<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Grillska och verklighet by Jennika Mattisson Lärare</title>
      <link>https://padlet.com/jennika_eriksson/ft2qj8vhg36k</link>
      <description>Var befinner sig vår skola kopplat till verklighet?
Vad är våra styrkor? 
Vad behöver vi göra mer av?</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-11-29 10:15:51 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2018-04-03 19:58:32 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>E-TUNA</title>
         <author>jani_pokkinen</author>
         <link>https://padlet.com/jennika_eriksson/ft2qj8vhg36k/wish/213985137</link>
         <description><![CDATA[<div>+<br>- UF ALLA PROG, CA 289 ELEVER<br>- VISSA VL PROJEKT EX CF-TÄVLING, FRISÖRER, JULMARKNAD MM<br>-SAMARBETE MED E-TUNA STADSMISSION&nbsp;<br>- KLASSAKTIVITETER EKO<br>- SALONG<br>- NYHETER<br>&nbsp;<br>VAD VI SKA JOBBA MED<br>- TRÄNA OSS ATT SKAPA VL (MUSIKHJÄLPEN) mentorer håller i detta för sin respektive klass för att fler lärare ska bli engagerade. VÄRDE<br>-UTBLIDNING FÖR LÄRARE, BLI TRYGG I VL EX. LYFTA INLÄRNINGSINDIKATORER, Lackeus, ska äga sin egen process,<br>- VISA GODA EXEMPEL<br>- STUDIEBESÖK<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-12-07 05:52:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jennika_eriksson/ft2qj8vhg36k/wish/213985137</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Var befinner sig vår skola kopplat till verklighet</title>
         <author>kristoffer_ohlsson</author>
         <link>https://padlet.com/jennika_eriksson/ft2qj8vhg36k/wish/214093008</link>
         <description><![CDATA[<div>UF till alla<br>APL&nbsp;<br>Vi är en skola med många yrkesprogram som naturligt är kopplat till verklighetens yrkesliv.<br>Internationalisering - ämnesövergripande projekt<br>Nyheter visas varje<br>Driver en frisörsalong<br>Programresor och studieresa<br>Uppdaterad undervisning<br>Berghs intagningsprov<br>Alla SamMedia kommer få se inspelningen av Sveriges bästa<br><br>Lyckas med programfärgning i undervisningen<br><br><br>Vill göra mer verklighetsnära projekt - hur kan vi underlätta dessa<br>Utveckla arbetet med gästföreläsare&nbsp;<br>Utveckla digitala möten<br>Fysik skolmiljö bör utvecklas mot mer verklighetsnära miljöer<br>Mer studiebesök - effektfulla<br>Skapa mer kontakter med universitetet<br>Utveckla fler verksamheter som drivs av yrkeselever i vår skola<br>Delta i universitetets aktiviteter<br>Skapa intressanta inbjudningar till samarbetearbeten<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-12-07 13:33:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jennika_eriksson/ft2qj8vhg36k/wish/214093008</guid>
      </item>
      <item>
         <title>VAD GÖR VI IDAG?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jennika_eriksson/ft2qj8vhg36k/wish/214093425</link>
         <description><![CDATA[<div>-Jobbskuggning/praktik/APL<br>-UF på alla program<br>-Skarpa mediaprojekt (reklamfilm, utställningar, trycksaker, &nbsp;<br>- PT-projekt,&nbsp;<br>- Resor (Rumänien)<br>- Temavecka&nbsp;<br>- Språkcafé tillsammans med SFI-elever<br>- Tävlingar<br>- Gymnasiearbeten (skarpa)<br>- Gästföreläsare<br><br>STYRKOR<br>- Gemensam vilja och samsyn kring värdet av kopplingar till omvärlden<br>- En huvudman som har konkreta kopplingar till andra verksamheter.<br>- Starka traditioner av verklighetsnära projekt&nbsp; tex. UF&nbsp;<br>- Visionen (mjuka värden och kontaktnätet Stadsmissionen har)<br>- Huvudmannen är frånkopplad den lokala/kommunala politiken&nbsp;<br>- Delegerat ansvar&nbsp;<br><br>VAD BEHÖVER VI GÖRA MER AV?<br>- Elevinflytande och demokrati<br>- Individanpassa undervisningen<br>genom att plocka upp elever som inte är teoretiker&nbsp;<br>- Samverkan mellan utvecklingsområden motivation,digitalisering och verklighetsbaserat lärande&nbsp;<br>-&nbsp;<br><br>&nbsp;&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-12-07 13:34:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jennika_eriksson/ft2qj8vhg36k/wish/214093425</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>ellinore_alm</author>
