Es una campaña militar para ocupar territorio de pueblos originarios, el mapa de la argentina se extiende incorporando la Patagonia y el Chaco.
Las tierras se dividen en pocas manos y se destinan a la producción agropecuaria.

 

A finales del siglo XVlll se manifiesta en este confín hispanoamericano una sensible renovación cultural, canalizado en el marco de la cultura establecida. Hubo un calmo procesamiento, que fue dotando de nuevos contenidos a la cultura escolástica. El centro cultural tradicional era la universidad de Córdoba. Se estudiaba teología y la enseñanza pasaba por la doble censura eclesialita y política, permitió que nuevas ideas fueran abriéndose de manera moderada y dosificada.
Se comenzó a hablar de la nueva física de Descartes y Newton.
Recibieron apoyo del virrey para la física experimental.

La caída de Rosas en 1852, coincidente con el comienzo de la gran expansión del capitalismo, transformó las condiciones del Río de l  Plata. La producción pecuaria para la exportación se desarrolló firmemente; creció el comercio exterior, se multiplicaron las empresas coloniales. Ambas capitales y algunas otras ciudades, crecieron y se modernizaron aceleradamente.
En este proceso de construcción económica e institucional tuvo activa participación el conjunto de los intelectuales y políticos (formados en el exilio rosista), propusieron las grandes alternativas para la organización de ambos países, fundadas en el liberalismo político y la apertura económica.
En Argentina los más destacados fueron Juan Bautista Alberti (su base sirvió de modelo para la constitución de 1853) y Domingo Faustino Sarmiento (fue presidente en 1868 y tuvo influencia en muchos campos, en especial el educativo).
Los instrumentos para renovar la sociedad y avanzar hacia el progreso fueron la inmigración (en que se estimuló por la vía de la colonización y la educación (sobre todo la primera o "popular").

Los primeros años de vida independientes fueron muy difíciles.
La guerra, muy costosa, originó una aguda penuria económica. Fuera de Buenos Aires produjo depresión de riquezas, tanto en las regiones ganaderas como en los centros urbanos, afectadas también por la apertura comercial y sobre todo, la desaparición del flujo de metales provenientes del alto Perú.
También fueron años de efervescencia patriótica y de ebullición de las ideas.
En Buenos Aires se tradujo el contrato social se público el periódico. La Gaceta, el que siguieron otros también destinados a adecuar al pueblo y hubo "una feliz revolución en las ideas".
La penuria financiera hizo que se interrumpiera la existencia de varias instituciones creadas al fin de la Colonia. 
Se disuelve la unidad política virreinal.
Algunas provincias participan del Congreso Constituyente en 1952.

Para habilitar a quienes ejercian la medicación, ocuparse de atender los problemas de la salud pública.
En 1801 comenzó la enseñanza de la medicina, a cargo de Cosmes Argerich y en 1808 se graduó la primero camada de médicos, de destacada eclucion posterior. En 1799, se creó una escuela de dibujo, que se cerró poco después y otra de náutica, donde tuvo amplia desarrollo la enseñanza de la matemáticas y de los métodos experimentales.