 punt lager, bleek uit onderzoek van Kirschner zelf. Studenten die zichzelf veel smartphone-pauzes gunnen, blijken bovendien niet bereid de benodigde extra tijd in het leren te steken. 
 
https://www.nrc.nl/nieuws/2017/09/03/facebook-in-de-klas-werkt-niet-12813782-a1572088 

]]> 2019-10-11 08:07:35 UTC https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396562756 Het bereidt leerlingen voor op het digitaal tijdperk https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396562800 2019-10-11 08:07:49 UTC https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396562800 Je kunt werken op je eigen tempo en niveau (maatwerk) https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396562851 2019-10-11 08:08:01 UTC https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396562851 Ondersteuning door middel van afbeeldingen en filmpjes is mogelijk ter verduidelijking en afwisseling https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396562950 2019-10-11 08:08:22 UTC https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396562950 Leerprestaties gaan erop achteruit https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396562983 Bron:  https://www.onderwijsvanmorgen.nl/ict-wel-of-geen-meerwaarde-voor-het-onderwijs/]]> 2019-10-11 08:08:28 UTC https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396562983 Leerlingen leren omgaan met betrouwbare en minder betrouwbare bronnen https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396563011 2019-10-11 08:08:34 UTC https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396563011 Het bevorderd samenwerking middels de directe connectie tussen leerlingen wanneer deze zich niet op dezelfde locatie bevinden https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396563013 2019-10-11 08:08:35 UTC https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396563013 meer interactie tussen leerlingen op verschillende manieren https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396563129 2019-10-11 08:09:07 UTC https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396563129 De lessen worden efficiënter https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396563144 2019-10-11 08:09:12 UTC https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396563144 Verslaafd aan sociale media https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396563169 1 op de 6 jongeren in Nederland stelt volgens onderzoek dat zij verslaafd zijn aan social media. 
 
https://www.leraar24.nl/51086/hoe-zit-het-met-sociale-media-thuis-en-in-de-klas/ 
]]> 2019-10-11 08:09:19 UTC https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396563169 Samenwerken wordt makkelijker (tegelijk aan dezelfde tekst werken, geen knip/plak werk of verschillende schrijfstijlen) https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396563219 2019-10-11 08:09:27 UTC https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396563219 Huiswerkoverzicht https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396563268 Huiswerk staat online, altijd digitaal beschikbaar. Ze kunnen het overal maken zolang ze internet hebben.]]> 2019-10-11 08:09:40 UTC https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396563268 controleverlies, sociaal conflict, preoccupatie met de toepassing, onthoudingsverschijnselen, problemen en vluchtgedrag in de toepassing https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396563276 Bron:  https://www.leraar24.nl/51086/hoe-zit-het-met-sociale-media-thuis-en-in-de-klas/ ]]> 2019-10-11 08:09:42 UTC https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396563276 Er kunnen foto's gemaakt worden van uitleg op het bord. https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396563297 2019-10-11 08:09:51 UTC https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396563297 Leerlingen leren sneller, beter en meer bij leraren die ICT gevarieerd inzetten https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396563318 2019-10-11 08:09:57 UTC https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396563318 Het is beter voor het milieu, minder papier https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396563341 2019-10-11 08:10:03 UTC https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396563341 Leerlingen zijn sneller afgeleid https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396563417  https://www.ad.nl/binnenland/mobieltje-in-de-klas-stop-hem-in-de-telefoontas~a30af2f2/?referrer=https://www.google.com/ ]]> 2019-10-11 08:10:22 UTC https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396563417 Omdat veel sociale media gebruikt maakt van de Engelse taal, wordt deze bevorderd wanneer hierop wordt ingespeeld https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396563446 2019-10-11 08:10:33 UTC https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396563446 Bestanden online beschikbaar https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396563530 Stel je mist een les, dan kun je online de gegeven les (lesstof) terugvinden.

