<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Aprendizaje Ubicuo y TIC  by Laura Tur</title>
      <link>https://padlet.com/laura_tur/fuyzlofl2gqd</link>
      <description>El aprendizaje en todo momento y en cualquier lugar...</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-08-28 16:30:17 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-08-11 18:30:28 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>laura_tur</author>
         <link>https://padlet.com/laura_tur/fuyzlofl2gqd/wish/120184733</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://i.ytimg.com/vi/GbWdQCMS4VM/hqdefault.jpg" />
         <pubDate>2016-08-28 16:44:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/laura_tur/fuyzlofl2gqd/wish/120184733</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Herramientas 2.0</title>
         <author>laura_tur</author>
         <link>https://padlet.com/laura_tur/fuyzlofl2gqd/wish/120185958</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/127239940/37e9ceee097f26c016490d796f28b1bd7d72464b/71a4fd7811773421fd0ce6225462831c.jpg" />
         <pubDate>2016-08-28 17:22:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/laura_tur/fuyzlofl2gqd/wish/120185958</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>laura_tur</author>
         <link>https://padlet.com/laura_tur/fuyzlofl2gqd/wish/120185997</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/127239940/e7df68f025a3da059866edb734c77d0e4ae96195/ba40acad2fa8776df8d77c2a9ed22717.jpg" />
         <pubDate>2016-08-28 17:23:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/laura_tur/fuyzlofl2gqd/wish/120185997</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>laura_tur</author>
         <link>https://padlet.com/laura_tur/fuyzlofl2gqd/wish/120186164</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=6FsTOapdvxA" />
         <pubDate>2016-08-28 17:28:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/laura_tur/fuyzlofl2gqd/wish/120186164</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>laura_tur</author>
         <link>https://padlet.com/laura_tur/fuyzlofl2gqd/wish/120211764</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>&nbsp;</strong>El trabajo grupal es una oportunidad para movilizar y potenciar a cada uno.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.eldiariodetucuman.com/web/wp-content/uploads/2015/04/netbooks_conectar_igualdad_chicos_alumnos.jpg" />
         <pubDate>2016-08-29 01:22:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/laura_tur/fuyzlofl2gqd/wish/120211764</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Fomenta una estructura social de aprendizaje incluyente</title>
         <author>laura_tur</author>
         <link>https://padlet.com/laura_tur/fuyzlofl2gqd/wish/120211877</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://www.anses.gob.ar/upload/revista/inclusion%20digital%201.JPG" />
         <pubDate>2016-08-29 01:23:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/laura_tur/fuyzlofl2gqd/wish/120211877</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>laura_tur</author>
         <link>https://padlet.com/laura_tur/fuyzlofl2gqd/wish/120211945</link>
         <description><![CDATA[<div>La ubicuidad supone una especial capacidad para la flexibilidad y la adaptación a contextos diversos y en constante movimiento.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.gadsdenstate.edu/sites/default/files/u25/multi.jpg" />
         <pubDate>2016-08-29 01:24:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/laura_tur/fuyzlofl2gqd/wish/120211945</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>laura_tur</author>
         <link>https://padlet.com/laura_tur/fuyzlofl2gqd/wish/120212059</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://www.redusers.com/noticias/wp-content/uploads/2011/02/En-una-escuela-de-Lan%C3%BAs-ya-est%C3%A1n-estudiando-con-las-netbooks.jpg" />
         <pubDate>2016-08-29 01:26:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/laura_tur/fuyzlofl2gqd/wish/120212059</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>laura_tur</author>
         <link>https://padlet.com/laura_tur/fuyzlofl2gqd/wish/120212162</link>
         <description><![CDATA[<div>En forma genérica se define al aprendizaje ubicuo como un sistema de aprendizaje en línea (o <em>e-learning</em>) que permite al individuo aprender en cualquier momento y lugar en donde pueda llevar un dispositivo electrónico móvil (Jones y Jo 2004, citado por Villa Martinez et al, 2010). Pero además, como afirma Burbules (2012), para que el aprendizaje sea ubicuo, se requiere una experiencia más distribuida en el espacio y el tiempo. Sin embargo, aún son pocas las precisiones disponibles teóricamente por lo que nos proponemos revisar con mayor profundidad el sentido que le damos al término “ubicuidad” y sus implicancias en materia de aprendizajes.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.feedster.com/wp-content/uploads/2016/08/image01.jpg" />
         <pubDate>2016-08-29 01:28:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/laura_tur/fuyzlofl2gqd/wish/120212162</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>laura_tur</author>
         <link>https://padlet.com/laura_tur/fuyzlofl2gqd/wish/120224130</link>
         <description><![CDATA[<div>El aprendizaje no sólo es posible en relación al texto lingüístico. El texto icónico también es una posibilidad para comprender, captar ideas, compartir reflexiones, visualizar procesos.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://isidreb.wikispaces.com/file/view/Figura_1.JPG/242075581/Figura_1.JPG" />
         <pubDate>2016-08-29 03:32:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/laura_tur/fuyzlofl2gqd/wish/120224130</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>laura_tur</author>
         <link>https://padlet.com/laura_tur/fuyzlofl2gqd/wish/120442105</link>
         <description><![CDATA[<div>Cope - Kalantzis - U Learning</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/127239940/2cc22d72c5220c24a73abbb2c1c6bd1bbbfc9cdd/35c11d21c056be4de9524fe157ec0917.pdf" />
         <pubDate>2016-08-29 23:19:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/laura_tur/fuyzlofl2gqd/wish/120442105</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>laura_tur</author>
         <link>https://padlet.com/laura_tur/fuyzlofl2gqd/wish/120443546</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://soundcloud.com/user-799300127-549126539/pistas-de-domingo-por-la-tarde/s-q6Bdl" />
         <pubDate>2016-08-29 23:36:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/laura_tur/fuyzlofl2gqd/wish/120443546</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>laura_tur</author>
         <link>https://padlet.com/laura_tur/fuyzlofl2gqd/wish/120443717</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://soundcloud.com/user-799300127-549126539/pistas-de-domingo-por-la/s-3SwUN" />
         <pubDate>2016-08-29 23:38:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/laura_tur/fuyzlofl2gqd/wish/120443717</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>laura_tur</author>
         <link>https://padlet.com/laura_tur/fuyzlofl2gqd/wish/120450597</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;El Aprendizaje ubicuo, tiene la potencialidad de generar un quiebre, dando espacio a una propuesta mucho más sustancial en materia de experiencias educativas, apartándose de modelos transmisivos tradicionales. Lo multidireccional se vuelve aún más disperso y más inestable. La invitación a la reflexión es, entonces, un compromiso ineludible.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-08-30 00:42:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/laura_tur/fuyzlofl2gqd/wish/120450597</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>laura_tur</author>
         <link>https://padlet.com/laura_tur/fuyzlofl2gqd/wish/120451545</link>
         <description><![CDATA[<div>Panozzo, Cecilia<br>Tur, Laura<br>1ro "B" Informática<br>ISFD "Dr Juan Pujol</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-08-30 00:51:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/laura_tur/fuyzlofl2gqd/wish/120451545</guid>
      </item>
      <item>
         <title> </title>
         <author>laura_tur</author>
         <link>https://padlet.com/laura_tur/fuyzlofl2gqd/wish/120941526</link>
         <description><![CDATA[<div>Cambio 4</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/127239940/8l402-iHu9nGc3bxL14J2g/b0974c33f6d7af0732739c33c9882040.wav" />
         <pubDate>2016-08-31 19:22:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/laura_tur/fuyzlofl2gqd/wish/120941526</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
