Contextualización de la educación no formal by Marina Bermell Massana https://padlet.com/mbermell/furwcvsyod148o3k en-us 2022-03-21 09:42:43 UTC 2025-10-20 09:07:48 UTC hello@padlet.com Elementos clave mbermell https://padlet.com/mbermell/furwcvsyod148o3k/wish/2104958530
  • Se produce en un espacio determinado y un tiempo completo.
  • Hace uso del plan de estudios para determinar los contenidos a enseñar.
  • Controlada por el gobierno con diferentes grados de obligatoriedad.
  • Tiene lugar en un sistema educativo institucionalizado, estructurado jerárquicamente y cronológicamente graduado.
  • Forma presencial de la enseñanza.
  • Sistema de distribución y agrupamiento de los sujetos.
  • Espacio propio.
  • Organización del tiempo.
  • Roles asimétricos definidos por las posiciones de saber y no saber.
  • Formas de organización del conocimiento a los fines de su enseñanza.
  • Conjunto de prácticas que obedecen a reglas sumamente estables.

    • Ventajas

    • Un modelo educativo organizado y contenidos de curso actualizados
    • Los estudiantes adquieren conocimientos de profesores capacitados y profesionales
    • Proceso de aprendizaje estructurado y sistemático
    • Se garantizan evaluaciones intermedias y finales para que los estudiantes pasen a la siguiente fase de aprendizaje
    • Las instituciones están organizadas desde el punto de vista administrativo y físico
    • Conduce a un certificado reconocido formalmente.
    • Fácil acceso a trabajos

    Desventajas

    • A veces, los estudiantes brillantes se aburren debido a la larga espera hasta que expire la sesión académica para pasar a la siguiente etapa.
    • La posibilidad de que se adopten malos hábitos puede ser alarmante debido a la presencia de buenos y malos estudiantes en el aula
    • Pérdida de tiempo, ya que algunos estudiantes perezosos pueden no aprender correctamente a pesar de la motivación de los formadores profesionales
    • Algún sistema educativo no profesional y no estándar puede causar la pérdida de tiempo y dinero de los estudiantes, lo que lleva a la decepción de la educación formal y los alega a optar por la educación no formal
    • Educación costosa y rígida en comparación con otras formas de aprendizaje

    ]]>     2022-03-21 09:57:23 UTC https://padlet.com/mbermell/furwcvsyod148o3k/wish/2104958530     Elementos clave mbermell https://padlet.com/mbermell/furwcvsyod148o3k/wish/2104958753
  • No dispone de objetivos didácticos, curriculares, duración ni soporte. 
  • Acostumbra a no obtener ninguna certificación tras su realización. 
  • Se crea para satisfacer ciertos objetivos, y se lleva a cabo a través de grupos o diferentes tipos de organizaciones.
  • No se planifica, y se realiza a parte del sistema escolar, e implica el aprendizaje de habilidades profesionales.
  • Es aplicable desde niños hasta personas adultas.

    • Ventajas

    • Cuenta con un amplio rango de actividades importantes para la educación que se encuentran fuera del marco institucional o educación regular.
    • Para alcanzar las metas deben realizarse análisis, observar las necesidades de los niños, los objetivos formativos, los contenidos, técnicas, métodos y resultados didácticos en su evolución.
    • Sus perspectivas son de suma importancia porque establecen una educación para todos, fomenta del seguimiento de la formación, el desarrollo cognoscitivo, alternación del estudio y los pasatiempos, relaciones entre la escuela y el entorno, además de la formación de niños colaboradores con la familia y la sociedad.

    Desventajas

    • Debe ser dada a niños que cursan también la educación regular.
    • Es posible que llegue a ser agobiante y en algún momento se piense que los conocimientos que se adquieren son inútiles.
    • Debe lograrse la superación personal en cada una de las actividades y para que se disfrute de la misma los niños deben elegirla adecuadamente.
    ]]>     2022-03-21 09:57:32 UTC https://padlet.com/mbermell/furwcvsyod148o3k/wish/2104958753     Elementos clave mbermell https://padlet.com/mbermell/furwcvsyod148o3k/wish/2104958907
  • No se refleja en el ámbito educativo ni en ninguna institución, pero no quiere decir que no tenga una importante utilidad. 
  • Se caracteriza por ser un aprendizaje libre, que no se planifica y no hay un esfuerzo consciente de él. 
  • Se puede llevar a cabo en cualquier lugar y momento.
  • Una buena práctica de este tipo de aprendizaje puede ayudar al niño a desarrollar rasgos como la autonomía y la confianza en sí mismo.
  • Puede darse en diferentes ambientes o ámbitos, fuera de la escuela, como es en casa, en el parque, en un teatro o cine, viajando, haciendo la compra, etc. 
  • La intermediación de las tecnologías, en este tipo de educación, cada vez tiene más importancia, ya que están muy presentes en nuestro día a día.

