Estratégias para mitigar à evasão na EJA by Difusão EJA https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja Espaço colaborativo criado para equipe pedagógica da EJA do SESI Bahia compartilhar as estratégias adotas para mitigar a evasão escolar em 2023. en-us 2023-01-30 17:57:56 UTC 2025-07-04 12:56:00 UTC hello@padlet.com Flexibilizar a participação no RDS juliana_rodrigues1 https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466580742 2023-02-02 18:23:30 UTC https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466580742 Evasão https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466581010 Flexibilizar a participação na etapa de RDS: o aluno entende, mas participa de quiser.]]> 2023-02-02 18:23:42 UTC https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466581010 https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466581773 Atividades pedagógicas contextualizadas às experiências de vida. ]]> 2023-02-02 18:24:13 UTC https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466581773 https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466582076 Depoimento de egressos em aulas presenciais]]> 2023-02-02 18:24:26 UTC https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466582076 Tornar o RDS opcional. https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466582407 2023-02-02 18:24:40 UTC https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466582407 Tornar o RDS opcional. https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466582409 2023-02-02 18:24:40 UTC https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466582409 Repensar o formato do RDS https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466582660 2023-02-02 18:24:50 UTC https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466582660 https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466582802 Proporcionar cursos de informática para todos os alunos: os alunos mais velhos, principalmente, se desmotivam .]]> 2023-02-02 18:24:54 UTC https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466582802 Diminuir o tempo entre matrícula e início das atividades se possível. https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466582990 2023-02-02 18:25:02 UTC https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466582990 Flexibilização da oferta.. 100% EaD https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466583499 2023-02-02 18:25:23 UTC https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466583499 https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466583512 Otimizar o calendário para que mais da metade do curso seja feito antes do Encceja.]]> 2023-02-02 18:25:24 UTC https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466583512 Criação de líder/lideres de turma https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466583642 Estudante ou grupo de estudantes que, junto a equipe pedagógica, estarão atentos aos sumiços dos estudantes, bem como pensar em estratégias de resgate.]]> 2023-02-02 18:25:30 UTC https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466583642 Transporte https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466583736 Ônibus do SESI para buscar os estudantes na região central e trazer para a unidade e levar de volta no final das oficinas.]]> 2023-02-02 18:25:34 UTC https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466583736 https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466583862 Rever os enunciados do RDS para facilitar a compreensão dos estudantes. ]]> 2023-02-02 18:25:40 UTC https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466583862 Adequar as aulas à realidade socioeconômica de cada turma. https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466584383 2023-02-02 18:26:00 UTC https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466584383 Repensar o curso no LMS. https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466585899 2023-02-02 18:27:05 UTC https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466585899 Tornar o uso do LMS mais fácil. https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466586232 2023-02-02 18:27:17 UTC https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466586232 RDS https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466587213 Diminuir a quantidade de formulários, ex.: retirar as provas.]]> 2023-02-02 18:28:02 UTC https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466587213 https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466587987 Reduzir tempo e a complexidade do RDS. ]]> 2023-02-02 18:28:38 UTC https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466587987 https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466588591 Flexibilização da carga horária presencial: atividades diversas, como a realização de atividades extras ou da avaliação presencial, por exemplo, como cumprimento da mesma, no turno que o estudante pode comparecer.]]> 2023-02-02 18:29:05 UTC https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466588591 Diminuir a quantidade de formulários do RDS https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466588753 2023-02-02 18:29:11 UTC https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466588753 Acredito que deveriamos estudar a evasão para aprofundar os conhecimentos sobre, e a partir daí buscar soluções atacando o centro do problema. https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466589938 2023-02-02 18:29:57 UTC https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466589938 Melhorar o LMS. https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466590316 2023-02-02 18:30:15 UTC https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466590316 Reformular RDS. https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466590427 2023-02-02 18:30:21 UTC https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466590427 Aprimorar o acompanhamento com os alunos com aulas de esforço presenciais, afim de orientá-los a fazerem as atividades e avaliações, tanto pelo RDS, quanto pelo LMS. Pois, muitos estão tendo dificuldades em resolver algumas questões e acabam desistindo de fazê-las por conta dessa dificuldade. https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466590436 2023-02-02 18:30:21 UTC https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466590436 Criar estratégias para pólos distantes. https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466590619 2023-02-02 18:30:30 UTC https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466590619 REFORMULAÇÃO DO LMS https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466590698 2023-02-02 18:30:34 UTC https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466590698 Aprimorar RDS adrianao https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466591459 2023-02-02 18:31:10 UTC https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466591459 Evasão https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466591802 - Qualificar os inscritos no site, verificando interesse, contatos e expectativas com retorno aos estudos, antes da efetivação da matrícula.
- Fortalecer as ações de acolhimento dos estudantes.
- Promover uma comunicação clara e de rotina com o estudante.
- Explicar as etapas do processo da EJA no SESI, apresentando cases e histórias de sucesso.
- Monitorar os estudantes em uma rotina que viabilize a tomada de decisão que oferte possibilidades para evitar a evasão.
