Тема: Зал персональной конференции Тетяна Загводська

Подключиться к конференции Zoom

https://us05web.zoom.us/j/3949724402?pwd=bXhqek03elFEVVFnTWJCTVhUL1U4dz09

Идентификатор конференции: 394 972 4402

Код доступа: VfEL4J

Тема: мистецтво 7 клас

Подключиться к конференции Zoom

https://us05web.zoom.us/j/2842370605?pwd=g3bIq0Qw6m9WK9rV3VnSiB9wfQuIaC.1

Идентификатор конференции: 284 237 0605

Код доступа: 6J2PY8

Тема: ЗБД 7 клас

Подключиться к конференции Zoom

https://us05web.zoom.us/j/2842370605?pwd=g3bIq0Qw6m9WK9rV3VnSiB9wfQuIaC.1

Идентификатор конференции: 284 237 0605

Код доступа: 6J2PY8

Тема: Технології 7 клас

Подключиться к конференции Zoom

https://us05web.zoom.us/j/2842370605?pwd=g3bIq0Qw6m9WK9rV3VnSiB9wfQuIaC.1

Идентификатор конференции: 284 237 0605

Код доступа: 6J2PY8

Тема: Дистанційні уроки

Подключиться к конференции Zoom

https://us05web.zoom.us/j/89184013039?pwd=1A8OgGjmwUuJ3FYPh3uQ25qeDEd51d.1

Идентификатор конференции: 891 8401 3039

Код доступа: 5dQK13

Тема: Дистанційні уроки

Подключиться к конференции Zoom

https://us05web.zoom.us/j/89184013039?pwd=1A8OgGjmwUuJ3FYPh3uQ25qeDEd51d.1

Идентификатор конференции: 891 8401 3039

Код доступа: 5dQK13

Тема: Хімія

Время: 5 нояб. 2025 10:15 AM Киев

Подключиться к конференции Zoom

https://us04web.zoom.us/j/8040971596?pwd=6zC8GpBVoylwCUnIDQPcS7lO2YaQRv.1&omn=71475650441

Идентификатор конференции: 804 097 1596

Код доступа: 7

Тема: Біологія Zoom Лариса Караман

Время: 3 нояб. 2025 09:15 AM Киев

Каждый день, 365 событие(й)

Измененные события:

3 нояб. 2025 09:15 AM (обновлено)

Загрузите и импортируйте следующие файлы iCalendar (.ics) в вашу систему календарного планирования.

Ежедневно: https://us04web.zoom.us/meeting/upclf-msrDMtGNdTpyvFcd1KI1rfSL3kPS47/ics?icsToken=DOB4aIugXKp5czMijwAALAAAAA6hfMbSggD32Ni6-OHwNVn5lLUaOAkzll1jgQyIrEHfO-FxdQKrwjbU41bclas6p5zhH8Xj3YUUVoIYHDAwMDAwMQ&meetingMasterEventId=cnj63tTaTWaVM3ykZbOvLg

Подключиться к конференции Zoom

https://us04web.zoom.us/j/73880428723?pwd=ne81fV8rHovJh0Hf4E4OmXwzhPebrS.1

Идентификатор конференции: 738 8042 8723

Код доступа: 7sxKZs

1.  Опрацювати  параграф  7 Ст.45 - 52;

2. Письмово завдання на вибір Ст.52 № 10, 11.

3. Підготувати історичну довідку про Ярослава Мудрого та його дітей (на вибір).

Тема: Дистанційні уроки

Подключиться к конференции Zoom

https://us05web.zoom.us/j/89184013039?pwd=1A8OgGjmwUuJ3FYPh3uQ25qeDEd51d.1

Идентификатор конференции: 891 8401 3039

Код доступа: 5dQK13

Переглянути відео, виконати інтерактивну вправу.

Рани https://www.youtube.com/watch?v=ttac3CNPNsc

Чим обробляти рани https://www.youtube.com/watch?v=zzHoFCd9PfQ 

Перша допомога при кровотечах
https://www.youtube.com/watch?v=7yz8CKJ6_34

Переломи  https://www.youtube.com/watch?v=uV-GwbFCXpc.