    • Ventajas

    • Aprendizaje más natural, se pueden obtener conocimientos en cualquier lugar y en cualquier momento .
    • Ellos mismos buscan información sobre temas de su interés.
    • Se pueden utilizar varias técnicas educativas diferentes.
    • No hay tiempo específico para el aprendizaje.

    Desventajas

    • Hay más peligro que se busque información no válida o no muy buena.
    • Las técnicas educativas utilizadas pueden no ser las más apropiadas.
    • No hay un horario, puede crear mala o falta de organización.
    ]]>     2022-03-21 09:57:38 UTC https://padlet.com/mbermell/furwcvsyod148o3k/wish/2104958907     mbermell https://padlet.com/mbermell/furwcvsyod148o3k/wish/2104964967 Es el ámbito de la educación que tiene carácter intencional, planificado y regulado, que abarca desde los primeros años de educación infantil hasta el final de la educación secundaria.]]> 2022-03-21 10:01:47 UTC https://padlet.com/mbermell/furwcvsyod148o3k/wish/2104964967 Albert Ruf strujilloco https://padlet.com/mbermell/furwcvsyod148o3k/wish/2104987801 Lo que más me gustaría destacar en mi experiencia en la educación formal es haber observado cómo los educadores utilizan una metodología activa y participativa de carácter lúdico y motivador, estableciendo un clima de afecto y confianza que favorece el desarrollo de una autoestima positiva y por supuesto también debo resaltar como se atiende a la diversidad del alumnado considerando sus intereses y capacidades, fomentando en todo momento la individualización. Esta manera de atender e intervenir se produce en todas las unidades didácticas programadas como conjunto de actividades que se desarrollan en un tiempo determinado para la consecución de unos objetivos didácticos previamente determinados en la programación didáctica del aula.]]> 2022-03-21 10:17:34 UTC https://padlet.com/mbermell/furwcvsyod148o3k/wish/2104987801 Patricia Pujol strujilloco https://padlet.com/mbermell/furwcvsyod148o3k/wish/2104987932 Gracias a la educación informal que recibí desde muy pequeña comencé a descubrirme en todos los sentidos. En casa siempre han valorado mucho los temas sociales y culturales, así que era habitual realizar actividades relacionadas a esos ámbitos. Ir al teatro o al cine, visitar museos, rutas y excursiones culturales a pueblos y ciudades. Como costumbre, siempre había ratos de lectura y de desconexión y más de una vez jugábamos a juegos de mesa. Durante los findes de semana iba a "esplais", donde pasábamos la tarde haciendo actividades con otros niños e incluso se organizaban actos populares donde participábamos haciendo desfiles por el pueblo, excursiones solidarias, etc. También, durante las épocas largas de vacaciones escolares, siempre iba de campamentos durante semanas. 
    Se puede decir que la educación informal, me ayudó a desarrollar mi capacidad para socializarme y conocer aspectos que en el colegio no enseñaban, como que estilo de música me podía gustar, como apreciar y descubrir lugares y culturas diferentes, pero sobre todo me ha ayudado a construir mi propia personalidad. ]]>     2022-03-21 10:17:40 UTC https://padlet.com/mbermell/furwcvsyod148o3k/wish/2104987932     Marina Bermell strujilloco https://padlet.com/mbermell/furwcvsyod148o3k/wish/2104988087 Mi trayectoria académica ha pasado, como todos, por la educación formal: preescolar, EGB, ESO, Bachillerato. En todos los casos, ha sido una educación donde el maestro era el centro y el estilo era el de clase magistral. En algún caso pudiendo hacer aprendizaje de manera práctica. 
    En el campo de la educación no formal, estuve realizando estudios de música como actividad extraescolar durante muchos años hasta que se acabó convirtiendo en educación formal, ya que realicé la carrera de música. También asistí durante varios años a un "Cau".
    Durante toda la vida la educación informal tiene un lugar importante: excursiones, ir a comprar, leer, ir al teatro, etc, que completan la experiencia y el aprendizaje realizado.
    En el campo profesional mi experiencia se basa en la educación no formal, ya que he trabajado de maestra de música en una escuela de música, enseñando a niños y niñas y también adultos.

