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      <title>Presentación_Tarea4 by </title>
      <link>https://padlet.com/repantac/g1eglc5yksab5jpc</link>
      <description>Información respecto a las redes sociales y políticas de seguridad digital</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-05-07 21:35:09 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-05-09 14:16:10 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
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      <item>
         <title>¿Qué son las redes sociales?</title>
         <author>repantac</author>
         <link>https://padlet.com/repantac/g1eglc5yksab5jpc/wish/2985246162</link>
         <description><![CDATA[<blockquote><p>Las redes sociales facilitan la interacción y la conexión entre individuos y grupos a través de la creación de perfiles, el intercambio de contenido, la participación en comunidades virtuales y la comunicación en tiempo real (Boyd &amp; Ellison, 2007). </p></blockquote><p><br></p><p>La redes sociales son un grupo de aplicaciones móviles y plataformas web que permiten crear una identidad personal o profesional digital, crear y compartir contenido, interactuar con personas de todo el mundo y crear redes en torno a  intereses particulares. También es posible  utilizar herramientas de mensajería instantánea o videoconferencia para comunicarse en tiempo real, lo que las convierte en medios sincrónicos y asincrónicos. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-08 15:04:43 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>WhatsApp</title>
         <author>repantac</author>
         <link>https://padlet.com/repantac/g1eglc5yksab5jpc/wish/2985255540</link>
         <description><![CDATA[<p>Aplicación de mensajería instantánea que permite conversaciones de dos o mas personas en la que se puede compartir texto, voz, imágenes, videos y documentos, así como realizar llamadas de voz y video en tiempo real de forma gratuita. Aunque su enfoque son las conversaciones privadas, también conecta grupos de más de 100 usuarios en torno a intereses específicos o con empresas para adquirir sus productos. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-08 15:11:52 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Instagram</title>
         <author>repantac</author>
         <link>https://padlet.com/repantac/g1eglc5yksab5jpc/wish/2985255969</link>
         <description><![CDATA[<p>Instagram es una red social que se enfoca en compartir fotos y videos aplicando filtros y efectos visuales, agregar contenido en texto que explique el contenido audiovisual, colocar ubicaciones y publicar el contenido en línea. Esto se puede aplicar para cuentas personales, profesionales y comerciales, ya que es una plataforma para la expresión creativa, la conexión social y la interacción con contenido visualmente atractivo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-08 15:12:09 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Academia.edu</title>
         <author>repantac</author>
         <link>https://padlet.com/repantac/g1eglc5yksab5jpc/wish/2985256174</link>
         <description><![CDATA[<p>Es una plataforma que permite a investigadores, académicos y estudiantes compartir sus recursos investigativos  y descubrir otros en diversos campos; estos recursos pueden ser artículos, informes y presentaciones. Además de esto, permite interactuar entre los usuarios creando perfiles con base al historial académico e intereses, comentando sus publicaciones y opinando sobre ellas, y enviar mensajes directos a otros investigadores.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-08 15:12:19 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Edmodo</title>
         <author>repantac</author>
         <link>https://padlet.com/repantac/g1eglc5yksab5jpc/wish/2985256374</link>
         <description><![CDATA[<p>Es una plataforma de redes sociales educativas desde escuelas primarias hasta univestidades. Permite a los maestros crear aulas virtuales donde compartir recursos educativos, publicar tareas, comunicarse con los estudiantes y evaluar su progreso. Los estudiantes por su parte pueden ingresar a estas aulas interactuándo con su contenido, participar en discusiones, entregar las tareas y colaborar con los compañeros de clase.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://logos-world.net/wp-content/uploads/2022/04/Edmodo-Emblem.png" />
         <pubDate>2024-05-08 15:12:31 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>X</title>
         <author>repantac</author>
         <link>https://padlet.com/repantac/g1eglc5yksab5jpc/wish/2985289035</link>
         <description><![CDATA[<p>Es una plataforma inicialmente orientada para publicar y leer mensajes cortos de hasta 280 caracteres, que pueden contener enlaces, imágenes, videos y hashtags para etiquetar y categorizar el contenido. Los usuarios tambien pueden seguir otras cuentas para ver sus mensajes en la línea de tiempo principal, y pueden citar o marcar esos mensajes para demostrar que están de acuerdo o analizarlos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-08 15:37:42 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Características de las redes sociales</title>
         <author>repantac</author>
         <link>https://padlet.com/repantac/g1eglc5yksab5jpc/wish/2985302117</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>Personalización </p></li><li><p>Interactividad</p></li><li><p>Contenido instantáneo</p></li><li><p>Intercambio de intereses comunes</p></li><li><p>Alcance masivo</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-08 15:48:09 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Facebook</title>
         <author>repantac</author>
         <link>https://padlet.com/repantac/g1eglc5yksab5jpc/wish/2985303982</link>
         <description><![CDATA[<p>Facebook es una red social que permite a sus usuarios crear perfiles personales, compartir contenido multimedia de forma sincrónica y asincrónica, enviar mensajes y conectarse con amigos, familiares y colegas. También hay funciones comerciales a través de Marketplace, y publicidad para empresas y organizaciones. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-08 15:49:34 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Cyberbullying</title>