Bron: Melissa Daanen]]> 2019-10-11 08:10:58 UTC https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396563530 Positieve effecten van ICT in het onderwijs zijn vooral te zien bij de ICT-bekwame leraar. Het blijkt namelijk dat zodra een leraar een breed didactisch repertoire heeft, hun leerlingen een hogere motivatie en betere leerprestaties laten zien.ICT maakt leerlingen gemotiveerder, het zorgt voor aantrekkelijker onderwijs, een rijkere leeromgeving en voor meer mogelijkheden voor onderwijs op maat/zelfstandig leren. https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396563715 2019-10-11 08:11:48 UTC https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396563715 Slechtere schoolprestaties door meer computergebruik https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396563726 Bron:  https://nos.nl/artikel/2057772-slechtere-schoolprestaties-door-meer-computergebruik.html ]]> 2019-10-11 08:11:51 UTC https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396563726 Er worden fotos gemaakt van leraren en deze worden misbruikt https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396563756  https://www.nhnieuws.nl/nieuws/247393/school-doet-aangifte-vanwege-kwetsende-fotos-van-leraren-op-internet ]]> 2019-10-11 08:11:58 UTC https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396563756 Op scholen waar extreem veel met computers wordt gewerkt zijn de prestaties zelfs ‘significant lager’, blijkt uit een nieuw onderzoek van de Organisatie voor Economische Samenwerking en Ontwikkeling (OESO). Dat werpt een nieuw licht op de Steve Jobsscholen van Maurice de Hond, waar bijna uitsluitend met computers wordt gewerkt. https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396563899 Bron:  https://www.hpdetijd.nl/2015-09-15/computer-klas/ ]]> 2019-10-11 08:12:40 UTC https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396563899 Het krikt het niveau van kennis bij leraren op m.b.t. het gebruik van hedendaagse technologie https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396563956 2019-10-11 08:12:57 UTC https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396563956 Digitale lessen zijn actueler dan de boeken die vaak al een paar jaar oud zijn https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396563963 2019-10-11 08:12:59 UTC https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396563963 Online opslag (Cloud) https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396564001 Bestanden kun je online opslaan, zodat je altijd bij je bestanden kunt in contrast met schriftelijk materiaal.

Bron: Melissa Daanen]]> 2019-10-11 08:13:11 UTC https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396564001 leerlingvolgsysteem werkt digitaal gemakkelijker, je verzamelt de gegevens op een makkelijkere manier en je kan alles achterhalen wat een leerling heeft gemaakt, behaald en waar een leerling staat. https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396564097 2019-10-11 08:13:31 UTC https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396564097 Sneller contact tussen ouders, leraren en leerlingen. Er kan sneller ingegrepen worden bij problemen https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396564105 2019-10-11 08:13:32 UTC https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396564105 Leerlingen krijgen ook beeldende uitleg i.p.v. alleen maar tekst/gepraat. https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396564135 2019-10-11 08:13:38 UTC https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396564135 Scholen blijken zich dus inderdaad niet bewust te zijn van de risico’s die ze lopen op het gebied van privacy van leerlingen, internetbeveiliging en de gevaren van cyberaanvallen. https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396564235 Bron:  https://www.privacyfirst.nl/aandachtsvelden/kinderen-en-privacy/item/1085-is-digitalisering-in-het-onderwijs-nou-echt-wel-nodig.html ]]> 2019-10-11 08:13:59 UTC https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396564235 Uit een vrij recent rapport van de OECD (2105) blijkt dat het simpelweg toevoegen van digitale middelen niet tot een meerwaarde leidt. https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396564391  Segers, P. C. J. E. (2017). Lezen en digitale media: een perspectief op onderwijs. Enschede: University of Twente. ]]> 2019-10-11 08:14:30 UTC https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396564391 je kan leerlingen gemakkelijker mee laten doen, door Kahoot bijvoorbeeld https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396564696 2019-10-11 08:15:42 UTC https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396564696 Bronnen: https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396564766  https://www.leraar24.nl/51086/hoe-zit-het-met-sociale-media-thuis-en-in-de-klas/ ]]> 2019-10-11 08:16:04 UTC https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396564766 Brynjolfsson E. & McAfee, A (2014). Het tweede machinetijdperk. Hoe de digitale revolutie ons leven zal veranderen.Cöp J. & Vernooij K. (2011). De leerkracht maakt het verschil. Discussiefilm. http://www.joscop.nl/2011/06/de-leerkracht-maakt-het-verschil.htmlHattie, J. (2013). Visible learning: a synthesis of over 800 meta-analyses relating to achievement.OECD PISA (2015). Students, computers and learning: making the connection. https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396564973 2019-10-11 08:16:40 UTC https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396564973 Cyberpesten zoals banga lijsten https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396565410 Bron:  https://www.ad.nl/wonen/bangalijst-met-groningse-studentes-uitgelekt~a7dd7f14/ ]]> 2019-10-11 08:18:29 UTC https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396565410 https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396565426 2019-10-11 08:18:33 UTC https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396565426 Het verwerken van multimediale digitale teksten (hypermedia) vergt vaardigheden die kinderen zomaar niet hebben, daarvoor is goed onderwijs nodig en moet een en ander zijn opgenomen in lesmethodes. https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396565601 2019-10-11 08:19:24 UTC https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396565601 https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396565808 Digitaal lesgeven scheelt nakijkwerk. De resultaten van opdrachten die online gemaakt zijn kun je veel makkelijker monitoren (Docentplein, 2018)]]> 2019-10-11 08:20:16 UTC https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396565808 Leer https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396578069 https://learnbeat.nl/]]> 2019-10-11 09:02:18 UTC https://padlet.com/sandra_FEC/ICT_onderwijs/wish/396578069