Травми верхньої кінцівки  https://www.youtube.com/watch?v=0kG_FCP5WDI

Інтерактивна вправа https://learningapps.org/watch?v=pbqr8p8ak24&fbclid=IwY2xjawE4aI5leHRuA2FlbQIxMAABHYsY0yY_ttN6ExA4oeZjwMbPWDjI9xrXHo3SNZaR2emNyDBZIPHaJXHcrA_aem_2uV9oLJIGzD2A_9-2UfZew

Тема: 7 клас

Подключиться к конференции Zoom

https://us04web.zoom.us/j/71873537293?pwd=l1giJzX2PjMwQ6koHmGdfBQI3tDgbb.1

Идентификатор конференции: 718 7353 7293

Код доступа: 112233

Тема: 7 клас

Подключиться к конференции Zoom

https://us04web.zoom.us/j/71873537293?pwd=l1giJzX2PjMwQ6koHmGdfBQI3tDgbb.1

Идентификатор конференции: 718 7353 7293

Код доступа: 112233

Тема: 7 клас

Подключиться к конференции Zoom

https://us04web.zoom.us/j/71873537293?pwd=l1giJzX2PjMwQ6koHmGdfBQI3tDgbb.1

Идентификатор конференции: 718 7353 7293

Код доступа: 112233

Вивчити слова.

Підручник, впр. 3. ст. 32; впр. 5. ст. 33.

1. Опрацювати текст параграфа 13.

2. Закінчити практичну роботу № 3. Ст. Підручника 56-57;

На контурній карті фізична карта Африки позначити (височини, гори), Слайд № 12,13.

На вибір: ( виконати завдання 3,4).

3. Скласти кросворд «Рельєф Африки».

4. Користуючись атласом та підручником Ст. 56. заповнити таблицю. Слайд № 14.

1.    Опрацювати § 14  підручника.

2.    Скласти порівняльну характеристику кліматичних зон Африки за ( Зразком Слайд № 16. ).

3. Випереджальне завдання. Підготувати повідомлення про озера Африки.

1.Опрацювати П. 8-9

2.Вивчити дати, терміни з теми.

3.Письмово: Виконайте завдання (на вибір).

1) Складіть опис екскурсійного (туристичного) маршруту «Великий шовковий шлях».

2)  Підготуйте в  усній або письмовій формі розповідь від особи купця, караван якого прямує Великим шовковим шляхом.

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9365983

Опрацювати правило (прикріпила нижче)

Підручник, впр. 1, 2. ст. 152-153.

Тема: Фізика 7 клас

Время: Это регулярная конференция Начать в любое время

Подключиться к конференции Zoom

https://us05web.zoom.us/j/89589205043?pwd=NzR0RWFXQjRUdWtSSzlaaUNLVVNqUT09

Идентификатор конференции: 895 8920 5043

Код доступа: M5Wvtf

1.    Опрацювати П 30.

2.    Позначте на контурній карті держави Океанії та умовні кордони Полінезії, Мікронезії та Меланезії.

3.     Якщо ви любите малювати, зобразіть на своєму етюді один із найкрасивіших куточків Океанії.

4.    Складіть кросворд на тему «Океанія».

1.    Підготуйте приклад із життя, коли було реалізовано чи порушено певне право.

2.    Напишіть, як права пов’язані з обов’язками у вашому щоденному житті.

1.Прочитати параграф 16,  Ст.108 – 114.

2. Письмове завдання. Уявіть себе вченим-дослідником, у розпорядженні якого лише ілюстрації і невеликий текст. Складіть інформацію для інтернет-довідника про Фрідріха II, використовуючи тільки джерела підручника .

3. Розв’яжіть хронологічні задачі. 1) Скільки років правила династія Штауфенів? 2) Скільки минуло часу від відродження Римської імперії до проголошення її Священною?  Ст. 114. №10.

Кінь або коник, один з найдавніших і традиційних оберегів слов'ян. Образ коня пов'язаний з сонцем. Приносить в дім удачу, достаток, світло і тепло. Традиційно, сонячний кінь вважається чоловічим оберегом. Як і всі ляльки-обереги, робиться без очей, щоб уникнути проникнення в ляльку злих духів. І без застосування голки, так як оберегову ляльку не можна колоти.

