1.      HAVLÍNOVÁ, Hana. Jaké místo mají digitální technologie v primárním vzdělávání? Metodický portál: Články [online]. 19. března 2020 [cit. 2024-12-18]. ISSN 1802-4785. Dostupné z: https://clanky.rvp.cz/clanek/22437/JAKE-MISTO-MAJI-DIGITALNI-TECHNOLOGIE-V-PRIMARNIM-VZDELAVANI.html

Tento článek zkoumá roli digitálních technologií v primárním vzdělávání a jejich vliv na rozvoj psychosociálních dovedností žáků.

Poskytuje konkrétní příklady ze školní praxe, které ukazují, jak technologie mohou obohatit výukový proces.

Je užitečný pro pochopení integrace digitálních nástrojů do vzdělávacího prostředí.

1.      PŘIBYL DURLINOVÁ, Dominika. Implementace digitálních technologií ve vzdělávání. Rigorózní práce. Praha: Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, Katedra andragogiky a managementu vzdělávání, 2022.

Diplomová práce analyzuje strategické dokumenty zaměřené na distanční výuku na základních školách.

Popisuje, jak probíhala distanční výuka pomocí digitálních technologií a poukazuje na její specifika.

Poskytuje kvalitativní analýzu využití technologií během distančního vzdělávání.

1.      FOREJTEK, Petr. Hlavní překážky v zavádění digitálních technologií ve školství. Bakalářská práce, vedoucí Hubert, Vlastimil. Praha: Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, Katedra andragogiky a managementu vzdělávání, 2022.

Bakalářská práce se zaměřuje na identifikaci hlavních překážek při implementaci digitálních technologií ve školství.

Analyzuje personální, procesní a produktové aspekty zavádění technologií ve vzdělávacím prostředí.

Nabízí doporučení pro efektivnější integraci digitálních nástrojů do škol.

1.      BALHAROVÁ, Lucie. Možnosti využívání digitálních technologií v mateřských školách prostřednictvím aplikace pedagogického projektu. Online, Bakalářská práce, vedoucí Doc. PaedDr. Adriana Wiegerová, Ph.D. Zlín: Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, 2020. Dostupné z: https://digilib.k.utb.cz/bitstream/handle/10563/49474/balharov%C3%A1_2021_dp.pdf?sequence=-1. [cit. 2024-12-18].

Tato diplomová práce z Univerzity Tomáše Bati ve Zlíně se zabývá definicí pojmů jako "digitální technologie" a "ICT technologie" a jejich aplikací ve vzdělávání, zejména v prostředí mateřských škol.

Autorka analyzuje, jak moderní technologie ovlivňují vzdělávací procesy a jak mohou být integrovány do výuky pro nejmladší děti.

Práce poskytuje teoretický rámec i praktické návrhy pro implementaci digitálních technologií v předškolním vzdělávání.

Tento článek z Národního ústavu pro vzdělávání poskytuje definice klíčových pojmů, jako je digitální gramotnost a informatické myšlení, a jejich význam ve vzdělávacím kontextu.

Text zdůrazňuje důležitost rozvoje digitálních kompetencí pro bezpečné a efektivní využívání technologií v pracovním i osobním životě.

Článek je užitečným zdrojem pro pedagogy a odborníky v oblasti vzdělávání, kteří se chtějí seznámit se základní terminologií digitálního světa.

Tato diplomová práce z Vysoké školy ekonomické v Praze se zaměřuje na analýzu cloud computingu a jeho možných aplikací v prostředí České republiky.

Práce poskytuje historický kontext, definuje základní pojmy a modely nasazení cloudových služeb, což je užitečné pro pochopení vývoje a implementace této technologie.

Praktická část obsahuje výsledky dotazníkového šetření o míře využití cloudových a virtualizačních služeb v ČR a předběžnou studii proveditelnosti poskytování služeb typu SaaS pro dlouhodobé a bezpečné ukládání digitálních dat.

Tato diplomová práce z ČVUT se zabývá problematikou zpracování dat dálkového průzkumu Země (DPZ) v desktopovém a cloudovém softwaru.

Práce popisuje teoretické základy DPZ a poskytuje přehled o možnostech využití cloudových nástrojů pro efektivní zpracování a analýzu těchto dat.

Je užitečná pro odborníky v oblasti geoinformatiky a dálkového průzkumu, kteří hledají moderní přístupy ke zpracování velkých datových sad.

Diplomová práce z Vysoké školy ekonomické v Praze se zaměřuje na aktuální trendy v oblasti cloud computingu.

Na základě rešerše dostupných zdrojů identifikuje pět hlavních trendů v cloudových službách, které mají potenciál ovlivnit trh, což je cenné pro strategické plánování v IT sektoru.

Práce poskytuje hlubší vhled do dynamiky vývoje cloudových technologií a jejich dopadu na podnikové prostředí.

Tento vědecký článek poskytuje komplexní přehled problémů a výzev spojených s architekturou cloudového úložiště, zejména v kontextu rostoucího objemu heterogenních dat.

Autoři analyzují aspekty jako bezpečnost, správa dat a škálovatelnost, což je klíčové pro efektivní implementaci cloudových řešení.

Studie identifikuje nové směry pro výzkum v oblasti cloudových úložišť, což je užitečné pro akademiky i profesionály v IT sektoru.

