Características principales de las teorías del aprendizaje by Sochi Gutierrez https://padlet.com/sochiguti/fwykspsnq5xtzgw8 Siempre estoy haciendo lo que no puedo hacer para poder aprender como hacerlo en-us 2020-11-12 00:58:58 UTC 2025-03-04 12:20:32 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f469-1f3eb.png sochiguti https://padlet.com/sochiguti/fwykspsnq5xtzgw8/wish/914790999 2020-11-12 01:35:52 UTC https://padlet.com/sochiguti/fwykspsnq5xtzgw8/wish/914790999 Padlet de las características principales de las teorías del aprendizaje. Clase de Tecnología Educativa . Creadores: Sochi Dayana Gutiérrez y Elena Viridiana Arteaga Licenciada: Elsy Yolanda Perdomo. sochiguti https://padlet.com/sochiguti/fwykspsnq5xtzgw8/wish/914793027 2020-11-12 01:36:51 UTC https://padlet.com/sochiguti/fwykspsnq5xtzgw8/wish/914793027 Características principales de la teoría del aprendizaje. Enfoque cognitivo, Enfoque histórico- cultural, Enfoque conductual, Enfoque Constructivista sochiguti https://padlet.com/sochiguti/fwykspsnq5xtzgw8/wish/914919752 .]]> 2020-11-12 02:51:39 UTC https://padlet.com/sochiguti/fwykspsnq5xtzgw8/wish/914919752 sochiguti https://padlet.com/sochiguti/fwykspsnq5xtzgw8/wish/914936295 El enfoque cognitivo se destaca como aquella perspectiva teórica que  estudia los procesos psicológicos que contribuyen a construir el conocimiento que las personas poseen del mundo y de sí mismas.  ]]> 2020-11-12 03:02:45 UTC https://padlet.com/sochiguti/fwykspsnq5xtzgw8/wish/914936295 sochiguti https://padlet.com/sochiguti/fwykspsnq5xtzgw8/wish/918869244 El contexto de la psicología cognitiva                             
Ella concibe al sujeto como un procesador activo de los estímulos. Es este procesamiento, y no los estímulos en forma directa, el que determina nuestro comportamiento. REPRESENTANTES
Entre sus mayores representantes nos encontramos Jean Piaget. El constructivismo se basa en la idea de que la persona entiende su propio mundo a raíz de sus experiencias. De este modo, la persona aprende porque asocia algo que ya ha vivido previamente con algo nuevo tratando de encontrarle un sentido.]]> 2020-11-13 00:01:32 UTC https://padlet.com/sochiguti/fwykspsnq5xtzgw8/wish/918869244 sochiguti https://padlet.com/sochiguti/fwykspsnq5xtzgw8/wish/918880817 El Aporte De Bruner  Postula una relación entre instrucción, aprendizaje y pensamiento. Propone una noción similar a la zona próxima de desarrollo que él llama "proceso de andamiaje" (Bruner, 1983). Cognitivismo]]> 2020-11-13 00:08:41 UTC https://padlet.com/sochiguti/fwykspsnq5xtzgw8/wish/918880817 sochiguti https://padlet.com/sochiguti/fwykspsnq5xtzgw8/wish/918973721 Es una concepción dirigida a la enseñanza, facilitadora de un aprendizaje desarrollador, en dinámica interacción entre el sujeto cognoscente y su entorno social, de manera tal que se establece y desarrolla una acción sinérgica entre ambos.  Es promotora del cambio del sujeto que aprende a punto de partida de la situación histórico cultural concreta del ambiente social donde él se desenvuelve ]]> 2020-11-13 01:00:44 UTC https://padlet.com/sochiguti/fwykspsnq5xtzgw8/wish/918973721 elenitasauceda00 https://padlet.com/sochiguti/fwykspsnq5xtzgw8/wish/923370240 Concibe al conocimiento como una construcción propia del sujeto, que se produce día a día. 
Concibe al ser humano como el autogestor capaz de procesar la información obtenida del entorno. Las experiencias previas del sujeto le permiten construir el conocimiento. (Saldarriaga, 2016).]]> 2020-11-14 21:37:47 UTC https://padlet.com/sochiguti/fwykspsnq5xtzgw8/wish/923370240 Aporte de Piaget a esta Teoría elenitasauceda00 https://padlet.com/sochiguti/fwykspsnq5xtzgw8/wish/923416133 (Piaget, 1969). en su teoría concibe la inteligencia humana  como la construcción con una función adaptativa, que busca explicar y describir las formas o estructuras del pensamiento. esta teoría contribuyó a potenciar el desarrollo de métodos de enseñanza que estimulan el aprendizaje activo. La teoría de Piaget  representa, uno de los intentos más completos de proporcionar una visión coherente y unificada del desarrollo cognitivo desde el nacimiento hasta la adultez.  ]]> 2020-11-14 22:29:10 UTC https://padlet.com/sochiguti/fwykspsnq5xtzgw8/wish/923416133 elenitasauceda00 https://padlet.com/sochiguti/fwykspsnq5xtzgw8/wish/923434537 Estudio de la conducta o comportamiento observable de personas, animales a través de procedimientos objetivos experimentales,  se estudian las conductas o comportamiento y no los estados mentales por ello se determina que el aprendizaje deriva de un cambio de conducta.
*El enfoque conductual determina que las personas se pueden influenciar a través de estimulaciones.
*Determina que las conductas están compuestas por respuestas que se pueden analizar objetivamente.
*Se vale de los experimentos y de la observación. (Significados, 2018).]]> 2020-11-14 22:51:36 UTC https://padlet.com/sochiguti/fwykspsnq5xtzgw8/wish/923434537 Aporte de Watson a esta Teoría elenitasauceda00 https://padlet.com/sochiguti/fwykspsnq5xtzgw8/wish/929269662 (Watson, 1878-1958). Sostenía que si algo no se podía medir, no podía por lo tanto, ser objeto de estudio científico. Para él, la Psicología es el estudio de la conducta observable y mensurable.
Su concepción del Conductismo, se basaba en los famosos experimentos del fisiólogo Ivan Pavlov. Llegó a la conclusión de que toda conducta es en respuesta a un estímulo. A este adiestramiento lo llamó condicionamiento. Este condicionamiento, lo llevó a trabajar en seres humanos.

Watson propuso la teoría del conductismo como rechazo a la psicología y los métodos de introspección que partían de la idea de que el aprendizaje era un proceso interno. (Significados, 2018).

]]> 2020-11-16 20:54:58 UTC https://padlet.com/sochiguti/fwykspsnq5xtzgw8/wish/929269662 Para mejorar la Comprensión puedes Observar el siguiente Vídeo. elenitasauceda00 https://padlet.com/sochiguti/fwykspsnq5xtzgw8/wish/934904042 2020-11-18 03:43:17 UTC https://padlet.com/sochiguti/fwykspsnq5xtzgw8/wish/934904042