R/= con referencia al texto esta frase hace alusión a que las nuevas generaciones están naciendo con las nuevas tecnologías y con referencia a ellas nacen por así decirlo con el chip de saberlas utilizar mientras que las generaciones pasadas(inmigrantes) les ha tocado adaptarse y ya con esta nueva era de la tecnología mejorar sus pensamientos y su creatividad digital.

R/= Los Nativos Digitales son: las últimas generaciones nacidas (tercer milenio) se encuentran en las edades de 6 a 22 Años; son los que han nacido en la era de las tecnologías 

Los inmigrantes Digitales son: la generación pasada; se encuentra en las edades de 35 a 55 años; esta generación es la de nuestras padres, tíos, hermanos mayores, etc y les ha tocado adaptarse a los cambios tecnológicos que hoy nos rodea.

*Es una generación de jóvenes entre los 6 a 22 años.

*Tiene un alto dominio de los medios digitales.

* Son hablantes de la televisión interactiva.

* Capacidad de toma de decisiones simultáneas disparadas por el uso de los videojuegos.

*Los nativos digitales aman la velocidad.

*Los nativos hacen primero y luego se preguntan. 

*Su universo es más gráfico.

*Prefieren la información hipertextual que lineal.

*Les gusta hacer varias cosas al tiempo.

*Han pasado toda su vida rodeados de computadoras, video juegos, teléfonos celulares.

*Se trata de personas en edades de 35 a 55 años

*Los inmigrantes digitales no admiran la TV

*No valoran la capacidad de hacer varias cosas al mismo tiempo

*Detestan los videojuegos

*Lo digital es una segunda lengua para ellos  

*La evolución; un antes y después tan radical que es difícil conceptualizar para ellos

*La capacidad del manejo de la tecnología y valoración de la información 

*La comunicación y la coordinación se vuelve  difícil, a menos que existan mediadores tecnológicos intergeneracionales 

*Creen que los jóvenes no pueden aprender con éxito viendo la televisión.

*Cuando se enfrentan con una computadora presentan problemas y desaprovechan las funcionalidades que este le ofrece.

R/= Como lo dice el texto “El contenido del futuro remite en cambio a las tecnologías digitales en todas sus dimensiones, pero fundamentalmente en su dimensión lingüística, de conversaciones en las que se inventan nuevos mundos de innovación”.

Esto quiere decir que las tecnologías han interfiriendo en el lenguaje y en la escritura, por ejemplo en los dispositivos móviles el lenguaje es más explícito se emplean emoticones, gráficos, imágenes para expresar algo, las palabras en su mayoría son abreviadas, o se utilizan ciertas palabras  y esto ha hecho que se pierda mas la estetica e importancia de la escritura y esto pasa con muchos más acontecimientos que comprometen el estudio de los siglos pasados.  

R/= Es un juego de enseñanza que se creó por petición de unos docentes  que habían diseñado un software pensado para ingenieros mecanicos. Este juego trata de un agente secreto intergaláctico que debe salvar a una estación espacial de un ataque proveniente del malvado Dr. Monkey Wrench. La única forma de derrotarlo es usando un software CAD que el aprendiz debe utilizar para construir herramientas, arreglar armas y derrotar las bombas trampa. Este juego se lo recomendaron a varios docentes acostumbrados a dar clases secuenciales. La gran transformación fue convencer a los docentes de poner en el juego principios de aprendizaje totalmente distintos de los tradicionales.

R/ La generación millenial se ubica entre el siglo XX y principios del siglo XXI. Comprende a los jóvenes nacidos entre 1980 y 2005, cuyas edades fluctúan entre los 20 y los 35 años. Bajo esta categoría se vislumbra en los Estados Unidos a un total de 105 millones de personas. En este sentido y siguiendo el reporte de Tendencias digitales. Conecta tu marca con los millennials, actualmente en Latinoamérica 30% de la población es millennial. Además, según una proyección de la consultora Deloitte en 2025 representarán 75% de la fuerza laboral del mundo (Gutiérrez, 2014).

Son nativos digitales. Se caracterizan por dominar la tecnología como una prolongación de su propio tiempo, casi todas sus relaciones básicas cotidianas están intermediadas por una pantalla. Para ellos, la realidad y la virtualidad son dos caras de la misma moneda. On y off están integrados. Pues estos jóvenes prefieren internet, que ver televisión convencional. Una encuesta dice que  el 59 % ve películas por internet y el 46 % televisión, también a través de internet, un porcentaje sensiblemente más alto que en otros grupos de edad. Es evidente que ni el prime time ni la publicidad clásica son buenas estrategias para llegar a este colectivo y por tal motivo se dice que esta generación es una máquina de buena tecnología.

