Soy AT hace aprox 13 años, me dedico a acompañar niños/as en su etapa de inclusión escolar. Me ha tocado trabajar en 3° edad también, en discapacidad tanto en el ámbito del hogar y como escolar.

En cuanto a mi vida personal, soy mamá de Giovanna de 9 años y de Lisandro de 5 años.

Y en mis ratos libres y fines de semana practico hockey hace mas de 25 años, como hobby.

Deseo que podamos seguir aprendiendo juntos :)

Elegí la Licenciatura en Educación Inclusiva porque creo en una escuela que acoge a todas las personas, reconoce la diversidad como riqueza y garantiza el derecho de cada estudiante a aprender y participar plenamente. Me motiva transformar barreras en oportunidades: adaptar metodologías, diseñar ambientes accesibles y construir vínculos respetuosos que potencien las capacidades de cada niño, niña o joven.

Quiero formarme para intervenir desde la docencia, la gestión y la comunidad escolar con criterios basados ​​en la evidencia, la pedagogía diferenciada y el enfoque de derechos. Me inspira trabajar colaborativamente con familias, terapeutas y equipos multidisciplinares para diseñar apoyos significativos y sostenibles que promuevan la autonomía y el bienestar.

La inclusión me mueve porque aporta sentido y justicia al acto educativo: cada logro académico o social es también una pequeña victoria contra la discriminación y la exclusión. Aspirro a ser agente de cambio, fomentar la empatía en el aula y construir espacios educativos donde todos se sientan valorados, capaces y protagonistas de su propio aprendizaje

Actualmente a la mañana trabajo como volante en un jardín de infantes y la tarde como Bibliotecaria en una escuela primaria.

En cuanto a mis expectativas, es seguir formándome y adquiriendo mas conocimientos.

saludos!!!

Actualmente ejerzo en ambos niveles y me encuentro cursando la lic. en educación primaria y la lic. en educación inclusiva.

Me gusta mucho seguir formándome y aprendiendo cosas nuevas. Empecé esta carrera desde muchas preguntas que surgían en la practica misma sobre la inclusión y cómo llevarla a cabo y hoy las respuestas van tomando forma poco a poco lo que me permite transitar la inclusión desde otro lugar con una mirada diferente lo que me genera la posibilidad de poder garantizar los derechos de las y los estudiantes.

Saludos

Desde mi experiencia veo a diario como influyen factores como la inclusión, el acompañamiento familiar, el entorno escolar y las oportunidades en el desarrollo del sujeto. por eso espero que este espacio nos permita reflexionar , intercambiar experiencias y enriquecer nuestras practicas.

estoy motivada por aprender nuevos enfoques y herramientas que me ayuden a seguir creciendo profesionalmente y brindar un mejor acompañamiento a mis estudiantes.

Además, soy Licenciada en Trabajo Social. Desde esta profesión he podido intervenir en diversas problemáticas que atraviesan tanto adolescentes como adultos. En muchos casos, estas situaciones requieren continuar fortaleciendo y aplicando nuevas estrategias de escucha, contención, mediación, prevención y promoción del cuidado integral biopsicosocial.

Considero que la formación continua es una herramienta fundamental para los docentes, ya que nos permite fortalecer nuestras prácticas e implementar estrategias adecuadas según las diversas situaciones que se presentan en las instituciones educativas.

En la actualidad, abordar las problemáticas que atraviesan los adolescentes requiere que, como profesionales, estemos informados y preparados para intervenir de manera responsable y comprometida. Muchos jóvenes se encuentran en situaciones de vulnerabilidad, exclusión y atravesando diversas problemáticas como el bullying, los trastornos alimenticios, el embarazo adolescente, entre otras.

Por ello, considero esencial pensar la inclusión no solo desde el ámbito educativo, sino también desde una mirada integral que contemple los contextos sociales y familiares en los que se desarrollan los estudiantes.

