<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Painel Colaborativo: As abordagens pedagógicas na EaD. by Marcelo Guedes</title>
      <link>https://padlet.com/marcelodasilvaguedes/fwzyozvy8wp2hy88</link>
      <description>Este trabalho tem como objetivo principal destacar: O processo de ensino e aprendizagem; As principais abordagens destacadas por Mizukami (1986). Como poderia ser aplicada na modalidade de educação à distância, destacando exemplos.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-04-24 00:45:42 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-04-29 18:12:59 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/8.0/png/1f970.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>As principais abordagens destacadas por Mizukami (1986).</title>
         <author>marcelodasilvaguedes</author>
         <link>https://padlet.com/marcelodasilvaguedes/fwzyozvy8wp2hy88/wish/3422339553</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p><strong>Tradicional (Emily Start e George Schneider): </strong>Um método educacional que visa o sujeito, um ser acabado, passivo, e receptáculo de conteúdo em ambiente sem interação reproduzindo as atividades que o professor transmite.</p></li><li><p><strong>Comportamentalista (Skinner): </strong>A experiência e base no conhecimento, o mundo já é construído e o homem é considerado como um produto do meio, pode ser controlado por meios da transmissão de conteúdo.</p></li><li><p><strong>Humanista (Carl Roger): </strong>Dá ênfase ao sujeito, ensino centrado no aluno, na personalidade do indiviso, o professor não transmite conteúdo, passar a ser um facilitador do conhecimento.</p></li><li><p><strong>Cognitivista (Jean Piaget): </strong>Uma abordagem internacionalista, caracterizada pela capacidade do aluno em integrar as informações e processá-las</p></li><li><p><strong>Sócio-cultural (Lev Vygotsky e Paulo Freire): </strong>Enfatiza aspectos sócio-político-culturais, a cultura popular, a tendência interacionista sujeito-objeto, o homem é o sujeito da educação, um elaborador e criador do conhecimento.</p></li><li><p><strong>Conectivismo (George Siemens e Stephanie Down): </strong>A aprendizagem que enfatiza a importância das redes e conexões na aquisição de compartilhar conhecimentos, transformação tecnologia digital.</p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/KSNLL0JyClU" />
         <pubDate>2025-04-24 00:59:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marcelodasilvaguedes/fwzyozvy8wp2hy88/wish/3422339553</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Educação a distância e suas vantagens .</title>
         <author>jeronimojc17</author>
         <link>https://padlet.com/marcelodasilvaguedes/fwzyozvy8wp2hy88/wish/3424278222</link>
         <description><![CDATA[<p>📚 <strong>O que é Educação a Distância (EaD)?</strong></p><p>A <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://youtu.be/kZlpc7Q_erY"><strong>Educação a Distância</strong></a><strong> (EaD)</strong> é uma modalidade de ensino onde <strong>professores e alunos não estão no mesmo ambiente físico</strong>, utilizando <strong>plataformas digitais, vídeos, fóruns, videoaulas, apostilas e outros recursos online</strong> para a construção do conhecimento.</p><p>O conteúdo é acessado via internet, permitindo que o aluno estude <strong>quando e onde quiser</strong>, com maior <strong>autonomia e flexibilidade</strong>.</p><p>✅ <strong>Principais Vantagens da EaD</strong></p><ol><li><p><strong>Flexibilidade de horários</strong></p><ul><li><p>O aluno pode organizar seus próprios horários de estudo, conciliando com trabalho, família ou outras atividades.</p></li></ul></li><li><p><strong>Acesso de qualquer lugar</strong></p><ul><li><p>Basta ter internet para estudar em casa, no trabalho ou em qualquer lugar com conexão.</p></li></ul></li><li><p><strong>Autonomia no aprendizado</strong></p><ul><li><p>O estudante desenvolve disciplina, responsabilidade e protagonismo sobre sua formação.</p></li></ul></li><li><p><strong>Custo mais acessível</strong></p><ul><li><p>Cursos EaD geralmente têm mensalidades mais baixas e eliminam gastos com transporte ou alimentação.</p></li></ul></li><li><p><strong>Variedade de cursos</strong></p><ul><li><p>Desde cursos livres até graduações e pós-graduações reconhecidas pelo MEC.</p></li></ul></li><li><p><strong>Inclusão e democratização da educação</strong></p><ul><li><p>Permite que pessoas de diferentes regiões e realidades sociais tenham acesso ao ensino de qualidade.</p></li></ul></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="https://iigual.com.br/blog/wp-content/uploads/2022/11/INCLUSAO-DIGITAL-NAS-EMPRESAS-1.jpg" />
         <pubDate>2025-04-25 02:28:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marcelodasilvaguedes/fwzyozvy8wp2hy88/wish/3424278222</guid>
      </item>
      <item>
         <title>CURSO: Formação de Tutores </title>
         <author>talitapaiva</author>
         <link>https://padlet.com/marcelodasilvaguedes/fwzyozvy8wp2hy88/wish/3424337274</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Apresentação Grupo “5”</strong></p><p><br></p><ol><li><p>Edina Natália dos Santos.</p></li><li><p>Jerônimo Mendes Camelo.</p></li><li><p>Joelma de Souza Maricaua.</p></li><li><p>Marcelo da Silva Guedes.</p></li><li><p>Talita Diane Castro dos Santos. </p></li></ol><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://youtu.be/tV_eCLuyaSU"><strong>O que faz um tutor EAD?</strong></a></p><p><br></p>]]></description>
         <enclosure url="https://blog.sesisenai.org.br/wp-content/uploads/sites/23/2021/02/o-que-e-curso-ead-e-como-funciona-2.jpg" />
         <pubDate>2025-04-25 02:57:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marcelodasilvaguedes/fwzyozvy8wp2hy88/wish/3424337274</guid>
