<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>ONDSKAB - 4 NOVELLER by Underviser Stephanie</title>
      <link>https://padlet.com/stst/fzsfk37osnle</link>
      <description>3X</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-08-22 14:25:01 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-05-01 07:01:38 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Grupperne skal udarbejde 5 refleksionsspørgsmål med afsæt i teksterne. På den vis forbereder I mulige indfaldsvinkler til jeres essays, hvor I skal betragte tekster som konkrete eksempler, der skal kunne åbne op for abstrakte/ almenmenneskelige refleksioner. Husk at skrive gruppens medlemmer i jeres opslag :-)</title>
         <author>stst</author>
         <link>https://padlet.com/stst/fzsfk37osnle/wish/1003897695</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-12-09 20:04:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/stst/fzsfk37osnle/wish/1003897695</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 4, Frederik A, Rex &amp; Theo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/stst/fzsfk37osnle/wish/1005249745</link>
         <description><![CDATA[<div>Hvordan kan arv og miljø lede til ondskab?&nbsp;<br>Kan teksten perspektiveres til "Blot en drengestreg"?<br>Er en soldat en fri aktør?<br>(Krig som ondskab)&nbsp;<br>Hvornår går aldersgrænsen for at blive en fri aktør?<br>Hvilken type ondskab er mobning og hvor går grænsen imellem de forskellige typer?<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-12-10 07:28:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/stst/fzsfk37osnle/wish/1005249745</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 1: Thea, Charlotte, Mavis &amp; Flora</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/stst/fzsfk37osnle/wish/1005371720</link>
         <description><![CDATA[<div>Kan arv og miljø/ens opdragelse påvirke en til at handle med ondskab?&nbsp;<br><br>Kan en dæmonisk ond handling, blive karakteriseret som dæmonisk ondskab, hvis personen ikke selv mener at handlingen er ond?<br><br>Hvilken ondskabs type udøves der under krig? Er soldaterne frie aktører?&nbsp;<br><br>Hvilken ondskabs type er mobning?<br><br>Hvad kan vi bruge dagens fremlæggelser til i forhold til vores forløb om ondskab?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-12-10 08:31:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/stst/fzsfk37osnle/wish/1005371720</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 3 - Sander, Andrew og Skakke</title>
         <author>sanderfolke</author>
         <link>https://padlet.com/stst/fzsfk37osnle/wish/1005391751</link>
         <description><![CDATA[<div>Hvor normalt er ondskab?<br><br>Hvor meget af ondskab er præget af værdier baseret på kultural og miljøets indflydelse?<br><br>Bliver mennesker onde under udvikling, eller er de onde naturligt? eller søger de en form for godhed gennem ondskab?<br><br>Can man være ond uden at være ligeglad?<br><br>Til en hvis grad kan en person psyke være en undskyldning for ondskab?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-12-10 08:41:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/stst/fzsfk37osnle/wish/1005391751</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 7 - Amelina, Harnoor &amp; Karoline </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/stst/fzsfk37osnle/wish/1005406224</link>
         <description><![CDATA[<div>- Kan man 'vokse fra' sin ondskab? Kan man udvikle sig til det bedre?<br>- Hvor går grænsen mellem en fri aktør og en ikke fri aktør?<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-12-10 08:49:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/stst/fzsfk37osnle/wish/1005406224</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Fra Stephanie - til det sidste spørgsmål: Forhåbentlig kan I medtænke nogle af teksterne i jeres essays, hvor der er et krav om supplerende eksempler :-)</title>
         <author>stst</author>
         <link>https://padlet.com/stst/fzsfk37osnle/wish/1008293784</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-12-10 22:58:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/stst/fzsfk37osnle/wish/1008293784</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