Такого коника можна подарувати дорогій людині на додаток до основного подарунка, з побажанням «бути завжди на коні». Відмінно підійде коник як іграшки діткам. А може, стане прикрасою інтер'єру.

Перегляньте відео. Запишіть в зошит технологічну послідовність виготовлення коника, перелік матеріалів та інструментів для виготовлення коника.

Підручник, впр. 5. ст. 63.

Проєкт «Цифровий детокс та ментальне здоров'я».

1. Провести дослідження: як впливає «синє світло» екранів на сон та вироблення мелатоніну. (Знайти інформацію в мережі, записати в зошит).

2. Статистичний аналіз часу, проведеного у соцмережах протягом дня. (Записати кількість годин на день).

3. Статистичний аналіз часу на відпочинок (без гаджентів). Записати кількість годин сну, відпочинку на свіжому повітрі...

1.    Виконати практичну роботу.

2. Переглянте відео в презентації

Виконати проєкт на сторінці 63.

1.Опрацювати  §31 параграф.

     2. Скласти кросворд до теми

3.Творче завдання: намалювати представника рослинного або тваринного світу материка. ( та описати його)

1.Опрацювати  §31 параграф.

     2. Скласти кросворд до теми

3.Творче завдання: намалювати представника рослинного або тваринного світу материка. ( та описати його)

1. Опрацювати параграф підручника 32.

2. Провести власне дослідження: «Чому Південна півкуля Землі значно холодніша за Північну.».

3. Нанести на контурну карту переважаючі напрямки вітру в липні та січні.

4. Підготуватись до контрольної роботи. П. 26 – 32.

1.      Опрацювати П 17. Ст. 115.

2.      Опрацюйте § 17.

3.      Письмово Ст. 123 № 7,8

4.      За допомогою «лінії часу» обчисліть:

Тривалість існування імперії турків-сельджуків, Другої Болгарської держави

Роки відзначення тисячоліття Чеського, Польського та Угорського королівств:

1.    Опрацювати навчальну презентацію.

2.    Проведіть опитування серед членів вашої родини: які цінності є для них найважливішими? Складіть список із 5 найпоширеніших.

3.    Знайти в мережі Інтернет і записати в зошит три цікаві цитати про досягнення цілей.

1.Опрацювати параграф 33 у підручнику.

2.Вивчити розташування об’єктів фізико-географічного положення за картою.

3.Позначити на контурній карті ( крайнв точкт, моря, океани острови, пів-острови Північної Америки).

4.Творче завдання: скласти опис уявної подорожі навколо Північної Америки.

Підручник, впр. 2. ст. 66. Вивчити слова; впр. 2. ст. 67 (vocabulary); впр. 2. ст. 67. (listening)

Практична вправа «Дерево цінностей»

Завдання: Намалюй дерево, де кожна частина символізує твій внутрішній світ.

1.    Коріння (Мої основи): Напиши тут те, що дає тобі силу. Це твої цінності: сім'я, друзі, чесність, віра, знання...

2.    Стовбур (Моє "Я"): Напиши свої головні риси характеру (наприклад: наполегливість, доброта, сміливість...).

3.    Гілки (Мої дії): Напиши вчинки, які ти робиш для інших (наприклад: допомагаю мамі, захищаю слабших, займаюся волонтерством...).

4.    Листя та плоди (Мої досягнення та мрії): Напиши те, чого ти вже досяг або про що мрієш.

Вивчити слова. Підручник, впр. 4. ст. 69. (reading); впр. 1. ст. 159.

1.    Опрацювати П 18

2. Письмове завдання (на вибір)

- Скласти лист від особи сеньйора до своїх васалів, у  яких він схиляє їх до участі у  хрестовому поході.

-        Створити «Спільний проєкт». За додатковими джерелами підготуйте і презентуйте на практичному занятті або уроці узагальнення за розділом навчальний проєкт за темою «Духовно рицарські ордени»

Підручник, впр. 2. ст. 70. (reading); впр. 2. ст. 71. (vocabulary)

Підготувати матеріали для оздобленя оберегу "Сонячний кінь".