Características:

*Los videos son ejecutados y vistos en tiempo real gracias a la presencia de nuevos formatos para comprimir, presentar y ejecutar la información.

*Los jóvenes encuentran en esta forma de entretenimiento audiovisual.

*Por otra parte, los millennials tienen un comportamiento multitasking porque pueden hacer varias cosas de manera simultánea. Utilizan múltiples canales y dispositivos digitales para sus actividades.

Salgado, C. M. (25 de julio de 2016). Los millennials su forma de vida y el streaming. Obtenido de EBSCOhots: http://web.a.ebscohost.com.ezproxy.uniminuto.edu:8000/ehost/pdfviewer/pdfviewer?vid=3&sid=4057bb97-221c-40fc-80be-e1a290a4749e%40sessionmgr4010

R/ La generación Z, también conocidos como centennials, desplazarán a los primeros en unas décadas como principales impulsores del consumo, de acuerdo con la firma de investigación de medios Kantar Ibope Media. Llegaron al mundo a partir de 1997 con un smartphone o tablet debajo del brazo y con una sobreexposición a la información y a la era digital jamás vista.

Los expertos coinciden en apuntar que todos estos jóvenes deberán enfrentar (muchos lo hacen ya) unas tasas de desempleo sin precedentes desde los años treinta y que se incrementará con el paso de los años; una inestabilidad geopolítica acrecentada por las consecuencias del terrorismo y el auge de los nacionalismos; una brecha, fractura y desigualdad social; la recesión económica y los efectos de las tecnologías en los antiguos sistemas económicos y de producción, y el auge de los contextos vuca, un acrónimo anglosajón formado por los términos volátil, incierto, complejo y ambiguo. “Esto último es lo que define los actuales entornos económicos, laborales y educativos y está claro que todos los sectores de la vida van a tener que enfocar sus esfuerzos por encarar estos escenarios”, explica Pilar Llacer, experta y profesora de EAE Business School con más de 20 años de trayectoria en la gestión de talento y especialista en ética de los negocios.

Marc Prensky, considerado el mayor entendido en tecnología y aprendizaje del mundo, acuñó el término inmigrantes digitales y nativos digitales para definir a los millennials y los centennials, respectivamente. Los primeros son los que nacieron en una época analógica e inmigraron al mundo digital que ahora integran a su cotidianidad. Los segundos son “aquellas personas que nacieron en la era de la tecnología y crecieron con ella”, explicó Prensky.

Características:

llacer, P. (2017). Millennials y centennials, las generaciones que cambiarán el mundo. Semana, http://www.semana.com/educacion/articulo/millennials-y-centennials-caracteristicas-de-los-millennials-y-los-centennials/527174.

R/= Baby Boomers: Son profesionales dedicados, adictos al trabajo y con resistencia al cambio y al nuevo contexto. Ocupan puestos directivos en las empresas y tienen entre 50 y 65 años.

La generación de los “baby boomers” fueron clasificados bajo ese  nombre debido a la gran cantidad de bebés que nacieron durante el período que siguió a la Segunda Guerra Mundial en varios países tales como Estados Unidos, Canadá, Australia y Nueva Zelanda. Las parejas de los soldados que pelearon esta guerra, estuvieron separados mucho tiempo debido a la guerra y cuando se unieron, la mayoría de ellos procrearon varios hijos en unos pocos años.

Setenta y seis millones de niños americanos nacieron del año 1945 al 1964. Esta generación fue testigo del asesinato de John F. Kennedy, su hermano Robert Kennedy y de Martin Luther King Jr. La llegada del hombre a la luna, la prolongada guerra de Vietnam y de Korea.

También los “baby boomers” presenciaron el movimiento de libertad sexual de los hippies que se inició en Inglaterra y se extendió a los Estados Unidos.

Un alto porcentaje de los “baby boomers” forman parte hoy de la vida política, cultural, industrial y académica en los Estados Unidos. Hasta la fecha, estos “baby boomers” tienen los ingresos más altos de la gente promedio de los Estados Unidos. (Arias, 2016)

Algunas características de los Boomers son:

·         El trabajo es lo más importante.

·         Valora la productividad y no tolera el ocio

·         Aprecia los símbolos de status y el crecimiento vertical en un compañía

Arias, S. B. (2016). psicológicamente hablando. Obtenido de http://www.psicologicamentehablando.com/la-generacion-de-los-baby-boomers/