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      <title>Figure retoriche  by Professoressa Mignella</title>
      <link>https://padlet.com/professoressamignella/fxv7gd8ywkqi</link>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-09-26 15:54:04 UTC</pubDate>
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         <title>L&#39;allitterazione</title>
         <author>professoressamignella</author>
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         <description><![CDATA[<div>Balla "Bambina che corre sul balcone"<br>Che idea ti suggerisce questa immagine? <br><br>Ora leggi questa filastrocca: <br>PENNA</div><div>E prima di prendere  carta</div><div>prendi penna.</div><div>Penna di falco o di cigno</div><div>penna di pollo, penna</div><div>con pancia piena</div><div>di inchiostri azzurri e neri</div><div>e di ogni colore tranne quello</div><div>della carta su cui scriverai.</div><div>Prendi penna che punga</div><div>la carta e la mano e che lasci</div><div>un segno netto e lungo e sottile</div><div>che non vi inciampi la formica</div><div>ma cada</div><div>proprio nel punto dove il mondo</div><div>ride. Dunque</div><div>un segno che sfiori</div><div>Che tiri</div><div>Che tenga.<br><br>Qual è il suono che si ripete?<br>E in questo proverbio? "Tagliare la testa al toro"</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-26 16:03:35 UTC</pubDate>
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         <title>Allitteazione bis</title>
         <author>professoressamignella</author>
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         <description><![CDATA[<div>Scriviamo una catena di parole allitteranti che appartengono allo stesso campo semantico e proviamo a costruire un componimento. <br>Ad esempio: <strong>pecora, pastore, prato, passo, pasto<br>Esempio</strong></div><div>Va il pastore con il gregge</div><div>a passo lento</div><div>per l’immenso prato erboso.</div><div>Una pecora s’è persa. Bela.</div><div>Lascia il povero pasto di pane</div><div>e cacio il pastore</div><div>e lo sguardo attorno gira</div><div>mentre già affretta il passo.</div><div>Stasera nell’ovile</div><div>nessuna pecora mancherà all’appello.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-26 16:13:13 UTC</pubDate>
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         <title>Roy Lichtenstein &quot;Whaam!&quot;</title>
         <author>professoressamignella</author>
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         <description><![CDATA[<div><figure class="attachment attachment--preview"><img src="https://media.timeout.com/images/100852519/630/472/image.jpg" width="630" height="472"><figcaption class="attachment__caption"></figcaption></figure></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-26 16:19:58 UTC</pubDate>
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         <title>L&#39;ossimoro</title>
         <author>professoressamignella</author>
         <link>https://padlet.com/professoressamignella/fxv7gd8ywkqi/wish/286123812</link>
         <description><![CDATA[<div>L'impero delle luci di Magritte corrisponde al famoso ossimoro leopardiano "chiara... notte"<figure class="attachment attachment--preview"><img src="http://www.francescomorante.it/images/313b5.jpg" width="320" height="414"><figcaption class="attachment__caption"></figcaption></figure></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-26 16:23:42 UTC</pubDate>
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         <title>La similitudine</title>
         <author>professoressamignella</author>
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         <description><![CDATA[<div>"Le tre età dell'uomo di Friedrich"<br>I tre uomini rappresentano le tre età dell'uomo e le imbarcazioni ne danno una riproduzione iconica. <br><figure class="attachment attachment--preview"><img src="https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/5c/Caspar_David_Friedrich_013.jpg/273px-Caspar_David_Friedrich_013.jpg" width="273" height="211"><figcaption class="attachment__caption"></figcaption></figure></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-26 16:26:40 UTC</pubDate>
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         <title>La metafora</title>
         <author>professoressamignella</author>
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         <description><![CDATA[<div>Osserva la conchiglia al posto dell'orecchio... perché il pittore ha compiuto questa scelta?<figure class="attachment attachment--preview"><img src="http://anysite.ru/img/publication/255-5.jpg" width="486" height="640"><figcaption class="attachment__caption"></figcaption></figure></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-26 16:29:48 UTC</pubDate>
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         <title>La sineddoche</title>
         <author>professoressamignella</author>
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         <description><![CDATA[<div>La mano che scende dal cielo rappresenta Dio (una parte per il tutto)<figure class="attachment attachment--preview"><img src="http://www.gliscritti.it/gallery3/var/albums/album_017/costruzione%20dell_arca.jpg?m=1302630966" width="300" height="238"><figcaption class="attachment__caption"></figcaption></figure></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-26 16:31:44 UTC</pubDate>
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         <title>La sinestesia </title>
         <author>professoressamignella</author>
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         <description><![CDATA[<div>Quali sfere sensoriali sono raffigurate?<figure class="attachment attachment--preview"><img src="http://www.ilsussidiario.net/img/INFOPHOTO/urlo_R400.jpg" width="388" height="267"><figcaption class="attachment__caption"></figcaption></figure></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-26 16:36:59 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>professoressamignella</author>
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         <description><![CDATA[<div>La mattina tutto scosso,&nbsp;<br>prendo il bus verso scuola.<br>Con il sonno dentro gli occhi,<br>sperando, spesso invano, di scampare la chiamata.<br>Ogni giorno è una fatica<br>studiare a sufficienza, ma questa è la mia vita e ci vuole tanta pazienza.<br>Sempre chino su quei libri,<br>mi lamento senza fine, ma son certo che<br>pian piano,<br>non lo avrò fatto invano.<br>Scrivi , studia, sogna e spera<br>che all'esame ci son stato,<br>ti assicuro non si azzera<br>il lavoro preparato.<br>Ogni cosa a suo tempo e per ora<br>non pensare che giugno arriva lento<br>e con lui anche il mare!<br><br>Prof.ssa Mignella </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-10-01 14:52:55 UTC</pubDate>
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