A lo largo de estos años me he interesado por la educación inclusiva. He realizado diversas formaciones como postítulos en la temática y día a día quiero seguir ahondando en este proceso tan significativo; es por ello que estoy cursando esta sólida y auténtica licenciatura. Saludos cordiales :)

Me gusta seguir aprendiendo para poder ampliar mis estrategias en el aula en especial en el nivel secundario. Saludos

Soy acompañante desde hace alguno años. Comence la recorrida academica de esta profesion con la tecnicatura, luego la licenciatura en AT y ahora con esta nueva carrera la que me llena de expectativas por proyectos personales en los que trabajo.

Siempre estoy formandome, sobre en todo en temas de interes relacionados a la inclusion y a la discapacidad, y el ambito en el que mas me gustaria ejercer es el de la educacion,no solo formal, sino todo lo relacionado a ello (aunque es solo uno de los intereses)

Considero fundamental la actualización permanente como herramienta para dar respuesta a la diversidad presente en las aulas.

Desde mi rol, concibo la enseñanza como un proceso de mediación pedagógica en el que como docente actúo como andamiaje, facilitando el acceso al conocimiento y promoviendo la construcción significativa de aprendizajes. En este sentido, mi práctica se orienta no solo a acompañar las trayectorias escolares, sino también a propiciar el desarrollo progresivo de la autonomía de los estudiantes, favoreciendo su independencia en los distintos ámbitos de la vida cotidiana.

Valoro esta carrera, ya que brinda marcos teóricos y herramientas prácticas que permiten intervenir de manera situada, ética y reflexiva. Asimismo, reconozco que cada ciclo lectivo y cada estudiante representan un nuevo desafío profesional, que impulsa procesos constantes de formación, revisión y enriquecimiento de la práctica docente.

Les deseo un gran año a todos! saludos!

A partir de mi experiencia en la colonia, decidí interiorizarme y formarme en temas vinculados a la discapacidad y a la inclusión. Me resulta fundamental reflexionar acerca de las dinámicas de participación (entre otras) que ocurren dentro de la escuela y en la comunidad, para construir colectivamente espacios educativos más accesibles para todos. Saludos!

Actualmente trabajo acompañando a niños y niñas en los procesos de inclusión escolar. Trabaje 15 años en salud mental pediatrica. ESte último tiempo descubri que me encanta trabajarcon niños en proceso de inclusión y trayectorias educativas. Considero que es un ámbito en el cual todavia hay muchisimo para pensar, armar y planificar para que todos y todas accedamos a una mejor educación y calidad de vida.

Saludos!

Anotarme en esta carrera significa poder sumar más herramientas en mi formación académica desde una mirada inclusiva, teniendo en cuenta que el desafío no está solo en el estudiante, sino en el sistema educativo, generando propuestas que reconozcan las trayectorias, los tiempos, las emociones y las condiciones de vida de cada sujeto.

Saludos!

Mi nombre es Romina y me gustaría compartir brevemente mi recorrido.

Soy mamá de cuatro varones, quienes sin dudas son una parte fundamental de mi historia y de las decisiones que fui tomando a lo largo del tiempo.

Durante más de 20 años me desempeñé como profesora de inglés, una etapa muy valiosa en mi vida profesional. Sin embargo, cuando la discapacidad atravesó mi vida de manera personal, empecé a formarme en otro campo. Así, a fines del 2024, me recibí como profesora de Educación Especial, con el compromiso de trabajar por una educación más inclusiva y respetuosa de las trayectorias de todos los estudiantes.

Actualmente, también presido la Fundación “Por la Inclusión Plena”, desde donde acompañamos y asesoramos a familias que enfrentan barreras tanto en el ámbito escolar como en las obras sociales, dictamos capacitaciones, talleres y diplomaturas e impulsamos proyectos de inclusión escolar.

Estoy muy contenta de formar parte de este espacio y de poder seguir aprendiendo junto a ustedes. ¡Saludos!

Soy Profe de Educación Especial con orientación en Educación Temprana. Trabajo en la ECA N°4 , con los más pequeños (0 a 3 años), lo cual me apasiona.

Curso esta Licenciatura para ampliar mis conocimientos, seguir colaborando en la construcción de una sociedad más inclusiva, y luchando por los derechos. Saludos.

