Nagu legend räägib, kunagi, minnes jõepere külast kadrina kiriku poole, läbi oru oli öösiti kuulda vingumist, aga päeval polnud seal midagi peale ûhe inimese jalaluu. oli ûks julge mees kes ei kannatanud seda vingumist enam ja läks võttis selle jalaluu kätte. Mehe ette oli ilmunud vaim kes oli andnud talle täpsed juhised kuidas see luu maha matta kuna vaim, kelle jalaluu see oli, oli sõdalane, kes tegi oma elu sees palju halba ja ta surnukeha oli katki rebitud jäetud metsa alla kus ta oli metslaste poolt ära söödud ehk ta maksis oma pattude eest. Mees käitus nagu vaim oli talle öelnud ja sai tasuks palju rootsi raha.

 Me küll ei leidnud seda jalaluud aga me lahkusime sealt koos pool hallitanud mängukaru, heleda oksaga et näidata oma sõpradele ja lubadusega et me leiame selle jalaluu. Kuigi me unustasime selle peatselt ara

Aastast 1902 kuni enne saksa okupatsiooni oli see hoone tuntud ikkagi kui kooli all. Aastal 1944 võtsid saksaväed selle üle ja tegid sellest haigla aga samal aastal muutus see tagasi kooliks kus oli 283 õpilast. 1957 sai kool täielikuks keskkooliks.

 Kõige enam on mulle sealt meelde jäänud CADrina  arvutijoonestamise võistlus. See on üritus kus on saanud nii kaasa lüüa kui ka lihtsalt aega nautida. CADrina on tervepäevane üritus kus päeval saavad lapsed erinevates töötubades käia ja õhtul toimub CADrina peo avamine, tavaliselt väga uhke showga, arvutijoonestamise võistluse finaal ning kontsert. Meelde jäävamad teemad on olnud tulnukad ja viikingid ning ralli. 

Umbes 15 sajandil oli selle kohapeal nelinurkne võlvitud klooster ja tornita algkirik, kuid 15 sajandi lõpuks arendati see gooti stiilis kodakirikuks.

Kadrina Katariina kirik sai rängalt vigastada tulekahjus aastal 1702, Põhjasõjas. 

Minu mälestused sellega on küll udused aga kõige erksamini on mul meeles see päev kus me käisime ajaloo tunni ajal kirikus ekskursioonil ja meid lasti kiriku torni ronima. See oli üpris hirmutav ja seal me leidsime ka tuvi surnukeha aga saime ka põnevaid teadmisi ja arusaamu, näiteks, kiriku kellade kohta.