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      <title>¿Sabes que hay más allá de las bases neurológicas del lenguaje infantil?  by Silvia Elena Marin Chinchilla</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-10-28 04:52:16 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-10-28 21:34:38 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Relación entre el lenguaje y las estructuras neuronales </title>
         <author>silviaelenamarin</author>
         <link>https://padlet.com/silviaelenamarin/fxvrdjkh9o8nfxpd/wish/2766892004</link>
         <description><![CDATA[<p>Área de Wernicke:  es un área del cerebro donde se analiza la parte lingüística, comprende sonidos. La información que el cerebro recibe por medio de las palabras o frases esta área se encarga de comprenderlo, recibe información de los sentidos visión, audición y tacto.</p><p><br></p><p>Área de Broca: se ubica en la parte del lóbulo frontal, este se encarga de transmitir el mensaje de manera verbal por lo que es una coordina todos los detalles para dar el mensaje de forma clara, las señales que ingresan al cerebro son capaces de activar los músculos responsables para la respiración, articulación, fonación.</p><p>Áreas corticales que intervienen en el desarrollo del lenguaje: entre ellas las dos áreas antes mencionadas, la corteza visual(lo que se ve ya sea leído u objetos) y auditiva(lo que se escucha).  Estos mensajes se procesan en las áreas corticales asociativas unimodales, que separan la información en dos regiones del cerebro separadas una es el polo temporal paralímpica (memoria a largo plazo, sistema emocional) y el segundo en la terminal posterior del surco temporal superior (significado)</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-28 05:04:03 UTC</pubDate>
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         <title>Modelos del procesamiento del lenguaje</title>
         <author>silviaelenamarin</author>
         <link>https://padlet.com/silviaelenamarin/fxvrdjkh9o8nfxpd/wish/2766892166</link>
         <description><![CDATA[<p>El modelo del procesamiento de la información cuando entra se da la atención, discernimiento, organización, memoria y se la da la salida. A continuación se dan otros modelos de procesamiento del lenguaje </p><p>Procesamiento de arriba-abajo y de abajo-arriba: hay una información que ya se maneja, es conceptual, expectativa de la información que entra, se prepara la corteza cerebral para utilizar conocimientos semántico y ó cognitivo. Análisis se inicia con el sonido, escuchar las silabas que reconoce y comprende la información. No hace falta terminar de decir la frase cuando ya el cerebro es capaz de asociar la palabra que falta.</p><p>Procesamiento activo-pasivo: (activo)compara conocimientos nuevos con los ya antes aprendidos, predice, planifica, es información entrante, patrones, relaciona con el mundo que lo rodea. (pasivo) con la información recibida se da un análisis en fragmentos para reconocer el patrón ante aprendido. Estos dos procesos son muy similares.</p><p>Procesamiento en serie-en paralelo: conforme ingresa información se va dando un resultado de salida, se hacen de manea simultanea, depende de la rapidez y cantidad que se le da información de entrada para poder procesar de manera eficaz</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-28 05:04:49 UTC</pubDate>
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         <title>Teorías lingüísticas de base neurológica</title>
         <author>silviaelenamarin</author>
         <link>https://padlet.com/silviaelenamarin/fxvrdjkh9o8nfxpd/wish/2766892371</link>
         <description><![CDATA[<p>Teorías neurológicas clásicas de Broca y Wernicke</p><p>Ambas comparten que son en el cerebro, es de carácter lingüístico que es pasa mas que todo en el área de Broca  y se alojan en el  hemisferio izquierdo del cerebro el procesamiento del lenguaje, conexión simultanea con el hemisferio derecho, personas con problemas de comunicación, habla, escritura (lesión afásica), la lesión es cerca de la zona de Broca.</p><p>Teorías modernas de Mesulam y Geschwind: para Mesulam propone que las conexiones cerebrales son mas complejas asi sea algo simple por lo que involucra otras áreas del cerebro y de modo sincronizado como las áreas de Broca y Wernicke. Para Geschwind menciona que la activación de los músculos y órganos para  el habla se da una coordinación  en el área Broca, mientras que en el área de Wernicke se recibe la información de manera visual y se expresa de forma sonora, para enviarlo al área de Broca.</p><p>Teorías del procesamiento lingüístico distribuido en paralelo: se dice que trabajan  de manera conjunta y no en serie, la vocalización es compleja cerebralmente por lo que pasa por muchas zonas cerebrales que cada una tiene una función que es un poco imposible de decir cual es la función de cada una de esas zonas.  Y se pueden mencionar otra teorías como la teoría de redes relacionales(Sydney Lamb, procesos de producecomprendey adquiere lenguaje), teoría neurocognitiva y el enfoque biolingüístico(relación con otros sistemas cognitivos).</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-28 05:05:50 UTC</pubDate>
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