En mi trabajo, acompaño procesos de inclusión educativa de estudiantes de distintos niveles: inicial, primario y secundario. Mi rol se centra en brindar apoyos pedagógicos, favorecer la participación activa de cada estudiante y generar estrategias que respeten sus tiempos, necesidades y potencialidades.

Elegí continuar mi formación con la Licenciatura en Educación Inclusiva porque creo firmemente en la importancia de construir una educación más justa para todos. Esta carrera me permite ampliar mi mirada, profundizar conocimientos y seguir creciendo como profesional. Me genera mucha felicidad y motivación poder formarme en este campo, ya que siento que estoy en el camino correcto y haciendo lo que realmente me apasiona.

Hace varios años trabajo en el ámbito de la inclusión... entiendo que cada vez está tomando más protagonismo la inclusión educativa, sin embargo, hay mucho que aprender para aportar con herramientas sólidas a las prácticas diarias, por éste motivo decidí seguir formándome en inclusión y poder hacerlo desde una formación integral en todos los niveles educativos... Saludos a todos!!

Elegí seguir formándome en inclusión para poder sumar herramientas.

Buen año y buena cursada para todos, saludos.

Mi familia esta conformada por mi marido y mis tres hijas!

Soy profesora en Artes Visuales y prof en Educación Especial con orientación en discapacidad intelectual, actualmente me desempeño en la esc. Especial N°2 El Salvador y en nivel secundario en esc polivalente de arte y esc agrotecnica de dicha cuidad .

Mis espectativas para este 2do año de cursado son construir una mirada que ponga en el centro a cada persona, reconociendo sus potencialidades antes que sus limitaciones , formarme como profesional que ayude a trasformar las practicas y los contexto para que sean realmente inclusivos .Que la diferencia deje de ser un problema y pase a ser un valor pedagogico

persigo con esta Lic. adquirir nuevos conocimientos para poder ejecutarlos con los alumnos con discapacidad que me lleguen a mi vida.

Soy hija, esposa, mama, hermana, ahijada , madrina. gracias a Dios. exitos para Todos

Que todos tengamos un gran año!!

Mi nombre es Romina, soy docente de Nivel Inicial y actualmente me desempeño en sala de 5 años en la localidad de Hurlingham, provincia de Buenos Aires. 

Decidí comenzar la Licenciatura en Educación Inclusiva motivada por el interés en seguir formándome y profundizando mis prácticas docentes, especialmente en relación a la diversidad presente en las aulas. En mi experiencia cotidiana, me encuentro con niños y niñas con diferentes formas de aprender, expresarse y vincularse, lo que me impulsa a buscar herramientas que me permitan acompañar sus trayectorias de manera más respetuosa e inclusiva. 

Considero fundamental seguir construyendo una mirada pedagógica que contemple a todos/as, reconociendo las singularidades y promoviendo oportunidades reales de participación y aprendizaje. Esta carrera representa para mí una oportunidad para repensar la enseñanza y fortalecer mi rol docente desde una perspectiva más amplia y comprometida. 

Espero poder compartir este recorrido con ustedes, intercambiar experiencias y seguir aprendiendo en conjunto. 

Elegí estudiar la Licenciatura en Educación Inclusiva motivada por mi experiencia en el ámbito educativo como acompañante terapéutico. A lo largo de mi práctica, fui tomando conciencia de las múltiples barreras que enfrentan muchos estudiantes para acceder, participar y aprender en igualdad de condiciones, lo que despertó en mí el interés por formarme de manera más profunda y comprometida en esta área.

Esta carrera representa para mí la posibilidad de adquirir herramientas teóricas y prácticas que me permitan intervenir de manera más fundamentada, promoviendo entornos educativos que valoren la diversidad y garanticen el derecho a la educación de todos los estudiantes.

Mi motivación se vincula con un compromiso personal y profesional por contribuir a una educación más justa e inclusiva, en la que cada estudiante sea reconocido en su singularidad y pueda desarrollar plenamente sus potencialidades.

Me con-movio a estudiar esta carrera la necesidad de generar y acompañar espacios inclusivos, desde una perspectiva de derechos y como acto de justicia social. Un placer leerlos, y saber que en cada provincia hay un fueguito con intención de construir una sociedad más justa.