Tento článek poskytuje přehled současných metodologií pro ukládání a umisťování dat v prostředí cloud computingu zaměřených na aplikace pracující s velkými daty.

Autoři analyzují, jak různé strategie ovlivňují výkon a náklady při správě velkých objemů dat v cloudu, což je klíčové pro optimalizaci cloudových služeb.

Studie identifikuje výzvy a navrhuje směry pro budoucí výzkum v oblasti efektivního ukládání a správy dat v cloudových prostředích.

Tato diplomová práce z Univerzity Karlovy analyzuje způsoby porušování autorských práv v kyberprostoru, včetně audio a audiovizuálního pirátství a softwarového pirátství.

Práce se zaměřuje na právní úpravu vnitrostátní, evropskou i mezinárodní, a poskytuje přehled relevantní judikatury.

Je cenným zdrojem pro pochopení právních výzev spojených s ochranou autorských práv v digitálním prostředí.

Tento článek z časopisu Právník se zabývá problematikou sdělování autorských děl veřejnosti prostřednictvím hypertextových odkazů na internetu.

Autor analyzuje právní aspekty tohoto jednání, včetně trestněprávní a správněprávní odpovědnosti, a diskutuje úlohu autorského práva v digitální době.

Článek poskytuje hluboký vhled do otázek spojených s vymáháním práv duševního vlastnictví v online prostředí.

Kapitola z odborné publikace se zaměřuje na historický vývoj a současné trendy v oblasti ochrany autorských práv v digitálním prostředí.

Autor analyzuje dopad internetu a digitálních technologií na obchodní modely držitelů autorských práv a na šíření autorských děl.

Text poskytuje hluboký vhled do toho, jak se autorské právo přizpůsobuje novým technologiím a jaké výzvy musí překonávat.

Tato diplomová práce z Západočeské univerzity v Plzni se zabývá právními aspekty stahování a užívání autorských děl z internetu v České republice, s ohledem na legislativu Evropské unie.

Autor rozebírá, za jakých podmínek je možné legálně stahovat a užívat autorská díla, a upozorňuje na rizika spojená s porušováním autorských práv v digitálním prostředí.

Práce je užitečným zdrojem pro pochopení právních omezení a povinností uživatelů internetu v oblasti autorského práva.

Tato odborná publikace se zabývá právními aspekty kybernetické bezpečnosti, včetně ochrany duševního vlastnictví v digitálním prostředí.

Autor analyzuje základní pojmy a problematiku působení práva v kyberprostoru, včetně otázek přičitatelnosti kybernetických útoků a použití tzv. zpětného hackingu.

Kniha poskytuje hluboký vhled do právní regulace kybernetické bezpečnosti a jejích omezení, což je klíčové pro pochopení ochrany autorských práv v digitálním věku.

Tento článek se zabývá online nástroji podporujícími komunikaci a spolupráci mezi žáky, učiteli a rodiči ve vzdělávacím prostředí.

Autoři představují aplikace, které umožňují synchronní i asynchronní komunikaci, usnadňují skupinovou práci a sdílení zdrojů a znalostí mezi účastníky vzdělávání.

Článek je užitečný pro pedagogy hledající efektivní způsoby, jak integrovat technologie do výuky a podpořit spolupráci žáků v digitálním prostředí.

Tato disertační práce se zabývá využitím online nástrojů pro talent management v podnikové praxi v České republice.

Autor analyzuje efektivitu těchto nástrojů v různých fázích talent managementu, jako je nábor, vzdělávání, hodnocení a udržení zaměstnanců.

Práce poskytuje podrobné doporučení pro implementaci online nástrojů v organizacích a ukazuje, jak mohou přispět ke zvýšení produktivity a optimalizaci HR procesů.

Tato diplomová práce se zaměřuje na mapování možností a technologií současné podnikové online komunikace s ohledem na vývoj webu 2.0.

Autor analyzuje výhody a nevýhody různých komunikačních nástrojů a poskytuje doporučení pro jejich efektivní využití v podnikové praxi.

Práce je rozdělena do tří hlavních částí, které se zabývají webem 2.0, IT nástroji pro interní a externí komunikaci a praktickým využitím ve spolupráci se společností Microsoft.

Tato bakalářská práce se zabývá tím, jak online technologie ovlivňují komunikaci mezi pedagogy, žáky a jejich rodinami na základních školách.

Autor provádí případovou studii zaměřenou na využívané online prostředky, jejich výhody a nevýhody z pohledu učitelů a změny, které tyto technologie přinášejí.

Práce poskytuje vhled do současných trendů v komunikaci mezi školou a rodinou a analyzuje, jak technologie mění tradiční komunikační kanály.

Tato rigorózní práce se zaměřuje na identifikaci a charakterizaci moderních metod rozvoje pracovníků v rámci talent managementu, s důrazem na využití koučingu, mentoringu, sebeřízeného učení a e-learningu.

Autor analyzuje, jak tyto metody přispívají k efektivnímu řízení kariéry a pracovního výkonu zaměstnanců, a zdůrazňuje význam správně nastaveného systému rozvoje a učení na pracovišti.

Práce poskytuje cenné poznatky pro implementaci těchto metod v organizacích, s cílem podpořit tvůrčí činnost a rozvoj talentovaných pracovníků.