Desarrollar habilidades básicas de representación gráfica.

Fomentar la capacidad de expresión visual y técnica en el campo de la arquitectura.

Introducir a los estudiantes en el uso de herramientas tradicionales (uso de lápiz y papel) para poder lograr un buen uso de la mano.

Se tendrá 10 minutos de tolerancia.

No dejar basura en el aula.

No maltratar el mobiliario del aula.

Cuidar los equipos y mobiliario del aula.

Lápices de dibujo (HB, 2B, 4B, 6B, 8B)

Compás

Escuadra y cartabón

Kit de reglas

Papel sabana, mantequilla y papel bond

Tinta, acuarelas, pinceles, marcadores y colores

Goma de borrar y sacapuntas

Estilógrafos

La evaluación se basará en la calidad del trabajo presentado, el cumplimiento de los plazos, la originalidad y la aplicación de las técnicas aprendidas en todo el transcurso de la materia.

Se utilizará una rúbrica de evaluación que se compartirá con los estudiantes al inicio del curso para que conozcan los criterios específicos.

Prácticas de dibujo y representación que los estudiantes deben realizar y subir semanalmente. Cada ejercicio debe enfocarse en una técnica específica, como el dibujo a mano alzada, la perspectiva, el sombreado, etc.

Trabajos de mayor envergadura que integren varias técnicas aprendidas en el trascurso de la materia. Estos proyectos serán evaluados y retroalimentados por el docente y auxiliar.

Evaluaciones teóricas y prácticas al finalizar cada unidad.

Los exámenes incluirán preguntas de opción múltiple, de desarrollo y ejercicios prácticos, tomar en cuenta que los exámenes dada la materia serán mas prácticos.

Desarrollo de un proyecto integrador que demuestre el dominio de las técnicas aprendidas. Este proyecto se presentará ante la clase y el profesor.

Ser realizara una exposición al final de la materia mostrando los proyectos y proyecto final desarrollados por los estudiantes en todo el transcurso de la materia.