Mi nombre es Noelia, soy de la Provincia de Misiones.

Soy Profesora en Artes Plásticas y hace diez años que me desempeño en el área en los niveles primario y secundario.

Es mi deseo seguir sumando herramientas para gestionar la diversidad en el aula, promover el respeto y buscar soluciones creativas a los desafíos que van surgiendo.

¡Éxitos a todos!

Saludos

Decidí estudiar esta Lic. porque me interesa poder ampliar y actualizarme de información que me permita tener herramientas para trabajar con mis estudiantes y docentes integradores.

Espero poder apropiarme de muchos conocimientos y que deseo que sea un buen año para todos. Saludos

Mi vocación está profundamente vinculada al trabajo con la diversidad y al acompañamiento de las trayectorias educativas, entendiendo la educación como un espacio donde cada estudiante puede aprender desde sus posibilidades.

Elegí estudiar la Licenciatura en Inclusión Educativa porque siento la necesidad de seguir formándome, ampliar mi mirada y adquirir nuevas herramientas que me permitan fortalecer mi práctica. Me interesa especialmente poder aportar a la construcción de propuestas más inclusivas en distintos contextos educativos.

Disfruto mucho de mi profesión, ya que me brinda la posibilidad de generar vínculos significativos, acompañar procesos y valorar cada logro, por más pequeño que parezca. Considero que mi rol no es solo enseñar, sino también sostener, escuchar y abrir oportunidades para que todos los estudiantes puedan aprender y participar.

Mi nombre es Romina Vera Brizuela y les escribo desde la Ciudad de Chamical, Provincia de La Rioja. Soy Profesora de Educación Especial y actualmente me encuentro cursando esta Licenciatura con el propósito de continuar fortaleciendo y profundizando mi formación en el campo de la inclusión educativa.

Trabajo en una Escuela Especial y también me desempeño como Docente de Apoyo a la Inclusión (DAI) en el nivel secundario, acompañando la trayectoria de un estudiante. Esta experiencia me desafía todos los días y me permite pensar los apoyos como algo flexible, que se va ajustando según las necesidades para lograr una participación real.

Me entusiasma mucho esta materia porque espero poder incorporar nuevas herramientas para comprender mejor las problemáticas del desarrollo en la adolescencia y adultez, y especialmente seguir aprendiendo sobre cómo acompañar procesos de autonomía e inclusión laboral.

Espero que podamos compartir y aprender mucho juntos!!!

Saludos 😊

Mi nombre es Fernanda Mariángeles Aguirre, soy de San José de Metán, Salta, y actualmente resido en Río Grande, Tierra del Fuego desde hace 23 años. Tengo 43 años, soy mamá de seis hijos y estoy casada desde hace 20 años.

Soy Técnica en Acompañamiento Terapéutico, egresada en el año 2022. Me desempeño en el ámbito escolar y domiciliario, con una especial inclinación hacia el ámbito escolar, ya que me interesa acompañar los procesos de inclusión de niños y adolescentes desde una mirada respetuosa.

Me interesa especialmente profundizar en problemáticas vinculadas a la inclusión educativa, en particular aquellas relacionadas con el acompañamiento dentro del aula, el respeto por los tiempos de cada estudiante y la construcción de trayectorias escolares significativas.

Muchas gracias y les deseo éxitos a todos/as en este proceso.

Elegí estudiar la Licenciatura porque siento la necesidad de seguir aprendiendo, ampliar mis conocimientos y contar con mas herramientas que me permitan acompañar y sostener las trayectorias de los estudiantes.

​Es un placer saludarlos en este espacio de aprendizaje compartido. Soy Yesica Duarte, de la ciudad de Chamical, aunque actualmente mi labor diaria transcurre en la ciudad de Villa Unión, La Rioja. Soy profe de educación especial, profe de lengua y literatura y Licenciada en gestión educativa.