         <author>repantac</author>
         <link>https://padlet.com/repantac/g1eglc5yksab5jpc/wish/2985348364</link>
         <description><![CDATA[<p>Forma de acoso que se caracteriza por la divulgacion de información sobre alguien con la intención de avergonzar, molestar, amenazar o intimidarle. Puede incluir mensajes o comentarios ofensivos, difundir rumores maliciosos, compartir imagenes o videos sin consentimiento, crear perfiles falsos para acosar a alguien, entre otros. El cyberbullying puede traer consigo graves consecuencias para la salud mental y la integridad física de la víctima si no se toman medidas para manejarlo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-08 16:26:46 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Phishing</title>
         <author>repantac</author>
         <link>https://padlet.com/repantac/g1eglc5yksab5jpc/wish/2985475858</link>
         <description><![CDATA[<p>Técnica usada por ciberdelincuentes para engañar y obtener información confidencial que les permita ingresar a cuentas para apoderarse de su contenido, como los nombres de usuario, contraseñas, números de tarjetas de crédito o datos de contacto personales con la intención de estafarles. Se usan correos, mensajes instantáneos o  de texto que emulan mensajes legítimos de empresas o instituciones de confianza como los bancos, redes sociales o servicios en línea. Todos con enlaces con virus o fraudulentos donde piden informacion que permite a los delincuentes apoderarse de cuentas e informacion para hacer transacciones no autorizadas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-08 18:14:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Fake News</title>
         <author>repantac</author>
         <link>https://padlet.com/repantac/g1eglc5yksab5jpc/wish/2985476008</link>
         <description><![CDATA[<p>Información o noticias falsas diseñadas para parecer reales y engañar. Suelen difundirse a través de plataformas en línea, redes sociales, blogs o medios de comunicación tradicionales. Se puede presentar con artículos falsos o sensacionalistas, imágenes manipuladas, videos editados. El propósito usualmente es influir en la opinión pública, generar sensacionalismo, desinformar o manipular a la audiencia.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-08 18:14:36 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>ClassDojo</title>
         <author>repantac</author>
         <link>https://padlet.com/repantac/g1eglc5yksab5jpc/wish/2985556545</link>
         <description><![CDATA[<p>Plataforma de redes sociales educativas para comunicar maestros, estudiantes y padres, similar a Edmondo. Los maestros pueden crear perfiles para sus clases donde postean actualizaciones, fotos y videos del aula, calificar a los estudiantes por comportamiento y logro académicos. Los padres pueden seguir la actividad de sus hijos en la clase, recibir actualizaciones en tiempo real y comunicarse directamente con los maestros. Esta app permite la colaboracion entre todos los actores que intervienen en la educación de niños y jóvenes. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-08 19:37:41 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Actualizaciones de sistema y software</title>
         <author>repantac</author>
         <link>https://padlet.com/repantac/g1eglc5yksab5jpc/wish/2986186608</link>
         <description><![CDATA[<p>Mantener actualizados nuestros sistemas operativos, aplicaciones y los programas que descargamos con todas las actualizaciones recientes nos permite protegernos de vulnerabilidades conocidas así como corregir bugs en el uso de la aplicación como tal.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-09 04:55:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Gestion de contraseñas</title>
         <author>repantac</author>
         <link>https://padlet.com/repantac/g1eglc5yksab5jpc/wish/2986192237</link>
         <description><![CDATA[<p>Utilizar contraseñas fuertes y diferentes para cada cuenta en línea nos brinda otra capa de protección ante posibles hackeos. Es importante que las contraseñas combinen letras mayúsculas y minúsculas, números y símbolos sin un patrón específico, y nunca utilizar datos personales como contraseñas. Usar un gestor de contraseñas puede ser una buena idea para generar contraseñas al azar y gestionarlas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-09 04:59:07 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Autenti2Fcación de dos factores (2FA)</title>
         <author>repantac</author>
         <link>https://padlet.com/repantac/g1eglc5yksab5jpc/wish/2986202236</link>
         <description><![CDATA[<p>Habilitar la autenticación de dos factores agrega otra capa adicional de seguridad a las cuentas en línea. Es un método de seguridad que consiste en solicitar dos formas diferentes de verificación de identidad antes de permitir el acceso a una cuenta. Por lo general combina el uso de contraseña y un código único enviado a un dispositivo de confianza.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-09 05:05:16 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Respaldar datos</title>
         <author>repantac</author>
         <link>https://padlet.com/repantac/g1eglc5yksab5jpc/wish/2986210847</link>
         <description><![CDATA[<p>Realizar copias de seguridad frecuentes a los datos importantes para protegerse contra su pérdida debido a fallas de hardware, ataques cibernéticos o cualquier otro evento adverso. De preferencia que estos respaldos se encuentren en una nube segura</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-09 05:10:25 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Educación</title>
         <author>repantac</author>
         <link>https://padlet.com/repantac/g1eglc5yksab5jpc/wish/2986242760</link>
         <description><![CDATA[<p>Mantenernos informados sobre las formas de operar de las amenazas de seguridad, sobre como protegernos y cómo identificar estafas es la mejor forma de prevenir ataques.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-09 05:32:52 UTC</pubDate>
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