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      <title>Digitale Webtools für den Unterricht by Philip Neuber</title>
      <link>https://padlet.com/philipneuber/fv46hgih142evy46</link>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-11-15 13:27:35 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-03-15 08:39:25 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
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         <title>Gruppe 1: Padlet </title>
         <author>philipneuber</author>
         <link>https://padlet.com/philipneuber/fv46hgih142evy46/wish/2384791069</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Funktion: <br><strong>Multifunktionales </strong>Tool zur Sammlung von Namen/Ergebnissen/Gedanken etc.&nbsp;<br>Das kann in Form von Grafiken, Videos, Listen, Mindmaps usw. geschehen.<br><br>2. Beispiel für den eigenen Unterricht<br>- Visualisierung eines Unterrichtsvorhabens (Arbeitsaufträge, Ergebnissicherung)<br>- Rückgriff zu späterem Zeitpunkt möglich<br><br>Medienkritik: Padlet ist eher wie ein leeres Blatt, was man mit eigenen Inhalten füllen kann. Deshalb je nach Nutzung Medienkritik möglich, aber nicht erzwungen<br>Medienkunde: Man muss lernen das Padlet als Medium zu benutzen<br>Medienhandeln: Bietet Möglichkeiten interaktiv handelnd zu sein; Kann aber auch passiv konsumiert werden<br>Mediengestaltung: Kreatives Einspeisen von Inhalten auf der Seite der Lehrkräfte und Schüler*innen möglich<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-15 13:28:55 UTC</pubDate>
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         <title>Gruppe 2: Minibooks </title>
         <author>philipneuber</author>
         <link>https://padlet.com/philipneuber/fv46hgih142evy46/wish/2384791819</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-15 13:29:25 UTC</pubDate>
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         <title>Gruppe 3: Prezi </title>
         <author>philipneuber</author>
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         <pubDate>2022-11-15 13:29:50 UTC</pubDate>
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         <title>Gruppe 4: Mindmaster  </title>
         <author>philipneuber</author>
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         <pubDate>2022-11-15 13:30:09 UTC</pubDate>
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         <title>Hilfestellung Medienkompetenzmodell Baacke </title>
         <author>philipneuber</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-11-22 16:03:11 UTC</pubDate>
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         <title>Mindmaster</title>
         <author>tunaatabey</author>
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         <description><![CDATA[<div>Aufgabe 1:<br>- Tool, um Mindmaps zu erstellen und zu teilen<br>- Verwendungsanleitung&nbsp;<br><br>Aufgabe 2:&nbsp;<br>- Medienhandeln&nbsp;<br>- SuS können Tool als Einstiegsphase anwenden<br>- Ergebnissicherung&nbsp;<br>- Arbeitsphase: Strukturierung von Inhalte und Prozesse&nbsp;<br>- Mediengestaltung: Kreativität durch MindMap <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-23 08:26:40 UTC</pubDate>
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         <title>Gruppe 3 - Aufgabe 1</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/philipneuber/fv46hgih142evy46/wish/2395260208</link>
         <description><![CDATA[<div>- Das Erstellen einer Präsentation&nbsp;<br>- Das Einbinden von Bildern, Videos und Musik-Dateien (Achtung: ⚠️ OER)</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-23 08:26:48 UTC</pubDate>
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         <title>Minibooks</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Erstellung eines Online-Buches mit max. 8 Seiten im A3- oder A4-Format</div><ul><li>Kann ausgedruckt und gefaltet oder online gespeichert und veröffentlicht werden</li><li>Funktioniert wie Textverarbeitungsprogramm</li><li>Bilder und Tabellen einsetzbar</li></ul><div><br>Mögliche Einsetzung:<br>- als Merkheft<br>- Rechtschreib- oder Grammatikregeln<br>- Zusammenfassung naturwissenschaftlicher Kontexte<br>- kreative Mediengestaltung&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-23 08:27:50 UTC</pubDate>
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         <title>Gruppe 3 - Aufgabe 2 </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/philipneuber/fv46hgih142evy46/wish/2395267845</link>
         <description><![CDATA[<div>Konkreter Einsatz: Einstieg in Unterrichtseinheit <br><br>Medienkunde:&nbsp;Das behandelte Thema wird durch die Prezi informativ dargestellt. Außerdem können die SuS instrumentell-qualifikatorisch geschult werden, indem sie lernen, wie eine Prezi erstellt wird. <br>Medienkritik:&nbsp;Nach dem Einsatz wird reflektiert, inwiefern das gewählte Tool angemessen war. <br>Medienhandeln: Die Lehrkraft erstellt eine Prezi --&gt; ist für SuS rezeptiv&nbsp;<br>Mediengestaltung: Das innovative und kreative Gestalten von Präsentation durch die SuS (bspw. Einstieg in Unterrichtseinheiten)</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-23 08:34:14 UTC</pubDate>
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