priorización curricular by https://padlet.com/clabega/fxpmfzav8te0tewq biografía en-us 2020-08-02 01:54:25 UTC 2020-08-02 02:56:15 UTC hello@padlet.com https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/660754981/9ac957b03017138d895aa1095711f872/yooo.jpg Mi nombre es Claudia Becerra Gajardo, soy profesora de Enseñanza Básica por lo que profesionalmente me desempeño profesionalmente en un tercero básico, de una escuela rural en la región de O´higgins. en mis tiempos libres y como vivo en el campo me encanta salir a caminar junto a mi hija. clabega https://padlet.com/clabega/fxpmfzav8te0tewq/wish/667265179 2020-08-02 02:09:34 UTC https://padlet.com/clabega/fxpmfzav8te0tewq/wish/667265179 ¿Por qué cree que es importante en estos momentos realizar una priorización de Objetivos de Aprendizaje? Fundamente su respuesta. clabega https://padlet.com/clabega/fxpmfzav8te0tewq/wish/667268122      Es importante la priorización de Objetivos ya que nuestro marco curricular es extenso, lo que la crisis sanitaria que estamos enfrentando no nos ayudaría a lograr una cobertura de estos objetivos y así tener un acercamiento más seguro a nuestros alumnos/as. Con la priorización curricular nos permite trabajar de forma más mínima pero a la vez más profunda los contenidos en nuestros estudiantes sobre todo en aquellos colegios donde solo se puede trabajar con material impreso ya que la telecomunicación no funciona por un problema de conectividad. También nos permite dejar espacios para la contención emocional de los niños y niñas. ]]> 2020-08-02 02:22:51 UTC https://padlet.com/clabega/fxpmfzav8te0tewq/wish/667268122 ¿Cuáles cree que son los principales desafíos que debe enfrentar para implementar esta priorización? Fundamente su respuesta. clabega https://padlet.com/clabega/fxpmfzav8te0tewq/wish/667269013 2020-08-02 02:26:43 UTC https://padlet.com/clabega/fxpmfzav8te0tewq/wish/667269013 ¿Qué objetivo que no está priorizado en Lenguaje y Comunicación, le gustaría incluir, según el contexto de sus estudiantes? ¿Por qué? clabega https://padlet.com/clabega/fxpmfzav8te0tewq/wish/667269698       Me gustaría incluir el OA 13,  (Escribir creativamente narraciones experiencias personales, relatos de hechos, cuentos, etc.) porque es un objetivo que en lo personal considero que es muy confiable, atractivo  para motivar la escritura ya que los niños/as pueden comenzar el proceso de redacción secuenciando hechos desde la experiencia personal, redactando anécdotas donde se pueden desarrollar un inicio, desarrollo y desenlace. Petter Doolite hace unos pocos días a través de una conferencia a través de CEPIP,  planteó: “Que el aprendizaje se construye a base de la experiencia que tenga el niño/a sobre dicho contenido”
En  este caso la experiencia que tenga el niño es la situación que el podrá escribir y esa situación le ayudará en el futuro poder imaginar o inventar textos para que otros los lean.]]> 2020-08-02 02:30:06 UTC https://padlet.com/clabega/fxpmfzav8te0tewq/wish/667269698 En función de todo lo expuesto, ¿cree que es viable implementar los objetivos priorizados en este contexto con sus estudiantes? ¿Por qué? clabega https://padlet.com/clabega/fxpmfzav8te0tewq/wish/667270636 Si es más viable implementar los objetivos priorizados en los estudiantes de mi establecimiento ya que anteriormente mencione que mis alumnos están trabajando a través de  desarrollo de guías apoyadas de capsulas, llamadas telefónicas o mensajes por whatsapp. Se trabaja de esta forma porque la conectividad no es de gran ayuda por un tema geográfico. Por lo que la priorización es de una gran ayuda en este momento por el poco tiempo que tenemos contacto con los niños/as, nos permite trabajar avanzando de forma más profunda aquellos objetivos que son más esenciales en el aprendizajes de los estudiantes. ]]> 2020-08-02 02:34:29 UTC https://padlet.com/clabega/fxpmfzav8te0tewq/wish/667270636