I) Ecoutez les 6 chansons. Vous pouvez lire les paroles en même temps.

II)L'une des chansons vous a été attribuée. Répondez aux questions suivantes sur celle-ci. Un ou deux binômes présenteront leurs réponses à la classe à l'oral.

1. Quelles ont été vos premières réactions en écoutant cette chanson ? Avez-vous compris le sens des paroles? 

2. Si vous deviez raconter cette chanson à quelqu'un, que lui diriez-vous pour qu'il en comprenne le sens ? (résumez ce que vous avez compris)

3. Donnez tous les éléments qui montrent que cette chanson ressemble à une poésie.

4. Identifiez au moins un champ lexical présent et surlignez sur votre texte les mots qui s’y rapportent.

5. Relevez 2 figures de style au moins dans votre chanson et expliquez-les.

6. Relevez quelques jeux sur les mots (jeux sur les sonorités, mots qui se ressemblent, jeux de mots, allitérations ou assonances) dans la chanson.

7. Avez-vous aimé cette chanson ? Pourquoi ?

8. Quelle chanson préférez-vous parmi les 6 ? Pourquoi ?