Dashboard Curio sector vmbo by https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8 en-us 2023-01-31 12:28:06 UTC 2025-11-15 00:44:03 UTC hello@padlet.com Financieel overzicht op hoofdlijnen p_luyten https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464270565 2023-02-01 09:09:15 UTC https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464270565 Financiele rapportage, https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464270784 2023-02-01 09:09:24 UTC https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464270784 Financien locatie aram16 https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464270822 2023-02-01 09:09:27 UTC https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464270822 FTE locatie aram16 https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464271244 2023-02-01 09:09:42 UTC https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464271244 onderwijsresultaten (indicatoren inspectie) op schoolniveau jh641 https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464271347 2023-02-01 09:09:47 UTC https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464271347 Financiën op schoolniveau https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464271526 Financiën op deelbudgetniveau

]]> 2023-02-01 09:09:58 UTC https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464271526 examenresultaten/ resultaatanalyse https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464271578 2023-02-01 09:10:02 UTC https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464271578 inspectie indicatoren aram16 https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464271610 2023-02-01 09:10:03 UTC https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464271610 HR KPI's (bv verzuim, gesprekscyclus, bevoegdheden, Verhouding tijdelijk/flexibel personeel t.o.v. totaal, functiemix, fte, aantal mdw, instroom, uitstroom) https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464271708 2023-02-01 09:10:10 UTC https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464271708 onderwijskwaliteit op niveau leerwegen en vakgroepen https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464271726 2023-02-01 09:10:11 UTC https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464271726 Onderwijsresultaten voor gehele sector en per locatie. ekahle https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464271738 2023-02-01 09:10:11 UTC https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464271738 verzuim leerlingen/ collega's https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464271794 2023-02-01 09:10:14 UTC https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464271794 onderwijsresultaten (indicatoren inspectie) van de gehele sector jh641 https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464271918 2023-02-01 09:10:22 UTC https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464271918 examenresultaten per vakgroep en per groep leerlingen aram16 https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464272160 2023-02-01 09:10:36 UTC https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464272160 Formatie https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464272228 Vaste formatie en incidentele formatie]]> 2023-02-01 09:10:40 UTC https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464272228 resultaatanalyse (cijfers e.d.) https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464272250 2023-02-01 09:10:41 UTC https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464272250 financiën, onderwijstijd, onderwijsresultaten, stavaza gesprekscyclus https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464272291 2023-02-01 09:10:44 UTC https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464272291 financien (uitgaven materiaal) per vakgroep aram16 https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464272453 2023-02-01 09:10:55 UTC https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464272453 Cijfers / cijferanalyse per vak / klas e.d. https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464272572 2023-02-01 09:11:03 UTC https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464272572 Resultaten, SE-CE https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464272797 2023-02-01 09:11:17 UTC https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464272797 samenstelling personeel per vakgroep vs sector https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464272921 2023-02-01 09:11:26 UTC https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464272921 deelresultaten SE aram16 https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464273102 2023-02-01 09:11:39 UTC https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464273102 verzuimpercentage (geoorloofd en ongeoorloofd) leerlingen jh641 https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464273111 2023-02-01 09:11:39 UTC https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464273111 Onderwijsresultaten locatie https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464273117 Op schoolniveau
Op leerwegniveau
Op klasniveau
Op docentenniveau]]> 2023-02-01 09:11:39 UTC https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464273117 Dashbord met kengetallen voor primair proces. p_luyten https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464273211 1) verzuim
2) te laat
3) resultaten
4)verwijderingen
5)...

Dit in combinatie met vooraf gesteld doelen]]> 2023-02-01 09:11:44 UTC https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464273211 fkeijsers https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464273424 Wat wil je zien t.a.v. de formatie? 
Ik neem aan:
Begroot versus gerealiseerd in de maand
Begroot versus gerealiseerd cumulatief
Toegekend versus gerealiseerd in de maand en cumulatief]]> 2023-02-01 09:11:58 UTC https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464273424 Verzuim/ziekte personeel aram16 https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464273442 2023-02-01 09:11:59 UTC https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464273442 onderwijstijd https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464273576 2023-02-01 09:12:06 UTC https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464273576 onderwijstijd begroot versus gemaakt aram16 https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464274146 2023-02-01 09:12:25 UTC https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464274146 Curio vmbo projecten en voortgang https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464274220 2023-02-01 09:12:29 UTC https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464274220 onderwijstijd begroot/gemaakt aram16 https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464274357 2023-02-01 09:12:36 UTC https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464274357 Deelbudget https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464274700 2023-02-01 09:12:57 UTC https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464274700 niet bekostigde leerlingen jh641 https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464274748 2023-02-01 09:12:59 UTC https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464274748 Ipto verhaal mbt bevoegdheden aram16 https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464275331 2023-02-01 09:13:29 UTC https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464275331 Verzuim medewerkers https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464275334 2023-02-01 09:13:29 UTC https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464275334 Bekostigde leerlingen versus niet bekostigde leerlingen. fkeijsers https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464275555 Leerlingen die wel of niet bekostigd zijn.
Tegen welke bekostigingstarief ze zijn bekostigd.
Verschil met begrote en voor toekenning gehanteerde leerlingaantallen.]]> 2023-02-01 09:13:42 UTC https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464275555 Verzuimleerlingen https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464275575 2023-02-01 09:13:43 UTC https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464275575 Verzuim leerlingen https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464275690 2023-02-01 09:13:51 UTC https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464275690 KPI's vmbo trajecten (KA-middelen, NPO e.d.) ekahle https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464275939 2023-02-01 09:14:05 UTC https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464275939 verzuim leerlingen/ aram16 https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464275952 2023-02-01 09:14:06 UTC https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464275952 boeken/licenties vak aram16 https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464276506 2023-02-01 09:14:43 UTC https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464276506 Resultaten vakgroep https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464276630 2023-02-01 09:14:51 UTC https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464276630 https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464276788 Onderhoudsplanning/afschrijvingen]]> 2023-02-01 09:15:01 UTC https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464276788 onbekostigde leerlingen aram16 https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464276980 2023-02-01 09:15:11 UTC https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464276980 Vergelijk tussen vestigingen fkeijsers https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464277063 Vergelijkende cijfers tussen vestiging.
FTE Begroot versus realisatie
LLN aantallen begroot versus realisatie
FIN begroot versus realisatie

Bovenstaande ook t.o.v. de voor de formatietoekenning gebruikte data.]]> 2023-02-01 09:15:16 UTC https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464277063 Gerealiseerde onderwijstijd t.o.v. geplande https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464277252 2023-02-01 09:15:28 UTC https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464277252 in/uitstroom leerlingen aram16 https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464277904 2023-02-01 09:16:06 UTC https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464277904 https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464277991 Cijfers m.b.t. contact ouders met school]]> 2023-02-01 09:16:12 UTC https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464277991 koppeling mogelijk maken met de jaarplanning https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464278054 2023-02-01 09:16:16 UTC https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464278054 subsidie projecten https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464278282 2023-02-01 09:16:30 UTC https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464278282 vakgroep budgetten https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464280405 2023-02-01 09:18:33 UTC https://padlet.com/jh641/g21wz0umzme784w8/wish/2464280405