У дистанційному форматі було розглянуто теоретичний матеріал з тем: «Нова українська школа: принципи та засади», «Державний стандарт базової середньої освіти: структура та зміст», «Освітня програма закладу освіти». Також були опрацьовані Відеоролік_Покоління “Z”, Вебінар від Інституту модернізації змісту освіти «Представлення основних документів для впровадження Державного стандарту базової середньої освіти».

Правила діяльності на тренінгу (lino it)Скринька ідей та очікувань (Jamboard)Генератор ребусівМотивація для НУШенятІнтерактивна вправа-пазл "Збери цеглинки для НУШ-хатинки"Мультфільм "У єдності - сила!". Повірте: разом ми зможемо ВСЕ! 

§   Вироблення правил діяльності на тренінгу (указати № групи, в якій працювали)чи одноосібно з підписом

§   Таблиця настроєвості

§   Скринька ідей та очікувань

§   Аналіз Модельної програми - Завдання 2.1.Jamboard 1.Jambord 2.

§   linoit НУШ (група 1).

§   Участь у ФОРУМі (не менше 3).

§   Компетентнісний потенціал освітньої галузі: практичний аспект (указати № групи, у якій працювали).

§   Наскрізні вміння: практичний аспект (групи 1,8, 11).

§   Основні групи обов’язкових результатів навчання учнів у М-ЛО галузі: практичний аспект.

§   Методичні рекомендації щодо особливостей організації освітнього процесу у першому (адаптивному) циклі / 5 класах: три ідеї для роздумів (linoit НУШ) - (стикер має бути підписаний).

§   Доступ до теки “Група 13” для завантаження залікових робіт. 

§   Залікова 1 в папці. Модельні програми. Мотиватори/Демотиватори.

§   Залікова 2 в папці Завдання 2.2. 

§   Залікова 3 в папці Завдання 2.3. 

§   Навчальний проєкт у папці "Проєкти"

§   Анкетування. 

§   Світлини.

§   Участь на вебінарах.