         <link>https://padlet.com/jennika_eriksson/ft2qj8vhg36k/wish/214093648</link>
         <description><![CDATA[<div>+Apl en gång i veckan istället för i längre perioder. Lättare att integrera i kurser.&nbsp;<br>+ Ämnesövergripande projekt ex:&nbsp; &nbsp; hälsokonvent - träningskonvent med 20 olika träningspass som eleverna&nbsp; leder och genomför.&nbsp;<br>&nbsp;<br>Idrottslärarprojekt ute på en kommunal grundskola där eleverna leder idrottslektioner.&nbsp;<br>+ Gymnasiesärskolan - health club (säljer till företag)&nbsp;<br>+ Temadagar kring verkligheten "Vart är vi på väg".&nbsp;<br>+ Karriärsdagar för åk 3<br>+ Volontärsarbete&nbsp;<br>+ Solvattenprojektet - bistånd och socialt&nbsp; engagemang.&nbsp;<br>+metoo i klassrummet.&nbsp;<br>+ möta eleverna där de är.&nbsp;<br>+UF<br>+ Frisöreleverna har en egen frisörsalong öppen för allmänheten.<br><br><br><br>Nyläge:&nbsp;<br>- utöka ämnesövergripande projekt,&nbsp;<br>- integrera språkintro med nationella program. &nbsp;<br>- samarbete mellan språkintroelever och elever inom de gymnasieala kurserna - delvis påbörjat. &nbsp;<br>- utöka samarbetet med Stadsmissionen.&nbsp;<br>- utöka kopplingen till APL-en ännu mer.&nbsp;<br>-aktivitetsdag för åk3´s utspring.<br>- praktik på språkintro.&nbsp;<br>-socialt entreprenörskap <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-12-07 13:35:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jennika_eriksson/ft2qj8vhg36k/wish/214093648</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jennika_eriksson/ft2qj8vhg36k/wish/214093892</link>
         <description><![CDATA[<div>APL<br>UF<br>Nyheterna visas varje morgon.<br>Enterprenörskapen ligger nära verkligheten<br>Yrkesprogammet i sig självt<br>Socialt entreprenörskaps projekt:<br>Julmarknad där vi serverar soppa, bröd överskott skänks till någon av Stadsmissionens verksamheter. eleverna får välja.<br>HK undervisning för åk 8 o 9 där eleverna håller i undervisningen.<br>Ingår i sammanhang där vi får tillgång till att synas (Sundbybergs stadskärneförening)<br>Gymnasie SM matlagning och bageri, konditori och servering<br><br><br>Styrkor:<br>Nära stadsmissionen geografiskt<br>Vårt yrkesprogram kopplat till stadsmissionens verksamheter<br>Nära kontakt med branschen.<br><br> </div><div>Göra mer av: <br>Strukturerade studiebesök<br>Schemalagda projekt under studietiden<br>Jobba mer med case i undervisningen (verklighet i klassrummet)<br>Ämnesövergripande <br>Ta in externa föreläsare <br> </div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-12-07 13:35:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jennika_eriksson/ft2qj8vhg36k/wish/214093892</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nuläge:</title>
         <author>emma_gabrielsson</author>
         <link>https://padlet.com/jennika_eriksson/ft2qj8vhg36k/wish/214095813</link>
         <description><![CDATA[<div>skarpa uppdrag, gästföreläsningar, lyckade projekt är de som knyts till teorier, är meningsfulla och praktiska. Slutat med projekt som inte har ngt teoretiskt stoff.&nbsp;<br>Verklighetsnära i klassrummet kopplat till ämmnesövergripande projekt&nbsp;.<br>Nyläge: Progression i år 1,2,3 kring verklighetsbaserat lärande, lokalt, nationellt, internationellt kring verklighet i arbetslagen,<br>Verklighetsnära lärande i klassrummet för alla&nbsp;<br>För, om, i<br><br>Att ha tydliga förmågor att arbeta mot, vad vill vi utveckla! Omvärldsspaning i år 1,2 3. Ambition är att öka verklighetsbaserat lärande på skolan ännu mer.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-12-07 13:40:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jennika_eriksson/ft2qj8vhg36k/wish/214095813</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>emma_gabrielsson</author>
         <link>https://padlet.com/jennika_eriksson/ft2qj8vhg36k/wish/214103529</link>
         <description><![CDATA[<div>Utveckla internationalisering</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-12-07 13:54:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jennika_eriksson/ft2qj8vhg36k/wish/214103529</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