Hace 15 años estoy al servicio de la Educación Inclusiva. Me desempeño como Docente de Apoyo a la Inclusión (DAI) en nivel primario, trabajando en ambos turnos. Mi rol combina dos facetas que me apasionan:

​Asesoramiento pedagógico: Acompañando a los docentes de grado en la construcción de estrategias conjuntas.

​Atención directa: Trabajando codo a codo con estudiantes con diversas condiciones como Autismo, Síndrome de Down, Parálisis Cerebral y Discapacidad Intelectual.

​Cada día en el aula es un desafío que me confirma que la inclusión no es solo un concepto, sino una práctica basada en el respeto y el derecho.

​Mi Motor a seguir es sin duda, mi familia.

​Más allá de mi guardapolvo y mis libros, mi mayor orgullo son mis dos hijos: Victoria de 7 años y Huguito de 2 años y medio. Ellos son el motor que me impulsa a seguir creciendo, enseñándome diariamente.

​Mis expectativas para este segundo año de cursada, es poder continuar esta Licenciatura y fortalecer mi trayectoria profesional y mi campo formativo. En un mundo educativo que cambia constantemente, entiendo que la actualización es fundamental. Me entusiasma seguir esta carrera porque:

​Me permite revalorizarme como profesional.

​Me brinda nuevas herramientas y marcos teóricos para acompañar mejor las trayectorias escolares de mis estudiantes y, me alimenta mi deseo constante de aprender para transformar mi entorno laboral.

​ Para concluir, les deseo el mayor de los éxitos a cada uno de ustedes en este ciclo. Que este año sea de mucha cosecha intelectual y humana para todos.

​¡Un gran abrazo! Cariños y saludos...

ran la crianza con el estudio. ¡Eso hace tu perfil muy humano!

Soy Profe de Educación Especial con orientación en Discapacidad Intelectual, me desempeño brindando clases de apoyo para nivel primario y secundario y realizando tramites administrativos docentes.

Actualmente me encuentro cursando esta Licenciatura en Educación Inclusiva con el propósito de fortalecer mi formación como docente, orientando mi práctica hacia la promoción de una educación más justa y equitativa.

Mi interés principal radica en contribuir a la construcción de espacios educativos y sociales donde las personas con discapacidad sean respetadas en su dignidad, en sus trayectorias de vida y en el pleno ejercicio de sus derechos.

¡¡Saludos!!

Elegí comenzar esta licenciatura porque tengo muchas ganas de seguir aprendiendo y profundizando en mi formación. Siento que como profesional es fundamental seguir capacitándome, adquirir más herramientas y poder acompañar mejor a cada estudiante en su proceso, respetando sus tiempos y necesidades.

En lo personal, me gusta viajar, conocer nuevos lugares, salir con amigos, compartir con mi familia y también disfrutar de ver series y películas.

Espero poder aprender mucho junto a ustedes y compartir este camino.

Les deseo una muy buena cursada para todos y muchos éxitos. ¡Saludos!

Tengo 43 años, soy salteña y vivo en Río Grande, Tierra del Fuego.

Soy Técnica en Acompañamiento Terapéutico y trabajo en ámbitos domiciliarios y escolares con niños, niñas y adolescentes.

Me apasiona seguir formándome para acompañar respetuosamente, valorando los tiempos y singularidades de cada NNyA.

¡Saludos y éxitos para todos!

He decidido inscribirme en esta carrera con el objetivo de ampliar mis conocimientos y fortalecer mis herramientas profesionales, a fin de brindar un acompañamiento más adecuado y significativo a mis estudiantes.

Uno de mis propósitos es poder culminar mi carrera de la mejor manera, crecer profesionalmente, adquirir herramientas necesarias para aplicarlas en mis prácticas.

Saludos, nos seguimos leyendo.

Este recorrido me permitió acercarme a la discapacidad desde una mirada más humana, comprometida y real, entendiendo que la inclusión no se trata solo de estar en un mismo espacio, sino de poder participar, aprender, vincularse y ser reconocidos como sujetos de derecho.

Me interesa seguir formándome para poder acompañar mejor, generar apoyos significativos y aportar, desde mi lugar, a una educación más accesible, respetuosa y posible para todos y todas. Éxitos para todos!