- Promover estratégias de suporte , escuta e ações que atendam as demandas de aprendizagem individuais do estudante: plantão, momento de dúvidas, etc.
- Organizar um calendário de recuperação de fluxo que viabilize a reconexão do estudante ao seu percurso pedagógico e a rota do curso.
- Fortalecer e viabilizar estratégias de aproveitamento de avaliações externas: encceja.
- Promover estratégias pedagógicas para estudantes da inclusão: deficiência intelectual, dificuldades de aprendizagem, inclusão digital, acessibilidade a internet e recursos tecnológicos.]]> 2023-02-02 18:31:25 UTC https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466591802 Exclusão escolar dos estudantes da EJA https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466591837 Foram debatidos múltiplos motivos que proporcionam a evasão escolar, e durante os debates que foram desenvolvidos por nossos(as) professores(as) especialistas, algo chamou minha atenção, sobretudo na fala da professora Rafaela. A partir das informações, percebe-se que há uma necessidade em estabelecermos diálogos com outros campos formativos, na perspectiva de relacionar a educação formal, com a não formal. Buscar espaços, ONG's, centros comunitários e culturais, para parcerias.. Talvez, pensando por essa perspectiva, tenhamos os(as) nossos(as) estudantes mais próximos. Ainda podemos acrescentar uma aproximação com as associações dos bairros etc... ]]> 2023-02-02 18:31:27 UTC https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466591837 LMS https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466592270 Tornar LMS menos complexo quanto o acesso e mais atrativo para estudo e resolução das atividades propostas.]]> 2023-02-02 18:31:41 UTC https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466592270 A EVASÃO É MUITO MAIOR NO LMS DO QUE NO RDS. https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466592707 2023-02-02 18:32:01 UTC https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466592707 Flexibilidade de horário das aulas. https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466592941 Apoio para que a unidade ofereça salas para recebermos aluno da EJA nos turnos Matutino e vespertino.]]> 2023-02-02 18:32:11 UTC https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466592941 LMS https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466593353 Facilitar o acesso ao LMS, tornando-o mais objetivo e interativo. ]]> 2023-02-02 18:32:31 UTC https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466593353 Se possível, retirar as avaliações. Muitos não sabem como resolver, apenas copia e cola da internet. https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466593910 2023-02-02 18:32:55 UTC https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466593910 Oficinas https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466594366 Intercalar mais de uma disciplina nas oficinas. Uma sequência de 14 oficinas da mesma disciplina é exaustivo.]]> 2023-02-02 18:33:14 UTC https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466594366 Fazer uma junção das turmas por competência, para ministrar as oficinas https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466596146 2023-02-02 18:34:34 UTC https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466596146 RDS Encurtar o tempo RDS ou ser opcional. Não usar o "sou capaz", questões mais objetivas. https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466603230 2023-02-02 18:39:36 UTC https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466603230 O RDS se torna moroso, levando a desistência no LMS. https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466605783 2023-02-02 18:41:31 UTC https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466605783 Redução de formulários RDS https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466608752 2023-02-02 18:43:38 UTC https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466608752 RDS - Repensar o formato. É muito grande, cansativo, desmotivador. https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466610861 2023-02-02 18:45:18 UTC https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466610861 LMS - apresenta um formato bastante cansativo para o estudante. Quando ele conclui o RDS que está dividido em competências, que deixa o portal bastante cansativo e chega no LMS e se depara com uma quantidade de competências, ele se vê desmotivado, com sensação de incapacidade, acaba desistindo. https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466615412 2023-02-02 18:48:46 UTC https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466615412 Os oficinas deveriam acontecer em formato de aulão, com todas as áreas. https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466615987 2023-02-02 18:49:14 UTC https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466615987 Fluxo de todos os setores https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466616227 - todos os setores precisam se organizar e responder as etapas do processo no tempo hábil, desde as campanhas de matrículas, secretaria, ambientação  e uso efetivo das ferramentas do LMS. 
-cada polo tem um público com realidades diferente, essa mesma reflexão pode ser feito por cada polo e encaminhada para salvador, no intuito de olhar o MICRO e avaliarmos o que tá acontecendo no MACRO. 
-a resposta da secretaria quanto as matrículas e inserção dos alunos no sistema poderia ser feito no tempo hábil.
- as instruções no momento da ambientação devem ser assertivas e esclarecedoras, tanto do RDS quanto do LMS.
- Reformular o formato do material do LMS, ou seja, diminuir os PFD e explorar mais o formato em vídeos.
- O processo de RDF é longo e cansativo para o estudante, simplificar seria uma boa estratégia sem perder a proposta do programa. 
-Vê outras possibilidades de não prorrogar turmas.
-Verificar mais de uma possibilidade de aplicação das AVALIAÇÕES, pois, no processo de estudo o estudante pode passar por alguma situação que inviabiliza o seu acesso ao Polo. ]]> 2023-02-02 18:49:26 UTC https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466616227 Oferta facilitada de outras IES, também têm sido um dos motivos da evasão na EJA. https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466617416 2023-02-02 18:50:17 UTC https://padlet.com/difusaoeja/mitigarevasaoeja/wish/2466617416