Ø Квест "Захисник прав дитини"

Придумай та намалюй супергероя, який захищає права дітей. Які у нього суперсили? Як він допомагає дітям?

Ø Створи казку або комікс

Напиши або намалюй історію, у якій герой бореться за свої права або допомагає іншим дітям їх захищати.

Ø Дослідження у форматі TikTok або презентації

Створи коротке відео або презентацію про права дитини та як їх захищають у світі.

1.    Опрацювати §41 підручника.

2.    На вибір:

·      Творче завдання: написати уявний щоденник мандрівника, який відкриває «білу пляму» на карті Євразії.

·      Дослідницький проєкт: підготувати міні-презентацію (3–4 слайди) про одного з дослідників.

·      Картографічне завдання: нанести на контурну карту маршрути Марко Поло, Пржевальського, Козлова.

Підручник, впр. 3. ст. 90; вивчити слова; опрацювати правило; впр. 2. ст. 163.

Підручник, впр. 5. ст. 113; впр. 3. ст. 166.

https://www.youtube.com/watch?v=2t8EF5VmVBM

Опрацювати параграф 28.

Переглянути відео!!!

Повторити параграфи 24-25, виконати тест

https://vseosvita.ua/test/start/alk341

2.Підготуватися до тестування .

Підручник, впр. 3. ст. 114; впр. 1. ст. 115. (listening)

1. Опрацювати презентацію .

2.Повторити теоретичний матеріал параграф3-6

3. Виконати завдання 1-10 рубрики " Перевір себе" стор.77-78.

Намалювати малюнок "Діти граються у ..." зобразити дитячу гру на ваш вибір.

Підручник, впр. 5, 8. ст. 117.

Твоє завдання: Створити на аркуші в клітинку власну смужку орнаменту-побажання, «зашифрувавши» в неї важливі для тебе символи.

📜 Шпаргалка символів (Обери, що хочеш зашифрувати):

• 🔷 Ромб (із крапкою або хрестиком усередині) — символ засіяного поля, родючості, достатку та добробуту в родині.

• ⭐ Восьмикутна зірка (Алатир) — символ сонця, потужної енергії, життя та надійного захисту.

• ➕ Хрест — один із найдавніших оберегів від усього лихого, символ гармонії та чотирьох сторін світу.

• 〰️ Хвилясті лінії (або «меандр») — символ води, очищення, плинності часу та нескінченності.

• ➖ Пряма горизонтальна лінія — символ землі, стабільності, спокою та захищеності.

🎨 Підказка щодо кольорів:

• Червоний — колір сонця, вогню, любові та радості життя.

• Чорний — колір землі-годувальниці, багатства та мудрості.

• Синій/Зелений — символи неба, води, молодості та здоров'я.

🛠️ Що потрібно зробити покроково:

1.     Приготуй матеріали: Аркуш у клітинку (із зошита або блокнота), простий олівець, кольорові олівці, фломастери або гелеві ручки.

2.     Придумай код: Обери 2-3 символи зі шпаргалки, які тобі найбільше подобаються. Наприклад: «Я хочу побажати своїй родині миру (лінія), добробуту (ромб) і захисту (хрест)».

3.     Намалюй орнамент:

o    Виділи на аркуші смужку шириною в 10–15 клітинок.

o    Починай зафарбовувати клітинки (або малювати в них кольорові хрестики X), створюючи візерунок.

o    Головне правило вишивки — симетрія! Твій візерунок має повторюватися та бути однаковим ліворуч і праворуч.

4.     Зроби фото робіт та надішли в наш чат. Обов'язково додай короткий підпис, наприклад: «Мій орнамент — це побажання здоров'я та сили».

Можна використати свій варіант символіки.

Успіхів у творчості! Чекаю на ваші унікальні обереги!

https://learningapps.org/9479852

Виконайте вправи

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4523201

1. Опрацювати презентацію .

2.Повторити теоретичний матеріал параграф 12стор.116-123

3. Виконати завдання 1-6 рубрики " Думай" стор. 122.