      </item>
      <item>
         <title>O processo de ensino e aprendizagem </title>
         <author>edinaagroecologia</author>
         <link>https://padlet.com/marcelodasilvaguedes/fwzyozvy8wp2hy88/wish/3425425216</link>
         <description><![CDATA[<p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://plataformaead.cetam.am.gov.br/pluginfile.php/106975/mod_folder/content/0/Abordagens_do_processo_de_ensino_e_aprendizagem.pdf?forcedownload=1"><strong>O processo de ensino e aprendizagem</strong></a><strong>: </strong>E uma interação dinâmica entre professores, alunos e conteúdos  visando desenvolver conhecimentos, habilidades e competências.</p><p>E fundamental para o desenvolvimento individual e social, pois permite que os indivíduos adquiram conhecimentos, habilidades e valores que os capacitam a viver e a contribuir para a sociedade. envolve uma sequência de etapas:</p><ul><li><p><strong>Planejamento: </strong>definição de objetivos </p></li><li><p><strong>Execução: </strong>apresentação de conteúdo, discussões e atividades.</p></li><li><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://estudaescolas.com.br/wp-content/uploads/2024/03/principais-tipos-de-avaliacao.jpg"><strong>Avaliação</strong></a>: verificação do aprendizado</p></li><li><p><strong>Feedback</strong>: reflexão para melhorar o processo.</p><p><br/></p></li><li><p>Envolve planejamento, execução e avaliação sendo influenciado por fatores individuais , sociais e culturais.</p><p><br/></p></li><li><p>A aprendizagem é um processo individual e dinâmico, que se beneficia de experiência e do feedback recebido.</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/3729441689/6ff3d72bbd7139cdf7efdad19a1e2521/cff4896de8a510b79336b83572df9513cfc620ec.png" />
         <pubDate>2025-04-25 20:00:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marcelodasilvaguedes/fwzyozvy8wp2hy88/wish/3425425216</guid>
      </item>
      <item>
         <title>      O QUE FAZ UM TUTOR EAD?</title>
         <author>jeronimojc17</author>
         <link>https://padlet.com/marcelodasilvaguedes/fwzyozvy8wp2hy88/wish/3425485993</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Principais funções do tutor EaD:</strong></p><ol><li><p><strong>Acompanhar o desempenho dos alunos</strong></p><ul><li><p>Verifica se os alunos estão participando das atividades;</p></li><li><p>Incentiva o cumprimento dos prazos.</p></li></ul></li><li><p><strong>Responder dúvidas</strong></p><ul><li><p>Esclarece questões sobre os conteúdos, atividades ou uso da plataforma.</p></li></ul></li><li><p><strong>Estimular a participação</strong></p><ul><li><p>Motiva os estudantes a interagirem em fóruns, chats e demais espaços de aprendizagem.</p></li></ul></li><li><p><strong>Orientar nos estudos</strong></p><ul><li><p>Dá dicas de organização, leitura e como aproveitar melhor os materiais do curso.</p></li></ul></li><li><p><strong>Avaliar atividades</strong></p><ul><li><p>Em alguns cursos, o tutor também é responsável por corrigir trabalhos e fóruns.</p></li></ul></li><li><p><strong>Facilitar a comunicação</strong></p><ul><li><p>Serve de ponte entre os estudantes e professores/coordenadores do curso.</p></li></ul></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="https://live.staticflickr.com/65535/52439059402_7bc1eed1e9_b.jpg" />
         <pubDate>2025-04-25 21:50:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marcelodasilvaguedes/fwzyozvy8wp2hy88/wish/3425485993</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Como poderia ser aplicada na modalidade de educação à distância.</title>
         <author>maricauajoelma</author>
         <link>https://padlet.com/marcelodasilvaguedes/fwzyozvy8wp2hy88/wish/3425519188</link>
         <description><![CDATA[<p>Durante a história educacional, <strong>diversas abordagens pedagógicas</strong> surgiram com o objetivo de tornar o processo de aprendizagem cada vez mais dinâmico e eficiente podemos destacar:</p><ol><li><p>Atividades aplicada por meio de vídeo aula, conferência expositivas;</p></li><li><p>Crise a automático, exercícios de repetição e sistema de game-fixação;</p></li><li><p>Ambiente de aprendizagem, suporte personalizado, feedback constante, tutoria online;</p></li><li><p>Atividade complementar, investigação e a resolução de problemas, fórum de discussões, estudo de casos, projetos colaborativos;</p></li><li><p>Colaboração entre alunos e tutor, recursos como: chats, vídeo conferência e trabalhos em grupo e ambiente virtuais;</p></li><li><p>Transformação tecnológica e digital, troca de informação e as ferramentais e conexões da era digital.</p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/A3M5IBazuns" />
         <pubDate>2025-04-25 23:26:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marcelodasilvaguedes/fwzyozvy8wp2hy88/wish/3425519188</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Os Avanço tecnológico: impactos, oportunidades e transformações.</title>
         <author>marcelodasilvaguedes</author>
         <link>https://padlet.com/marcelodasilvaguedes/fwzyozvy8wp2hy88/wish/3425540270</link>
         <description><![CDATA[<p>O mundo vive em constantes transformações, <strong>desde a Pré-História até a Evolução Tecnológica</strong>. Como o ser humano é criativo e inovador. Desde a descoberta científica até melhorias tecnológicas, visando eficiência, produtividade e a qualidade de vida, para transformar a humanidade.</p><p><br/></p><p><strong>Vamos Refletir!</strong></p>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/tcLLTsP3wlo" />
         <pubDate>2025-04-26 00:23:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marcelodasilvaguedes/fwzyozvy8wp2hy88/wish/3425540270</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