    ]]>     2022-03-21 10:17:47 UTC https://padlet.com/mbermell/furwcvsyod148o3k/wish/2104988087     Sonia Trujillo strujilloco https://padlet.com/mbermell/furwcvsyod148o3k/wish/2104988237 Respecto a mis vivencias, quedan algo lejanas y recuerdo mi etapa escolar con cariño, aunque posiblemente, las metodologías pedagógicas distan mucho de lo que se encuentra hoy en día en la mayoría de colegios. Las clases eran muy teóricas, poco espacio a la práctica y experimentación, con profesores estrictos (no por ello poco afectuosos). En la etapa de educación secundaria, con más edad por mi parte, la recuerdo con mayor claridad. Y el estilo de clase era en el que el profesor era el centro, y teníamos que estar pendientes a las explicaciones. Es cierto que había asignaturas más prácticas y colaborativas, pero la pedagogía era similar a la de la etapa primaria.
    No realicé muchas actividades extraescolares, una de música, y alguna de baile, pero no duraron mucho en el tiempo.
    Tampoco mi participación en esplais era regular, sí que estuve en algunas convivencias, pero fue algo de manera puntual.
    Lo que sí ha marcado y mucho en mi vida ha sido la educación informal que he recibido desde los 8 años y que sigo aprendiendo, ir de camping es mi gran disfrute y durante todos los veranos de mi vida he podido compartir mi tiempo en el mismo camping y con muchas personas, de las cuales una gran parte forman mi red de amistades actuales. Allí viví mi infancia, mi adolescencia y ahora veo como mis hijos disfrutan de las mismas experiencias que yo viví y que creo que han hecho que para mí, el estar con la gente sea una experiencia siempre agradable y gratificante.]]>     2022-03-21 10:17:52 UTC https://padlet.com/mbermell/furwcvsyod148o3k/wish/2104988237     mbermell https://padlet.com/mbermell/furwcvsyod148o3k/wish/2104998360 Es el aprendizaje que se obtiene a través de las actividades de la vida diaria, relacionadas con el trabajo, familia, vida social u ocio. ]]> 2022-03-21 10:24:58 UTC https://padlet.com/mbermell/furwcvsyod148o3k/wish/2104998360 Actividades formales strujilloco https://padlet.com/mbermell/furwcvsyod148o3k/wish/2105008197
  • Educación infantil
  • Educación primaria 
  • Educación Secundaria Obligatoria
  • Bachillerato
  • Formación profesional
  • Grado Universitario
  • Postgrado
  • Máster
    • ]]>     2022-03-21 10:32:04 UTC https://padlet.com/mbermell/furwcvsyod148o3k/wish/2105008197     mbermell https://padlet.com/mbermell/furwcvsyod148o3k/wish/2105008282 La educación informal es aquella que se recibe de una manera espontánea, que ocurre durante el día a día y en el ámbito cotidiano, y donde el valor práctico tiene un gran peso. ]]> 2022-03-21 10:32:10 UTC https://padlet.com/mbermell/furwcvsyod148o3k/wish/2105008282 Actividades no formales strujilloco https://padlet.com/mbermell/furwcvsyod148o3k/wish/2105008466
  • Cursos de idiomas
  • Actividades relacionadas con el aprendizaje de un deporte
  • Casal de verano
  • Talleres
  • Actividades relacionadas con el aprendizaje de educación artística
  • Asociación a esplai

    • ]]>     2022-03-21 10:32:20 UTC https://padlet.com/mbermell/furwcvsyod148o3k/wish/2105008466     Actividades informales strujilloco https://padlet.com/mbermell/furwcvsyod148o3k/wish/2105008728
  • Aprender a montar en bici
  • Ver documentales sobre animales, naturaleza o cualquier tema cultural
  • Aprender a comunicar en su lengua materna
  • Leer libros o cuentos
  • Hacer la compra en un supermercado
  • Ayudar a cocinar

    • ]]>     2022-03-21 10:32:32 UTC https://padlet.com/mbermell/furwcvsyod148o3k/wish/2105008728     mbermell https://padlet.com/mbermell/furwcvsyod148o3k/wish/2105028199 2022-03-21 10:48:12 UTC https://padlet.com/mbermell/furwcvsyod148o3k/wish/2105028199 mbermell https://padlet.com/mbermell/furwcvsyod148o3k/wish/2105029626 2022-03-21 10:49:18 UTC https://padlet.com/mbermell/furwcvsyod148o3k/wish/2105029626 mbermell https://padlet.com/mbermell/furwcvsyod148o3k/wish/2105031654 2022-03-21 10:50:51 UTC https://padlet.com/mbermell/furwcvsyod148o3k/wish/2105031654 strujilloco https://padlet.com/mbermell/furwcvsyod148o3k/wish/2105047063 2022-03-21 11:02:50 UTC https://padlet.com/mbermell/furwcvsyod148o3k/wish/2105047063 mbermell https://padlet.com/mbermell/furwcvsyod148o3k/wish/2105057673 2022-03-21 11:11:02 UTC https://padlet.com/mbermell/furwcvsyod148o3k/wish/2105057673 mbermell https://padlet.com/mbermell/furwcvsyod148o3k/wish/2105088344 Canción del grupo Xiula que habla sobre las diferentes actividades extraescolares a las que pueden acceder las niñas y niños. A menudo, acaban sobrecargadas.]]> 2022-03-21 11:30:55 UTC https://padlet.com/mbermell/furwcvsyod148o3k/wish/2105088344 ppujoln https://padlet.com/mbermell/furwcvsyod148o3k/wish/2106232097 2022-03-21 22:08:00 UTC https://padlet.com/mbermell/furwcvsyod148o3k/wish/2106232097