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      <title>Google Classroom by Isaac Antony Flores Medina</title>
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      <description>Grupo 3°</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-11-06 02:22:24 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-11-06 02:45:21 UTC</lastBuildDate>
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         <title>VENTAJAS</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>•&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Facilidad para crear</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Ahorro de tiempo&nbsp;</div><div>•&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Mejora la organización&nbsp;</div><div>•&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Facilita la comunicación&nbsp;</div><div>•&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Gratuita y segura<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-06 02:29:30 UTC</pubDate>
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         <title>Brillet</title>
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         <description><![CDATA[<div>¿Que es&nbsp; classrom?<br>Es una aplicación de Google que&nbsp;<br>permite gestionar las actividades de un aula de clase mediada por tecnologías de la información y comunicación (TIC).</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-06 02:34:43 UTC</pubDate>
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         <title>Isaac</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>¿Qué podemos hacer con Google Classroom?<br>1.	Publicar contenidos<br>2.	Realizar asesorías<br>3.	Retroalimentar<br>4.	Comunicarnos con los alumnos<br>5.	Fomentar la participación<br>6.	Facilitar la asignación de la nota final</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-06 02:40:04 UTC</pubDate>
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         <title>Rol del docente en una clase invertida. Andriu</title>
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         <description><![CDATA[<div>Al cambiar la estructura de la clase y dando total protagonismo a los estudiantes, el docente actúa como un mediador y total organizador de todos los recursos (audio, video, etc). Asimismo, el docente tendrá la responsabilidad de hacer que la clase se amena y se brinde retroalimentación constante en todo el proceso de enseñanza-aprendizaje. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-06 02:43:47 UTC</pubDate>
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         <title>Rol del Docente en una clase invertida (ANA MARIA)</title>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;1.prepara materiales audiovisuales que los estudiantes tienen que revisar en casa y luego desarrollar las actividades en el aula.&nbsp;<br>2. la metodología de flipped classroom los estudiantes acceden a los contenidos del curso impartida desde su casa a través de una plataforma virtual y luego cuando están en clase aplican esa teoría a través de la práctica .<br>3. Invertir la clase ayuda a personalizar el proceso de enseñanza – aprendizaje&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-06 02:45:21 UTC</pubDate>
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